Publications & Works

Publication Network
Journal articles indexed in SCI, SSCI, and AHCI 1

Scale for Test Preparation and Test Taking Strategies

BIÇAK B.
KURAM VE UYGULAMADA EGITIM BILIMLERI , vol.13, no.1, pp.279-289, 2013 (SSCI) identifier identifier
Articles Published in Other Journals 19

Okul Öncesi Eğitim Öğretmenlerinin Kaynaştırma Eğitiminde Yeterliliklerini Artırmaya Yönelik Geliştirilen Hizmetiçi Eğitim Programının Etkisi

Sönmez N., Alptekin S., Bıçak B.
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.20, no.2, pp.439-456, 2019 (Peer-Reviewed Journal) Sustainable Development

YAYIMLANMIŞ MAKALELERİN BİLİMSEL ARAŞTIRMA SÜREÇLERİNE UYGUNLUK DÜZEYLERİNİN DEĞ

BIÇAK B., GÖK G., GÖÇER Ö., TAVLICA A.
The Journal of Academic Social Science Studies , vol.9, no.Number: 73, pp.71-79, 2018 (Peer-Reviewed Journal)

Okul öncesi eğitim öğretmenlerinin kaynaştırma eğitiminde öz-yeterlik algıları ve hizmetiçi eğitim gereksinimleri: Bir karma yöntem çalışması

Sönmez N., Alptekin S., Bıçak B.
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.18, no.4, pp.2270-2297, 2018 (Peer-Reviewed Journal) Creative Commons License Sustainable Development

An Investigation Into The Measurement Invariance of Pisa 2012 Mathematical Literacy Test

AYVALLI M., BIÇAK B.
European Journal of Education Studies , vol.4, no.11, pp.39-58, 2018 (Peer-Reviewed Journal) Sustainable Development

An Investigation Into The Measurement Invariance of Pisa 2012 Mathematical Literacy Test

AYVALLI M., BIÇAK B.
European Journal of Education Studies , vol.4, no.11, pp.39-58, 2018 (Peer-Reviewed Journal) Sustainable Development

Türkçe Öğretmenlerinin Kullandıkları Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları (Assessment and Evaluation Approaches Used by Teachers of Turkish)

CANBULAT M., BIÇAK B., UYUMAZ G.
International Journal of Languages’ Education and Teaching (IJLET) , vol.5, no.1, pp.462-477, 2017 (Peer-Reviewed Journal)

Türkçe öğretmenlerinin kullandıkları ölçme ve değerlendirme yaklaşımları Assessment and evaluation approaches used by turkish teachers

CANBULAT M., BIÇAK B., UYUMAZ G.
International Journal of Languages’ Education and Teaching (IJLET) , vol.5, no.1, pp.462-477, 2017 (Peer-Reviewed Journal)

TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN KULLANDIKLARI ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME YAKLAŞIMLARI ASSESSMENT AND EVALUATION APPROACHES USED BY TEACHERS OF TURKISH

CANBULAT M., BIÇAK B., UYUMAZ G.
International Journal of Languages’ Education and Teaching (IJLET) , vol.5, no.1, pp.462-477, 2017 (Peer-Reviewed Journal)

Özel Gereksinimli Çocukların Kaynaştırılmasına Yönelik Öğretmen Yeterliği Ölçeğinin Türkçe Uyarlaması

SÖNMEZ N., BIÇAK B.
International Online Journal of Educational Sciences , vol.9, no.1, pp.156-173, 2017 (Peer-Reviewed Journal) Sustainable Development

Ortaöğretim Öğrencilerinin Okullarda Yürütülen Değerler Eğitimi Uygulamalarına İlişkin Görüşlerinin Değerlendirilmesi

BIÇAK B., KARATAŞ S., SÜNTER E., ÜNVER A., KORKUT G., GÖKALP H., et al.
Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi Journal of Research in Education and Teaching , vol.5, no.4, pp.401-422, 2016 (Peer-Reviewed Journal) Creative Commons License

Yedinci Sınıf Seviye Belirleme Sınavı Matematik Sorularına İlişkin Uzman Görüşleri

BIÇAK B., ÇEVİK KANSU C.
Mediterranean Journal of Humanities , vol.3, no.2, pp.45, 2013 (Peer-Reviewed Journal) Creative Commons License

Milli Eğitim Bakanlığı sürücü eğitimi kurslarında kullanılan sürücü eğitimimi programının değerlendirilmesi.

