Metrikler
Yayın
69
Açık Erişim
36
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Duyurular & Dokümanlar
Diğer
YUKSEK LISANS / BILGISAYAR UYGULAMALI ISTATISTIK II / YOL (PATH) ANALIZI VERI SETLERI
Diğer
20.12.2016
YUKSEK LISANS / BILGISAYAR UYGULAMALI ISTATISTIK II / TETRAKORIK KORELASYON MATRISI AFA VERI SETLERI
Diğer
20.12.2016
YUKSEK LISANS / BILGISAYAR UYGULAMALI ISTATISTIK II / DOGRULAYICI FAKTOR ANALIZI VERI SETLERI
Diğer
20.12.2016
YUKSEK LISANS / BILGISAYAR UYGULAMALI ISTATISTIK II / ANCOVA VERI SETLERI
Diğer
20.12.2016
YUKSEK LISANS / BILGISAYAR UYGULAMALI ISTATISTIK II / MANOVA VERI SETLERI
Diğer
20.12.2016
YUKSEK LISANS / BILGISAYAR UYGULAMALI ISTATISTIK II / KOI IKI FAKTORLU ANOVA DATALAR VERI SETLERI
Diğer
20.12.2016
YUKSEK LISANS/BILGISAYAR UYGULAMALI ISTATISTIK II/TOI TEK FAKTORLU ANOVA VE FRIEDMAN VERI SETLERI
Diğer
19.12.2016
TEKRARLI OLCUMLER ICIN TEK FAKTORLU ANOVA VE FRIEDMAN ANOVA
YUKSEK LISANS / BILGISAYAR UYGULAMALI ISTATISTIK II / IKI FAKTORLU ANOVA VERI SETLERI
Diğer
19.12.2016
YUKSEK LISANS / BILGISAYAR UYGULAMALI ISTATISTIK I / NORMALLIK TESTLERI VERI SETLERI
Diğer
18.12.2016
YUKSEK LISANS / BILGISAYAR UYGULAMALI ISTATISTIK I / REGRESYON VERI SETLERI
Diğer
18.12.2016
YUKSEK LISANS / BILGISAYAR UYGULAMALI ISTATISTIK I / PSIKOMETRIK NITELIKLER VERI SETLERI
Diğer
18.12.2016
COHEN KAPPA / DEGERLENDIRICILER ARASI GUVENILIRLIK / YORDAMA GECERLILIGI / ZAMANDAS GECERLILIK / ACIMLAYICI FAKTOR ANALIZI / TEST-TEKRAR TEST / ESDEGER TESTLER / TEST YARILAMA / CRONBACH ALFA / ALT %27 VE UST %27 GRUPLAR ARASI MADDE ANALİZİ / MADDE TEST KORELASYONU
YUKSEK LISANS / BILGISAYAR UYGULAMALI ISTATISTIK I / KAY-KARE VERI SETLERI
Diğer
18.12.2016
YUKSEK LISANS / BILGISAYAR UYGULAMALI ISTATISTIK I / KORELASYON VERI SETLERI
Diğer
18.12.2016
PEARSON MOMENTLER CARPIMI KORELASYONU / SPEARMAN BROWN SIRA FARKLARI KORELASYONU / KISMI KORELASYON
YUKSEK LISANS / BILGISAYAR UYGULAMALI ISTATISTIK I / UC DEGERLER VERI SETLERI
Diğer
18.12.2016
YUKSEK LISANS / BILGISAYAR UYGULAMALI ISTATISTIK I / TEK FAKTORLU ANOVA VE KWH VERI SETLERI
Diğer
18.12.2016
YUKSEK LISANS / BILGISAYAR UYGULAMALI ISTATISTIK I / T-TESTLERI VE NP ALTERNATIFLERI VERI SETLERI
Diğer
18.12.2016
TEK ORNEKLEM ICIN T-TESTI / TEK ORNEKLEM WILCOXON ISARETLI SIRALAR TESTI / BAGIMSIZ GRUPLAR ICIN T-TESTI / MANN-WHITNEY U TESTI / BAGIMLI GRUPLAR ICIN T-TESTI / WILCOXON ISARETLI SIRALAR TESTI / T-TESTLERININ DENEYSEL DESENLERDEKI UYGULAMALARI
Dosya İndir
Eğitim Bilgileri
2003 - 2009
2003 - 2009Doktora
Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Ölçme Ve Değerlendirme, Türkiye
1998 - 2001
1998 - 2001Yüksek Lisans
Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Ölçme Ve Değerlendirme, Türkiye
1993 - 1997
1993 - 1997Lisans
Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Fakültesi, Eğitimde Psikolojik Hizmetler, Türkiye
Yaptığı Tezler
2009
2009Doktora
Çocuklar İçin Benlik Algısı Profilinin Uyarlanması ve Faktör Yapısının Farklı Değişkenlere Göre Eşitliğinin Test Edilmesi.
Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Ölçme Ve Değerlendirme
2001
2001Yüksek Lisans
Ergenler İçin Benlik Algısı Profilinin Uyarlanması
Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Ölçme Ve Değerlendirme
Yabancı Diller
B2 Orta Üstü
B2 Orta Üstüİngilizce
Araştırma Alanları
Sosyal ve Beşeri Bilimler
Psikoloji
Psikometri
Eğitim
Eğitim Bilimleri
Eğitimin Psikolojik Temelleri
Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme
Akademik Ünvanlar / Görevler
2019 - Devam Ediyor
2019 - Devam EdiyorDoç. Dr.
Akdeniz Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü
2018 - 2019
2018 - 2019Dr. Öğr. Üyesi
Akdeniz Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü
2011 - 2018
2011 - 2018Yrd. Doç. Dr.
Akdeniz Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü
2010 - 2011
2010 - 2011Araştırma Görevlisi Dr.
Akdeniz Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü
2009 - 2010
2009 - 2010Araştırma Görevlisi Dr.
Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Fakültesi, Eğitimde Psikolojik Hizmetler
2005 - 2009
2005 - 2009Araştırma Görevlisi
Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Fakültesi, Eğitimde Psikolojik Hizmetler
2001 - 2005
2001 - 2005Öğretim Görevlisi
Akdeniz Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü
Yönetimsel Görevler
2022 - Devam Ediyor
2022 - Devam EdiyorMerkez Müdürü
Akdeniz Üniversitesi, Rektörlük, Ölçme Değerlendirme Belgelendirme Araştırma ve Uygulama Merkezi
2022 - Devam Ediyor
2022 - Devam EdiyorEnstitü Müdürü
Akdeniz Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü
2022 - 2025
2022 - 2025Dekan Yardımcısı
Akdeniz Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü
Verdiği Dersler
Doktora
Doktora
Ölçek Geliştirme ve Uyarlama Çalışmaları
Yapısal Eşitlik Modelleri
Ölçme Değişmezliği ve Yanlılık
Psikometriye Giriş
Hemşirelik Yönetiminde İstatistik Uygulamaları
Yüksek Lisans
Yüksek Lisans
Eğitim İstatistiği
Bilimsel Araştırma Yöntemleri ve Etik
Psikolojik Ölçmenin Temelleri
Bilgisayar Uygulamalı İstatistik
Bilgisayar Uygulamalı istatistik I
Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme
Duyuşsal Özelliklerin Ölçülmesi ve Ölçek Geliştirme
Tipik Davranışın Ölçülmesi ve Ölçek Geliştirme
Ölçek Geliştirme
Bilgisayar Uygulamalı İstatistik II
İstatistik
İleri Eğitim İstatistiği
İleri Araştırma Yöntemleri I
Psikolojik Testler
Test Geliştirme Teknikleri
İleri Araştırma Yöntemleri II
Araştırma Yöntemleri ve Yayın Etiği
Lisans
Lisans
Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme
Ölçme ve Değerlendirme
Okullarda RPD Uygulamaları II
Okullarda RPD Uygulamaları I
Psikolojik Testler
Eğitimde Araştırma Yöntemleri
Eğitim İstatistiği
İstatistik
Öğretmenlik Uygulaması I
Psikolojide İstatistik Uygulamaları
İstatistik II
İstatistik I
Ölçek Geliştirme (Test Dışı Teknikler)
Bilimsel Araştırma Yöntemleri
Kaynak Tarama ve Rapor Yazma
Araştırma Projesi I
Eğitim Bilimine Giriş
Psikoloji
Yönetilen Tezler
2024
2024Yüksek Lisans
Değişen Madde Fonksiyonu ve Ölçme Değişmezliği ile Matematik Okuryazarlığı Test Puanlarında Olası Yanlılığın İncelenmesi
Şekercioğlu G. (Danışman)
P.DEĞER(Öğrenci)
2022
2022Yüksek Lisans
Derecelendirme ölçeklerinde örneklem büyüklüklerine göre DMF yöntemlerinin farklı alt gruplarda karşılaştırılması
Şekercioğlu G. (Danışman)
A.SERDAR(Öğrenci)
2022
2022Yüksek Lisans
Diskriminant analizi ve CHAID'in karşılaştırılması üzerine bir araştırma
Şekercioğlu G. (Danışman)
M.ÖZTAŞ(Öğrenci)
2019
2019Yüksek Lisans
PISA 2012 Okuma Becerileri Ölçeğinin, Uygulama Dili Doğrultusunda Belirlenen Ülkeler Arasında Ölçme Değişmezliğinin İncelenmesi
Şekercioğlu G. (Danışman)
E.Ceyhan(Öğrenci)
2019
2019Yüksek Lisans
TIMSS 2015 Dördüncü Sınıf Matematik Testinin Ölçme Değişmezliğinin Ülkelere Göre İncelemesi
Şekercioğlu G. (Danışman)
A.Tavlıca(Öğrenci)
2019
2019Yüksek Lisans
Akdeniz Üniversitesi Uluslararası Öğrenci Kabul Sınavı'na (Akdeniz YÖS-2018) İlişkin Ölçme Değişmezliğinin İncelenmesi
Şekercioğlu G. (Danışman)
A.Kütük(Öğrenci)
2019
2019Doktora
Relationships among Possible Selves, Motivations and Self-efficacy Beliefs of Senior Student Teachers of English
ŞEKERCİOĞLU G. (Eş Danışman)
F.Ölmez(Öğrenci)
2016
2016Yüksek Lisans
Türkiye’de eğitimde ölçme ve değerlendirme alanında yapılmış bilimsel yayınların sosyal ağ analizi ile değerlendirilmesi : Bir bibliyometrik çalışması
ŞEKERCİOĞLU G. (Danışman)
E.Ukşul(Öğrenci)
Makaleler
Tümü (24)
SCI-E, SSCI, AHCI (10)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (13)
ESCI (3)
Scopus (11)
TRDizin (7)
Diğer Yayınlar (7)
2025
20251. Determining the Psychometric Properties of the Scale for Preschool Teachers’ Perceptions of Their Competence in Language Teaching to Immigrant Children
Bayat N., Karataş B., Şekercioğlu G., Yüksel B., Özkara Y.
