Doç.Dr. NESRİN SÖNMEZ

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

The Effects of Cover-Copy-Compare Interventions to Enhance Fluency in Mathematics: A Systematic Review Study

Psycho-Educational Research Reviews , cilt.11, sa.1, ss.147-173, 2022 (Hakemli Dergi)

Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Kaynaştırmaya Yönelik Öz-Yeterlik Algılarının İncelenmesi

ANKARA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATIONAL SCIENCES JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION , cilt.22, sa.4, ss.921-943, 2021 (ESCI) Sürdürülebilir Kalkınma

School Counselor Candidates' Perceptions of Self-Efficacy in Special Education

Sönmez N., Kocyigit M., Selimoglu O. G.

PAMUKKALE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-PAMUKKALE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , sa.49, ss.484-505, 2020 (ESCI)

Türkiye’de İlkokulda Kaynaştırma Eğitimiyle İlgili Yapılan Lisansüstü Tezlerin Betimsel İncelemesi

Sönmez N., Özcan B.

YAŞADIKÇA EĞITIM , cilt.34, sa.1, ss.1-27, 2020 (Hakemli Dergi)

The Effect of the "Counseling and Guidance Services in Special Education" Course on School Counselor Candidates' Perceptions of Self-Efficacy in Special Education

SÖNMEZ N., KOÇYİĞİT ÖZYİĞİT M.

ANKARA UNIVERSITESI EGITIM BILIMLERI FAKULTESI OZEL EGITIM DERGISI-ANKARA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATIONAL SCIENCES JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION , cilt.21, sa.3, ss.513-536, 2020 (ESCI)

Okul Öncesi Eğitim Öğretmenlerinin Kaynaştırma Eğitiminde Yeterliliklerini Artırmaya Yönelik Geliştirilen Hizmetiçi Eğitim Programının Etkisi

Sönmez N., Alptekin S., Bıçak B.

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.20, sa.2, ss.439-456, 2019 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

Okul öncesi eğitim öğretmenlerinin kaynaştırma eğitiminde öz-yeterlik algıları ve hizmetiçi eğitim gereksinimleri: Bir karma yöntem çalışması

Sönmez N., Alptekin S., Bıçak B.

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.18, sa.4, ss.2270-2297, 2018 (Hakemli Dergi)

The Examination of Mother with Child and Father with Child Interaction in Families of Children with Autism Spectrum Disorders

Oguz H., Sönmez N.

ANKARA UNIVERSITESI EGITIM BILIMLERI FAKULTESI OZEL EGITIM DERGISI-ANKARA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATIONAL SCIENCES JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION , cilt.19, sa.1, ss.55-77, 2018 (ESCI)

Özel Gereksinimli Çocukların Kaynaştırılmasına Yönelik Öğretmen Yeterliği Ölçeğinin Türkçe Uyarlaması

SÖNMEZ N., BIÇAK B.

International Online Journal of Educational Sciences , cilt.9, sa.1, ss.156-173, 2017 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

Engelli Bireylerin Erişilebilir Turizm Beklentilerinin Değerlendirilmesine Yönelik Nitel Bir Araştırma

Akıncı Z., Sönmez N.

Anatolia: Turizm Araştırmaları Dergisi , cilt.26, sa.1, ss.97-113, 2015 (Hakemli Dergi)

Zihinsel Yetersizlikten Etkilenmiş Çocuklara Geleneksel Yöntemle Tuvalet Kontrolü Kazandırma

SÖNMEZ N.

Sağlıkla Hemşirelik Dergisi , sa.12, ss.10-11, 2014 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

Gelişimsel Yetersizliği Olan Bir Çocuğa Annesi Tarafından Bağımsız Tuvalet Yapma Becerisinin Eş Zamanlı İpucu İle Kazandırılması

SÖNMEZ N., Aykut Ç.

Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi , cilt.8, sa.1, ss.1151-1171, 2011 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

Annelere Eve Dayalı Gündüz Tuvalet Kontrolü Öğretme Becerilerinin Kazandırılması

SÖNMEZ N., Varol N.

Eğitim Bilimleri ve Uygulama , cilt.8, sa.16, ss.159-178, 2009 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

Eve Dayalı Aile Eğitimi Programı’nın Zihinsel Engelli Çocukların Gündüz Tuvalet Kontrolünü Kazanmasına ve Sürdürmelerine Etkisi

SÖNMEZ N., Varol N.