Selvi H., BIÇAK B.
MERSİN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ , vol.9, no.2, pp.315-325, 2013 (Peer-Reviewed Journal)

Yapılandırılmış iletişim gridi tekniğinin bilişim teknolojileri dersi ölçme ve değerlendirme süreci açısından etkililiğinin incelenmesi

Çakmaklı A., BIÇAK B.
EĞİTİMDE VE PSİKOLOJİDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME DERGİSİ , vol.2, no.1, pp.121-131, 2011 (Peer-Reviewed Journal)

E- Bilgi kaynaklarına yönelik eleştirel düşünme ölçeği geliştirme çalışması

Öztürk F., BIÇAK B.
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , vol.11, no.2, pp.233-150, 2009 (Peer-Reviewed Journal)

Fen ve teknoloji, matematik ve sınıf öğretmenlerininsahip oldukları matematik ve matematik eğitimi değerlerinin farklı değişkenler açısındanincelenmesi.

DURMUŞ S., BIÇAK B., ÇAKIR S.
Değerler Eğitimi Dergisi , vol.6, no.16, pp.93-112, 2008 (Peer-Reviewed Journal)

Öğretmen adaylarının öfke düzeyi ve öfke tarzları

DENİZ YÖNDEM Z., BIÇAK B.
Uluslararası İnsanBilimleri Dergisi , vol.5, no.2, pp.1-15, 2008 (Peer-Reviewed Journal)

Türkçeye uyarlanan bir bilgisayar kaygısı ölçeğinin geçerlik ve güvenirlik çalışması

Tekinarslan E., BIÇAK B.
A.İ.B.Ü. Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , vol.8, no.15, pp.139-156, 2007 (Peer-Reviewed Journal)

Üniversite öğrencilerinin Psikolojik Sorunları

Baker Ö. E., BIÇAK B.
AİBÜ Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.6, no.2, pp.54-66, 2006 (Peer-Reviewed Journal)

Teacher’s points of views on affecive domain applications in the secondary elementary schools

BIÇAK B.
AİBÜ Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.3, no.2, pp.39-55, 2003 (Peer-Reviewed Journal)
Papers Presented at Peer-Reviewed Scientific Conferences 34

Kağıt Kalem ve Bilgisayar Ortamında Bireye Uyarlanmış Testlerinin Karşılaştırılması

Tezci İ. H., Bıçak B.
1. BİREYE UYARLANMIŞ TEST ARAŞTIRMALARI ULUSAL SEMPOZYUMU, İstanbul, Turkey, 14 September 2023, pp.38-42, (Summary Text)

EĞİTİMDE FIRSAT EŞİTLİĞİ AÇISINDAN İLLERİN YAŞAM VE EĞİTİM İNDEKSLERİNE GÖRE KÜMELENMESİ

TOSUN A., SİNAN A., BIÇAK B.
3RD International Educational Research Conference, İzmir, Turkey, 12 November 2021, pp.75-76, (Summary Text)

Öğretmenlerin ölçme davranışlarının geçerliğinin incelenmesi

Tezci İ. H., Bıçak B., Çobanoğlu Aktan D.
7.Uluslararası Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Kongresi, Ankara, Turkey, 01 September 2020, (Unpublished)

A Model for Teaching Practice Course: ”Creative Internprize” Project

Vezne R., Günbayı İ., Direkci B., Bıçak B., Şahin H.
Erasmus International Academic Research Symposium on Educational and Social Sciences, İzmir, Turkey, 5 - 06 April 2019, pp.35-45, (Full Text)

A Model for Teaching Practice Course:"Creative Intern Prize" Projekt

VEZNE R., GÜNBAYI İ., DİREKCİ B., BIÇAK B., ŞAHİN H.
ERASMUS International Academic Research Symposium on Educational and Social Sciences, İzmir, Turkey, 5 - 06 April 2019, pp.39-40, (Summary Text)