SAGE OPEN , cilt.3, ss.2-18, 2025 (SSCI)
2025
20252. The Mediating Role of Academic Resilience and Cognitive Test Anxiety in the Association Between Smartphone Addiction and Academic Achievement
Koğar H., Sayın A., Şekercioğlu G., Yılmaz Koğar E., Kafes H.
BRAIN AND BEHAVIOR
, cilt.15, sa.9, ss.1-9, 2025 (SCI-Expanded)
2025
20253. Unpacking hegemonic masculinity behavioral patterns among vocational and technical high school students through teachers' lenses
Partal G., Partal Ö., Şekercioğlu G., Kurt B., Yildiz Ü., Vural E., et al.
ACTA PSYCHOLOGICA , cilt.258, sa.105154, ss.1-11, 2025 (SSCI)
2025
20254. TIMSS Dördüncü Sınıf Matematik Testinin OECD Üyesi Ülkelere Göre Ölçme Değişmezliğinin İncelenmesi
Tavlıca A., Şekercioğlu G.
Educatione , cilt.4, sa.1, ss.154-172, 2025 (Hakemli Dergi)
2025
20255. Contributions of University Students’ Cognitions Towards the University to the Creation of a Sustainable University
Almaz F., Özkara Y., Yüksel B., Şekercioğlu G., Yıldırım F. S., Yıldırım A.
SUSTAINABILITY
, cilt.17, sa.13, ss.1-16, 2025 (SSCI)
2025
20256. Strategic Alliances in Higher Education within the Scope of Management and Organizational Theories
Almaz F., Özkara Y., Yıldırım F. S., Şekercioğlu G., Yüksel B., Yıldırım A.
EKSPLORIUM-BULETIN PUSAT TEKNOLOGI BAHAN GALIAN NUKLIR
, cilt.46, sa.1, ss.254-264, 2025 (ESCI)
2025
20257. Insights into language acquisition challenges of Russian and Ukrainian immigrant children
Bayat N., Deniz U. H., Şekercioğlu G.
Acta Psychologica
, cilt.254, 2025 (SSCI)
2025
20258. Network analysis of academic achievement and psychological characteristics of secondary school adolescents
Yılmaz Koğar E., Sayın A., Koğar H., Kafes H., Şekercioğlu G.
GLOBAL MENTAL HEALTH
, cilt.12, ss.1-18, 2025 (SCI-Expanded)
2025
20259. The factors influencing early language acquisition: the Turkish journey of Russian and Ukrainian immigrant children
BAYAT N., Karataş B., ŞEKERCİOĞLU G.
Education 3-13
, 2025 (ESCI)
2025
202510. The Role of Referential Cohesion in the Process of Text Comprehension
Bayat N., Aydın Y., Şekercioğlu G.
Pegem Egitim ve Ogretim Dergisi
, sa.15, ss.171-179, 2025 (ESCI)
2023
202311. Yükseköğretimde Uygulanan Eğitim Becerilerini Geliştirme Kursunun Bağlam Girdi Süreç ve Çıktı Yöntemi ile Değerlendirilmesi
Şenol Y., Şekercioğlu G., Gürpınar E., Turhan M., Özkan Ö.
Organizasyon ve Yönetim Bilimleri Dergisi , cilt.15, sa.2, ss.91-113, 2023 (Hakemli Dergi)
2018
201812. The Examination of Measurement Invariance and Differential Item Functioning of PISA 2015 Cognitive Tests In Terms of The Commonly Used Languages
ŞEKERCİOĞLU G., KOĞAR H.
