Teaching a Student with Poor Performance in Mathematics to Recall of Multiplication Facts Using Simultaneous Prompting with Systematic Review and Corrective Feedback
WORLD JOURNAL OF EDUCATION, cilt.10, sa.3, ss.33-46, 2020 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 10 Sayı: 3
- Basım Tarihi: 2020
- Doi Numarası: 10.5430/wje.v10n3p33
- Dergi Adı: WORLD JOURNAL OF EDUCATION
- Derginin Tarandığı İndeksler: IBZ Online, ERIC (Education Resources Information Center)
- Sayfa Sayıları: ss.33-46
- Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
- Akdeniz Üniversitesi Adresli: Evet