Öğretmen Adaylarının Bilimsel Araştırma Okuryazarlık Düzeyleri

BIÇAK B., AYVALLI M., BİLİCİOĞLU A.
Vth INTERNATIONAL EURASIANEDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS, Antalya, Turkey, 2 - 05 May 2018, (Full Text)

Öğretmenler Öğretmenlik Mesleği Etik Ilkelerine Uygun Davranıyor Mu? Öğretmen Adaylarının Bakış Açısı

KILINÇ M., SAVİ ÇAKAR F., BIÇAK B.
EJERCONGRESS 2018, 2 - 05 May 2018, pp.120-125, (Full Text)

Akademisyenlerin innovasyon eğilim düzeylerini belirleme ölçeği

Sezgin İ. V., BIÇAK B.
V. International Eurasian educational Research Congress, Antalya, Turkey, 2 - 05 May 2018, pp.1, (Summary Text)

Öğretmen adaylarının bilimsel araştırma okuryazarlık düzeyleri

BİLİCİOĞLU A., AYVALLI M., BIÇAK B.
5. International Eurasian Educational Research Congress(EJER), Antalya, Turkey, 2 - 05 May 2018, pp.1, (Summary Text)

Öğretmen adaylarının bilimsel araştırma okuryazarlık düzeyleri

BIÇAK B., AYVALLI M., BİLİCİOĞLU A.
5. International Eurasian Educational Research Congress(EJER), Antalya, Turkey, 2 - 05 May 2018, pp.756-760, (Full Text)

Yayımlanmış Makalelerin Bilimsel Araştırma Süreçlerine Uygunluk Düzeylerinin Değerlendirilmesi

BIÇAK B., GÖÇER Ö., TAVLICA A., OLGUN E., GÖK ÇAKAR G.
IV th International Eurasian Educational Research Congress, Denizli, Turkey, 11 - 14 May 2017, pp.1261-1262, (Summary Text)

Akademisyenlerde Araştırma Etiği Farkındalığı

BIÇAK B., YALÇIN E., ÇOBAN H.
IVth INTERNATIONAL EURASIANEDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS, Denizli, Turkey, 11 - 14 May 2017, pp.78-80, (Full Text)

Ortaöğretim Öğrencilerinin Okullarda Yürütülen Değerler Eğitimi Uygulamalarına İlişkin Görüşlerinin Değerlendirilmesi

BIÇAK B., KARATAŞ S., SÜNTER E., KORKUT G., GÖKALP H., ÜNVER A., et al.
5th World Conference on Educational and Instructional Studies, Antalya, Turkey, 27 - 29 October 2016, no.1, (Summary Text)

Ortaöğretim Öğrencilerinin Okullarda Yürütülen Değerler Eğitimi Uygulamalarına İlişkin Görüşlerinin Değerlendirilmesi.

BIÇAK B., KARATAŞ S., Sünter E., Ünver A., Korkut G., Gökalp H., et al.
5th World Conference on Educational and Instructional Studies, Antalya, Turkey, 27 - 30 October 2016, vol.1, no.1, pp.12-20, (Full Text)

Performans Takip Sınavında PTS Kullanılan Alt Testlerin Psikometrik Özelliklerinin Resmi ve Özel Okullara Göre ncelenmesi

BIÇAK B., YALÇIN E., GÖÇER Ö., GÜR D.
V. Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Kongresi, Turkey, 1 - 03 September 2016, (Summary Text)

High School Teachers Scientific Research Literacy Habits In Terms Of Their Professional Development

BIÇAK B., KARATAŞ S., AYVALLI M.
3. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, Adana, Turkey, 22 - 24 October 2015, no.1, (Summary Text) Sustainable Development

Okul Öncesi Eğitim Öğretmenlerinin Kaynaştırma Eğitimine Yönelik Öz-Yeterlik Algılarının İncelenmesi

SÖNMEZ N., BIÇAK B.
2.Uluslararası Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi, Ankara, Turkey, 8 - 10 June 2015, pp.377-380, (Summary Text) Sustainable Development

University Students Misconceptions About Research Concept

BIÇAK B.
International Conference For Academic Diciplines, Venedik, Italy, 30 June - 03 July 2014, (Summary Text)

Engelli Çocukların Kaynaştırılmasına Yönelik Öğretmen Yeterliği Ölçeğinin Türkçe Uyarlaması.