Novitas-ROYAL (Research on Youth and Language)
, cilt.12, sa.2, ss.152-172, 2018 (Hakemli Dergi)
2018
201813. Öğretmen Adaylarında Araştırma Özyeterliliğinin Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi ve Yordayıcılarının Belirlenmesi
ŞEKERCİOĞLU G., Çokluk Bökeoğlu Ö., Büyüköztürk Ş.
Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
, cilt.1, sa.2, ss.6-16, 2018 (Hakemli Dergi)
2018
201814. Measurement invariance: Concept and implementation
ŞEKERCİOĞLU G.
International Online Journal of Education and Teaching
, cilt.5, sa.3, ss.609-634, 2018 (Hakemli Dergi)
2017
201715. Çok Boyutlu İş Motivasyonu Ölçeğinin Türk Kültürüne Uyarlanması
Çivilidağ A., Şekercioğlu G.
Akdeniz İnsani Bilimler Dergisi
, cilt.7, sa.1, ss.143-156, 2017 (Hakemli Dergi)
2017
201716. Adaptation of self-perception profile for children and testing measurement invariance according to different variables Çocuklar için benlik algısı profilinin uyarlanması ve farklı değişkenlere göre ölçme değişmezliğinin test edilmesi
ŞEKERCİOĞLU G., KOÇ N.
Elementary Education Online
, cilt.16, sa.4, ss.1425-1450, 2017 (Scopus)
2014
201417. The Relationship Between Reading Comprehension and Success in Science
BAYAT N., ŞEKERCİOĞLU G., Bakir S.
EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE
, cilt.39, sa.176, ss.457-466, 2014 (SSCI)
2014
201418. Psychometric Properties of Science Items Comprehension Test
ŞEKERCİOĞLU G., BAYAT N., Bakir S.
EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE
, cilt.39, sa.176, ss.447-455, 2014 (SSCI)
2014
201419. Adaptation and examining psychometrical properties of pragmatic language skills inventory (PLSI) in Turkey
Özdemir O., Diken İ. H., Ardıç A., Diken Ö., ŞEKERCİOĞLU G., Gilliam J.
Elementary Education Online
, sa.1, ss.258-273, 2014 (Hakemli Dergi)
2014
201420. Defining the psychometric properties of the writing sensitivity scale and analysing writing sensitivity with regard to different variables
BAYAT N., ŞEKERCİOĞLU G.
International Journal of Language Academy
, sa.2, ss.283-301, 2014 (Hakemli Dergi)
2013
201321. Otizm davranış kontrol listesi (Autism behavior checklist-ABC) modifiye edilmiş Türkçe versiyonu’nun geçerlik ve güvenirlik çalışması: Pilot uygulama sonuçları
Özdemir O., Diken İ. H., Diken Ö., ŞEKERCİOĞLU G.
International Journal of Early Childhood Special Education (INT-JECSE)
, sa.2, ss.168-186, 2013 (Hakemli Dergi)
2012
201222. A Re-Evaluation of the Factor Structure of The Self-Perception Profile for Adolescents
ŞEKERCİOĞLU G., GÜZELLER C. O.
BILIG
, cilt.60, sa.60, ss.215-236, 2012 (SSCI)
2010
201023. The relationship between personality, gender and departments: application of 16 personality factor questionnaire in the Antalya region of Turkey
AKSU A. A., Sekercioglu G., EHTİYAR V. R., YILDIZ S., YILMAZ Y.
QUALITY & QUANTITY
, cilt.44, sa.6, ss.1113-1127, 2010 (SCI-Expanded)
2008
200824. The adaptation and psychometric features of decision making style inventory for Turkish university student
ŞEKERCİOĞLU G., Çokluk Ö., GÜZELLER C. O.
The Nigerian Journal of Guidance and Counseling
, sa.1, ss.1-12, 2008 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2025
20251. Akademik Personellerin Eğitici Eğitimi Gereksinimlerinin Belirlenmesine Yönelik Bir İhtiyaç Analizi
Boz İ., Çakılcı D., Şekercioğlu G., Yalnız N., Şenol Y., Arıcı A. G.
V. Uluslararası Eğitimde Mükemmelik Kongresi, Aydın, Türkiye, 23 - 25 Mayıs 2025, ss.97, (Özet Bildiri)
2024
20242. Hemşire Öğretim Elemanlarının Ölçme ve Değerlendirmeye İlişkin Yeterlik Algısı Ölçeği: Yöntemsel Bir Çalışma
Yalnız N., Şenyuva E., Şekercioğlu G.
8. Uluslararası 19. Ulusal Hemşirelik Kongresi’, Ankara, Türkiye, 25 - 28 Eylül 2024, ss.254, (Özet Bildiri)
2018
20183. PISA 2015 Fen Okuryazarlığı Maddelerinin Değişen Madde Fonksiyonu Açısından İncelenmesi
Şekercioğlu G., Koğar H.
6th International Congress on Measurement and Evaluation in Education and Psychology, Prizren, Kosova, 5 - 08 Eylül 2018, (Özet Bildiri)
2018
20184. Karma Dağılımlarda Madde Tepki Kuramı Modelleri ile Madde Parametre Kaymasının İncelenmesi
Koğar H., Şekercioğlu G.