Eğitim Bilimleri ve Uygulama , cilt.7, sa.14, ss.139-155, 2008 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

Resim-İş Becerilerinin Öğretiminde Tüm Beceri ve İleri Zincirleme Yaklaşımlarının Etkililiği

Diler N., Varol N.

Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.22, sa.1, ss.117-132, 2002 (Hakemli Dergi)

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

A European Perspective on SEN Education: Reflections from INSIDE Project

Sönmez N., Gedik N., Varlık Özsoy E., Darretxe Urrutxi L., Barrow N., Fujita T., et al.

International Education Congress, Antalya, Türkiye, 17 - 19 Kasım 2022, ss.893

DESTEK EĞİTİM ODASI UYGULAMALARININ VE FİZİKİ KOŞULLARININ İNCELENMESİ

Ekin Kotil B., SÖNMEZ N.

30. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Bursa, Türkiye, 16 - 18 Ekim 2020

Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Özel Eğitim Öğrencilerine Yönelik Özel Alan Yeterlilikleri

AKHAN N. E., SÖNMEZ N.

I. Uluslararası İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Kongresi, Türkiye, 23 - 25 Kasım 2018, ss.832-849 Sürdürülebilir Kalkınma

Özel Eğitimde Rehberlik Hizmetleri Dersinin Psikolojik Danışman Adaylarının Özel Eğitimde Öz-Yeterlik Algılarına Etkisi

SÖNMEZ N., KOÇYİĞİT M.

20. Uluslararası Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi (PDRkongre2018), Samsun, Türkiye, 25 - 27 Ekim 2018, ss.1

Otizm Spektrum Bozukluğuna Sahip Çocukların Sosyal Etkileşim-İletişim Becerilerine Yönelik Kanıta-Dayalı Erken Müdahalelerde Değişen Yaklaşımlara Genel Bir Bakış

GÜREL SELİMOĞLU Ö., SÖNMEZ N.

Vth INTERNATIONAL EURASIANEDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS, Antalya, Türkiye, 2 - 05 Mayıs 2018

Okul Öncesi Eğitim Öğretmenlerinin Kaynaştırma Eğitiminde Yeterliliklerini Artırmaya Yönelik Geliştirilen Hizmetiçi Eğitim Programı'nın Öğretmenlerin Kaynaştırma Eğitiminde Öz-Yeterlik Algılarına Etkisi

SÖNMEZ N., Alptekin S.

Uluslararası Katılımlı 27. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Samsun, Türkiye, 8 - 10 Kasım 2017, ss.192 Sürdürülebilir Kalkınma

TÜRKİYE’DE İLKOKUL DÖNEMİNDE KAYNAŞTIRMA EĞİTİMİ ÜZERİNE YAPILAN LİSANSÜSTÜ TEZLERİN İNCELENMESİ

ÖZCAN B., SÖNMEZ N.

6th World Congress on Educational and Instructional Studies- WCEIS 2017 6'ıncı Eğitim ve Öğretim Çalışmaları Dünya Kongresi- WCEIS 2017, Antalya, Türkiye, 26 - 28 Ekim 2017, ss.35

Matematik Performansı Düşük Bir Öğrenciye Çarpım Tablosunu Ezbere Söyleme Becerisinin Eş Zamanlı İpucuyla Öğretimi

Alptekin S., SÖNMEZ N.

26. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi'nde (ICES/UEBK-2017), Antalya, Türkiye, 20 - 23 Nisan 2017, ss.2917-2919

ÖZEL EĞİTİM VE REHABİLİTASYON MERKEZLERİNDE YÜRÜTÜLEN AİLE EĞİTİMİ HİZMETLERİNİN AİLE GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ

SÖNMEZ N.

5th World Conference on Educational and Instructional Studies, Antalya, Türkiye, 27 - 29 Ekim 2016, ss.39 Sürdürülebilir Kalkınma

Otizmli Çocuğa Sahip Ailelerde Anne-Çocuk ve Baba- Çocuk Etkileşiminin İncelenmesi

Oğuz H., SÖNMEZ N.

26. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Eskişehir, Türkiye, 5 - 08 Ekim 2016, cilt.0, sa.0

Okulöncesi Eğitim Öğretmenlerinin Kaynaştırma Eğitimine Yönelik Sorunlara İlişkin Görüşleri: Odak Grup Çalışması

SÖNMEZ N.