6th International Congress on Measurement and Evaluation in Education and Psychology, Prizren, Kosova, 5 - 08 Eylül 2018, (Özet Bildiri)
2018
20185. PISA 2015 Okuduğunu Anlama Testinin Yaygın Kullanılan Diller Açısından Ölçme Değişmezliğinin İncelenmesi
ŞEKERCİOĞLU G., KOĞAR H.
The 4th International Language, Culture & Literature Symposium, Antalya, Türkiye, 17 - 18 Mayıs 2018, ss.82, (Özet Bildiri)
2018
20186. Examination of Affective and Individual Factors Effecting Science Achievement
ŞEKERCİOĞLU G., KOĞAR H.
Antalya Uluslararası İnsan Bilimleri Sempozyumu, Antalya, Türkiye, 7 - 09 Nisan 2018, ss.220, (Özet Bildiri)
2018
20187. Examination of Affective and Individual Factors Effecting Mathematics Achievement
KOĞAR H., ŞEKERCİOĞLU G.
Antalya Uluslararası İnsan Bilimleri Sempozyumu, Antalya, Türkiye, 7 - 09 Nisan 2018, ss.220, (Özet Bildiri)
2017
20178. Ailede özerk-ilişkisel benlik algısı ile yurttaşlık aidiyeti arasındaki ilişkinin belirlenmesi
ŞEKERCİOĞLU G.
The 3rd International Language, Culture & Literature Symposium, Antalya, Türkiye, 15 Haziran - 16 Ocak 2017, ss.5, (Özet Bildiri)
2016
20169. İşe Personel Alma, Nepotizm ve Örgütsel Gelişme Hakkında İnsan Kaynakları Çalışanlarının Görüşlerine İlişkin Nitel Bir Analiz
Çivilidağ A., Şekercioğlu G.
4.Orgutsel Davranış Kongresi, Adana, Türkiye, 4 - 05 Kasım 2016, ss.619-625, (Tam Metin Bildiri)
2016
201610. Kağıt-Kalem Testi ve Web Temelli Test Olarak Uygulanan Ölçme Araçlarının Ölçme Değişmezliği ve Evren Ayrışıklığı Bakımından Karşılaştırılması
ŞEKERCİOĞLU G.
5. Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Kongresi, Antalya, Türkiye, 1 - 03 Eylül 2016, ss.220-221, (Özet Bildiri)
2016
201611. Çok Boyutlu İş Motivasyonu Ölçeğinin Türk Kültürüne Uyarlanması
ÇİVİLİDAĞ A., ŞEKERCİOĞLU G.
5.Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Kongresi, Antalya, Türkiye, 1 - 03 Eylül 2016, ss.1, (Özet Bildiri)
2014
201412. The invariance of writing sensitivity scale’s factor structure and population heterogenity
ŞEKERCİOĞLU G., BAYAT N.
5.th world conference on learning, teaching and educational leadership (WCLTA-2014), Prague, Çek Cumhuriyeti, 29 - 30 Ekim 2014, ss.56, (Özet Bildiri)
2014
201413. Öğretmen adaylarında araştırma özyeterliliğinin farklı değişkenler açısından incelenmesi ve yordayıcılarının belirlenmesi
ŞEKERCİOĞLU G., Çokluk Ö., Büyüköztürk Ş.
IV. Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Kongresi (Uluslararası Katılımlı), Ankara, Türkiye, 9 - 13 Haziran 2014, ss.54-55, (Özet Bildiri)
2014
201414. Preschool teachers’ recognition and implementation of formal and informal measurement methods and techniques
ŞEKERCİOĞLU G., ÇETİN M., AYVALLI M.
International Congress on Early Childhood Intervention (ICECI2014), Antalya, Türkiye, 3 - 06 Nisan 2014, ss.224, (Özet Bildiri)
2013
201315. Eğitimsel planlama için otizm tarama araçları (ASIEP-3)'nın Türkçeye uyarlanması
Aksoy V., Diken İ. H., ŞEKERCİOĞLU G., Ardıç A.
23. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Bolu, Türkiye, 20 - 22 Kasım 2013, ss.65, (Özet Bildiri)
2013
201316. Otizm davranış kontrol listesi (Autism behavior checklist-ABC) Türkiye uyarlaması: Pilot çalışma bulguları
Özdemir O., Diken İ. H., Diken Ö., ŞEKERCİOĞLU G.
23. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Bolu, Türkiye, 20 - 22 Kasım 2013, ss.76, (Özet Bildiri)
2013
201317. Pilot study of the Turkish version of the autism behavior checklist
Özdemir O., Diken İ. H., ŞEKERCİOĞLU G., Diken Ö.
Regional Conference of International Society on Early Intervention, St. Petersburg, Rusya, 11 - 13 Temmuz 2013, ss.1, (Özet Bildiri)
2013
201318. Turkish version of the autism screening instrument for educational planning (ASIEP-3)
Aksoy V., Diken İ. H., ŞEKERCİOĞLU G., Diken Ö., Ardıç A., Tunçel A.
Regional Conference of International Society on Early Intervention, St. Petersburg, Rusya, 11 - 13 Temmuz 2013, ss.2, (Tam Metin Bildiri)
2013
201319. Pragmatik dil becerileri envanteri Türkçe versiyonunun (PDBE) standardizasyon çalışması
Alev G., Diken İ. H., Ardıç A., Diken Ö., ŞEKERCİOĞLU G.
7. Ulusal Dil ve Konuşma Bozuklukları Kongresi, Kocaeli, Türkiye, 15 - 17 Mayıs 2013, ss.23, (Özet Bildiri)
2011
201120. Assessing teachers tendencies for collaboration
ŞEKERCİOĞLU G.
North American Chapter of the World Council for Curriculum and Instruction, Austin, Texas, Amerika Birleşik Devletleri, 20 - 23 Ekim 2011, ss.66, (Özet Bildiri)
2009
200921. Çocuklar için benlik algısı profilinin uyarlama çalışması
ŞEKERCİOĞLU G., Koç N.
Uluslararası Katılımlı 2. Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Kongresi, Ankara, Türkiye, 29 - 31 Ekim 2009, ss.55, (Özet Bildiri)
2009
200922. Öğretmen adaylarında fatalizmin yordayıcıları
Çokluk Ö., ŞEKERCİOĞLU G., GÜZELLER C. O.
18. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, İzmir, Türkiye, 14 - 16 Ekim 2009, ss.89, (Özet Bildiri)
2009
200923. Eğitim bilimleri enstitülerinde tamamlanan lisansüstü tezlerin değerlendirilmesi
Tavşancıl E., Çokluk Ö., Gözen G., ŞEKERCİOĞLU G., Bilican S., Kezer F., et al.
4. Lisansüstü Eğitim Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 8 - 09 Ekim 2009, ss.223-236, (Tam Metin Bildiri)
2009
200924. Özel eğitim ve genel eğitim öğretmenlerinin tükenmişliklerine etki eden değişkenlerin irdelenmesi
YÜKSEL B., Kaner S., GÜZELLER C. O., ŞEKERCİOĞLU G.
19. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Muğla, Türkiye, 1 - 03 Ekim 2009, ss.89, (Özet Bildiri)
2008
200825. The adequacy of the focus of control scale and subdimensions of the decision making styles to explain fatalism
ŞEKERCİOĞLU G., GÜZELLER C. O.
13th World Conference in Education, Antalya, Türkiye, 10 - 13 Eylül 2008, ss.111, (Özet Bildiri)
2008
200826. Öğretmen Mesleki Yetkinlik Ölçeği Geliştirme Çalışması
YÜKSEL B., KANER S., ŞEKERCİOĞLU G.
Ulusal Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Kongresi, 14 - 16 Mayıs 2008, (Tam Metin Bildiri)
2008
200827. Öğretmen Mesleki Tükenmişlik Ölçeği Geliştirme Çalışması
YÜKSEL B., KANER S., ŞEKERCİOĞLU G.
Ulusal Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Kongresi, 14 Mayıs 2008, (Tam Metin Bildiri)
2008
200828. Using artificial neural networks for development scale
GÜZELLER C. O., ŞEKERCİOĞLU G.
The World Council for Curriculum and Instruction (WCCI) Philippines Chapter Conference, Manila, Filipinler, 17 - 19 Nisan 2008, ss.77, (Özet Bildiri)
2007
200729. Engelli çocuğu olan ve olmayan anne babaların ana babalık yetkinliği inançları, evlilik tükenmişliği algıları ve çocukların problem davranışlarıyla başa çıkma yollarının incelenmesi
Kaner S., ŞEKERCİOĞLU G., YÜKSEL B.
17. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, İzmir, Türkiye, 21 - 23 Kasım 2007, ss.118, (Özet Bildiri)
2007
200730. Developing a citizenship belonging scale and examining the relationship between the citizenship belonging, fatalism and life satisfaction
GÜZELLER C. O., ŞEKERCİOĞLU G.
WCCI North American Chapter Conference, Massachusetts, Amerika Birleşik Devletleri, 18 - 20 Ekim 2007, ss.23, (Özet Bildiri)
2007
200731. Developing an attitude scale towards foreign language for primary school students
ŞEKERCİOĞLU G., GÜZELLER C. O.
Children’s Identity and Citizenship in the Visegrad Context, Presov, Slovakya, 12 - 15 Nisan 2007, ss.103-112, (Tam Metin Bildiri)
2006
200632. Tıp fakültesi dönem I. öğrencilerinin eleştirel düşünme eğilimlerinin bilimsel düşünme becerileri, düşünme stilleri, öğrenme stilleri açısından değerlendirilmesi
Aytuğ Koşan A. M., Çokluk Ö., ŞEKERCİOĞLU G., Karahan T.