Özel Eğitimde Öğretmen Eğitimi, Mesleki Eğitim ve Spor” (ELMİS 2016), Konya, Türkiye, 12 - 15 Mayıs 2016, ss.137-138 Sürdürülebilir Kalkınma

Sınıfta oluşan problem davranışların azaltılmasında sosyal öykü ve uyuşmayan davranışların ayrımlı pekiştirilmesinin birlikte kullanımı: bir vaka çalışması

Alptekin S., SÖNMEZ N.

25. ulusal eğitim Bilimleri Kongresi, Antalya, Türkiye, 21 - 24 Nisan 2016, ss.582-583

"Türkiye'de Milli Eğitim Bakanlığı Tarafından Yayınlanmış Okul Öncesi Eğitim Programlarında(1952-2013) Engelliler ve Engellilik Unsurlarına Yer Verilme Düzeyi ve 2013 Okul Öncesi Eğitim Programının Uygulandığı Pilot Okullarda Farkındalık Çalışmaları"

Başpınar S., SÖNMEZ N.

4. Uluslararasi Okul Oncesi Egitimi Kongresi, Ankara, Türkiye, 2 - 05 Eylül 2015, ss.279 Sürdürülebilir Kalkınma

Okul Öncesi Eğitim Öğretmenlerinin Kaynaştırma Eğitimine Yönelik Öz-Yeterlik Algılarının İncelenmesi

SÖNMEZ N., BIÇAK B.

2.Uluslararası Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi, Ankara, Türkiye, 8 - 10 Haziran 2015, ss.377-380 Sürdürülebilir Kalkınma

Engelli Çocukların Kaynaştırılmasına Yönelik Öğretmen Yeterliği Ölçeğinin Türkçe Uyarlaması.

SÖNMEZ N., BIÇAK B.

IV. Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Kongresi (Uluslararası Katılımlı), Ankara, Türkiye, 9 - 13 Haziran 2014, ss.110

Okul Öncesi Eğitimi Öğretmenlerinin Sınıflarında Karşılaştıkları Davranış Problemlerine Karşı Uyguladıkları Yöntem ve Tekniklerin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi: Kumluca Örneği

Başpınar S., SÖNMEZ N.

22. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Trabzon, Türkiye, 11 - 12 Ekim 2012, ss.63

Erken Müdahalede Değerlendirme Ekip Yaklaşımları

SÖNMEZ N.

22. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Trabzon, Türkiye, 11 - 12 Ekim 2012, ss.206

OTİSTİK ÇOCUKLAR EĞİTİM PROGRAMININ PROGRAM ÖĞELERİ BAKIMINDAN UYGUNLUĞUNUN DEĞERLENDİRİLMESİ

Alptekin S., SÖNMEZ N.

22. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Trabzon, Türkiye, 11 - 12 Ekim 2012, ss.124 Sürdürülebilir Kalkınma

Bireyselleştirilmiş Aile Hizmet Planı (BAHİP) ve Geliştirilmesi

SÖNMEZ N.

ULUSLARARASI KATILIMLI 1. ULUSAL DİSİPLİNLERARASI ERKEN MÜDAHALE KONGRESİ, Antalya, Türkiye, 1 - 05 Şubat 2012, ss.1

Hafif Düzey Zihinsel Engelli Çocuklara Abaküs Kullanarak Zihinden Hesap Yapma Becerilerinin Öğretimi

SÖNMEZ N., Kara Kaya S.

21. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Gazimagusa, Kıbrıs (Kktc), 20 - 22 Ekim 2011, ss.118 Sürdürülebilir Kalkınma

Kaynaştırma Kavramı Kaynaştırma Uygulamaları ve Etkili Kaynaştırma İçin Yapılması Gerekenler

SÖNMEZ N.

VIII. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Edirne, Türkiye, 13 - 15 Kasım 1998, ss.157-162

Metrikler

Yayın

Atıf (WoS)

H-İndeks (WoS)

Proje

Tez Danışmanlığı

Açık Erişim

BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Yayınlar & Eserler

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

Kitap & Kitap Bölümleri

Diğer Yayınlar

Metrikler

Yayın

Atıf (WoS)

H-İndeks (WoS)

Proje

Tez Danışmanlığı

Açık Erişim