IV. Ulusal Tıp Eğitimi Kongresi, Adana, Türkiye, 11 - 13 Mayıs 2006, ss.1, (Tam Metin Bildiri)
Kitaplar
2019
20191. Psikolojik Testlerin Özellikleri
ŞEKERCİOĞLU G.
Psikolojik Testler: İlkeler, Uygulama ve Tanıtım, Yasemin Yavuzer, Zeynep Karataş, Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.105-156, 2019
2015
20152. Yapısal Eşitlik Modellemesi
ŞEKERCİOĞLU G.
Çok Değişkenli İstatistiklerin Kullanımı, Baloğlu M., Editör, Nobel Akademik Yayıncılık, Ankara, ss.681-785, 2015
2014
20143. Düşünmenin Bir Yöntemi
ŞEKERCİOĞLU G.
Araştırma Yöntemleri - Yeni Başlayanlar İçin Adım Adım Araştırma Rehberi, Çokluk Ö., Editör, Edge Akademi, Ankara, ss.1-18, 2014
2014
20144. Araştırma Probleminin Oluşturulması
ŞEKERCİOĞLU G.
Araştırma Yöntemleri - Yeni Başlayanlar İçin Adım Adım Araştırma Rehberi, Çokluk Ö., Editör, Edge Akademi, Ankara, ss.47-65, 2014
2014
20145. Araştırma Deseninin Seçimi
ŞEKERCİOĞLU G.
Araştırma Yöntemleri - Yeni Başlayanlar İçin Adım Adım Araştırma Rehberi, Çokluk Ö., Editör, Edge Akademi, Ankara, ss.109-141, 2014
2014
20146. Değişkenlerin Belirlenmesi
ŞEKERCİOĞLU G.
Araştırma Yöntemleri - Yeni Başlayanlar İçin Adım Adım Araştırma Rehberi, Çokluk Ö., Editör, Edge Akademi, Ankara, ss.67-85, 2014
2014
20147. Hipotez Oluşturma
ŞEKERCİOĞLU G.
Araştırma Yöntemleri - Yeni Başlayanlar İçin Adım Adım Araştırma Rehberi, Çokluk Ö., Editör, Edge Akademi, Ankara, ss.87-96, 2014
2014
20148. Alanyazın Taraması
ŞEKERCİOĞLU G.
Araştırma Yöntemleri - Yeni Başlayanlar İçin Adım Adım Araştırma Rehberi, Çokluk Ö., Editör, Edge Akademi, Ankara, ss.33-46, 2014
2014
20149. Araştırma Deseni
ŞEKERCİOĞLU G.
Araştırma Yöntemleri - Yeni Başlayanlar İçin Adım Adım Araştırma Rehberi, Çokluk Ö., Editör, Edge Akademi, Ankara, ss.99-108, 2014
2010
201010. Sosyal Bilimler İçin Çok Değişkenli İstatistik: SPSS ve LISREL Uygulamaları
Çokluk Ö., ŞEKERCİOĞLU G., Büyüköztürk Ş.
Pegem Akademi Yayıncılık, Ankara, 2010
2010
201011. İnsan Kaynakları Yönetiminde Ölçme: Temel Kavram ve Uygulamalar
Çokluk Ö., Yelboğa A., ŞEKERCİOĞLU G.
Yönetimde İnsan Kaynakları Çalışmaları, Atilla Yelboğa, Editör, Turhan Kitabevi, Ankara, ss.85-120, 2010
2010
201012. İnsan Kaynaklarında İş Analizi
ŞEKERCİOĞLU G.
Yönetimde İnsan Kaynakları Çalışmaları, Atilla Yelboğa, Editör, Turhan Kitabevi, Ankara, ss.153-190, 2010
1999
199913. Araştırma Süreci: Kısa Bir Bakış
ŞEKERCİOĞLU G.
Araştırma Yöntemleri - Yeni Başlayanlar İçin Adım Adım Araştırma Rehberi, Çokluk Ö., Editör, Edge Akademi, Ankara, ss.19-30, 1999
Desteklenen Projeler
2024 - 2025
2024 - 2025Hemşire Öğretim Elemanlarının Ölçme Ve Değerlendirmeye İlişkin Yeterlik Algilarinin, Yaşadıkları Sorunlar Ve Çözüm Önerilerinin Öğretim Elemanı Ve Öğrenci Bakışıyla Değerlendirilmesi
TÜBİTAK Projesi , 1002 - Hızlı Destek Programı
Yalnız N. (Yürütücü), Şenyuva E., Şekercioğlu G.
2024 - 2025
2024 - 2025Çocuk Cinsel Istismarını Önleme: Çocuk, Ebeveyn Ve Ögretmene Yönelik Erken Müdahale Programlarının Gelistirilmesi
TÜBİTAK Projesi , 1002 - Hızlı Destek Programı
Şekercioğlu G., Apaydın Cırık V.(Yürütücü)
2024 - 2025
2024 - 2025Gölgeleme (Shadowing) Egitiminin Ingilizce Konusma Ve Sesletim Becerisine Etkisi: Bir Karma Yöntem Çalısması
TÜBİTAK Projesi , 1001 - Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Projelerini Destekleme Programı
Şekercioğlu G., Kafes H.(Yürütücü)
2020 - 2022
2020 - 2022Üniversite Öğrencilerinde Akıllı Telefon Kullanımı ve Boyun Rahatsızlığı
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi
(Proje Özeti)
CEBECİ F. (Yürütücü), BALCI TOMBAK K., ŞEKERCİOĞLU G., TAT ÇATAL A.
2015 - 2020
2015 - 2020Yabancılara Türkçe öğretiminde bağlamlaştırma stratejisinin sözcük öğrenimine etkisi
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Diğer
BAYAT N. (Yürütücü), ŞEKERCİOĞLU G.
2011 - 2012
2011 - 2012Çocuğa Karşı Aile İçi Şiddetin Önlenmesi
AB Destekli Diğer Projeler
ŞEKERCİOĞLU G.
2009 - 2010
2009 - 2010Eğitim Bilimleri Enstitülerinde Tamamlanmış Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi (2000-2008) (ANKARA ÜNİVERSİTESİ BAP PROJESİ)
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje
Şekercioğlu G., Yalçın Yıldırım Ö., Büyükturan E. B., Özmen D. T., Bilican Demir S., Çokluk Bökeoğlu Ö., et al.
2007 - 2008
2007 - 2008Economic Impact Assessment of GIDEM Project (United Nations Development Programme)
AB Destekli Diğer Projeler
ŞEKERCİOĞLU G.
2006 - 2007
2006 - 2007
Towards Good Governance, Protection and Justice for Children in Turkey: Needs Assessment and Training Development for Juvenile Justice Professionals and Training Institutes
Diğer Uluslararası Fon Programları
ŞEKERCİOĞLU G.
Bilimsel Kuruluşlardaki Üyelikler / Görevler
2015 - Devam Ediyor
2015 - Devam EdiyorEğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Derneği (EPODDER)
Üye
2007 - Devam Ediyor
2007 - Devam EdiyorWorld Council for Curriculum and Instruction (WCCI)
Üye
1998 - Devam Ediyor
1998 - Devam EdiyorTürk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Derneği
Üye
2017 - 2019
2017 - 2019Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Derneği (EPODDER)
Yönetim Kurulu Üyesi
Bilimsel Yayınlarda Hakemlikler
Ocak 2015
Ocak 2015Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Ocak 2014
Ocak 2014Eğitim ve Bilim
SSCI Kapsamındaki Dergi
Aralık 2013
Aralık 2013Educational Sciences: Theory & Practice (ESTP)
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Şubat 2011
Şubat 2011Hacettepe Eğitim Fakültesi Dergisi
SSCI Kapsamındaki Dergi
Ocak 2010
Ocak 2010İlköğretim Online
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Ocak 2010
Ocak 2010Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri
SSCI Kapsamındaki Dergi
Kongre ve Sempozyum Katılımı Faaliyetleri
01 Haziran 2017 - 01 Haziran 2017
01 Haziran 2017 - 01 Haziran 2017The 3rd International Language, Culture & Literature Symposium
Oturum Başkanı
Antalya-Türkiye
01 Eylül 2016 - 01 Eylül 2016
01 Eylül 2016 - 01 Eylül 20165. Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Kongresi
Oturum Başkanı
Antalya-Türkiye
Atıflar
Toplam Atıf Sayısı (WOS): 3
h-indeksi (WOS): 1
Jüri Üyelikleri
Haziran-2018
Haziran 2018Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Akdeniz Üniversitesi
Aralık-2017
Aralık 2017Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Akdeniz Üniversitesi
Haziran-2017
Haziran 2017Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Akdeniz Üniversitesi
Ocak-2017
Ocak 2017Tez Savunma (Doktora)
- Mersin Üniversitesi
Aralık-2016
Aralık 2016Tez Savunma (Doktora)
- Ankara Üniversitesi
Haziran-2016
Haziran 2016Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Akdeniz Üniversitesi
Haziran-2016
Haziran 2016Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Akdeniz Üniversitesi
Haziran-2016
Haziran 2016Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Akdeniz Üniversitesi
Haziran-2016
Haziran 2016Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Akdeniz Üniversitesi
Haziran-2016
Haziran 2016Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Akdeniz Üniversitesi
Haziran-2014
Haziran 2014Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Akdeniz Üniversitesi
Eylül-2013
Eylül 2013Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Akdeniz Üniversitesi
Temmuz-2013
Temmuz 2013Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Akdeniz Üniversitesi
Haziran-2013
Haziran 2013Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Akdeniz Üniversitesi
Haziran-2013
Haziran 2013Tez Savunma (Doktora)
- Anadolu Üniversitesi
Mayıs-2012
Mayıs 2012