SÖNMEZ N., BIÇAK B.
IV. Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Kongresi (Uluslararası Katılımlı), Ankara, Turkey, 9 - 13 June 2014, pp.110, (Summary Text)

Engelli Çocukların Kaynaştırılmasına Yönelik Öğretmen Yeterliği Ölçeğinin Türkçe Uyarlaması

BIÇAK B.
IV. Egitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme, Ankara, Turkey, 9 - 12 June 2014, pp.54, (Summary Text)

Exploring the relationship between academic achievement of prospective teachers with PPSEP10 scores

BIÇAK B., Çevik C.
Educational Enviroment and Seeking Sustainable Solutions, St. Petersburg, Russia, 3 - 07 June 2013, (Summary Text)

Düşünme stilleri ve öğrenme stratejileri üzerine bir çalışma: Kuzey Kıbrıs örneği.

Yıldızlar M., BIÇAK B.
International Conference on Interdisiplinary Research in Education, Girne, Cyprus (Kktc), 30 January - 01 February 2013, (Full Text)

Demographic Variables Affecting the Math Scores in PISA for Turkish Participants

BIÇAK B.
V. International Conference For Theory and Practice in Education, Miskolc, Hungary, 14 - 16 June 2012, pp.27, (Summary Text)

Eğitim programları Değerlendirme Ölçeği (EPDÖ)

ACAR V., BIÇAK B., TUTKUN Ö. F., PEKTAŞ S.
XVIII. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, Turkey, 1 October - 03 January 2009, (Summary Text)

Sınıf Öğretmeni adaylarının Öğretmen Yeterliklerini Kazanma Düzeylerine İlişkin AlgıIarı

AYDIN B., BIÇAK B.
9. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi sempozyumu, Turkey, 20 - 22 May 2010, (Full Text)

Sınıf öğretmeni adaylarının öğretmen yeterliklerini kazanma düzeyleri

BIÇAK B.
9.Ulusal sınıf öğretmenliği sempozyumu, Elazığ, Turkey, 20 - 22 May 2010, (Full Text)

Yedinci sınıf seviye belirleme sınavı matematik sorularına ilişkin öğretmen görüşleri.

BIÇAK B.
(EPÖD). II. Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Kongresi, Mersin, Turkey, 5 - 07 May 2010, (Full Text)

Yapılandırılmış İletişim Gridi Tekniğinin Bilişim Teknolojileri Dersi Ölçme ve Değerlendirme Süreci Açısından Etkililiğinin İncelenmesi

BIÇAK B.
(EPÖD). II. Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Kongresi, Mersin, Turkey, 5 - 07 May 2010, pp.121-131, (Full Text)

Teste Hazırlık Ve Testi Yanıtlama Stratejileri Belirleme Ölçeği.

BIÇAK B.
17. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Sakarya, Turkey, 1 - 03 September 2008

Şans başarısı faktörü ve etik tutumlar arasındaki ilişki.

BIÇAK B.
I. Ulusal Psikoloji ve Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Kongresi, Ankara, Turkey, 13 - 15 April 2008, (Full Text)

Evaluation in e-learning environments.

Tekinarslan E., Bıçak B.
The Second International open and distance learning (IODL) symposium., Eskişehir, Turkey, 13 - 15 September 2006, pp.731-740, (Full Text)

Meslek yüksekokullarında güç alanı analizi

Ültanır G., Ültanır E., BIÇAK B.
Balkan Devletleri Konferansı, Sofya, Bulgaria, 1 - 05 May 2005, pp.437-446

Lise öğretmenlerinin sınıf içi ölçme ve değerlendirme uygulamalarına dönük görüşleri

BIÇAK B., ÇAKAN M.
Eğitimde yeniden yapılandırma Sempozyumu, Ankara, Turkey, 20 December 2004, pp.430-437

Üniversite öğrencilerinin psikoljik sorunları

Baker Ö. E., BIÇAK B.
XIII. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, Malatya, Turkey, 6 - 09 July 2004, pp.54-66, (Full Text)
Books 8

Mapping Teacher Education in Europe

Canbulat M. (Editor), Bıçak B. (Editor), Direkci B. (Editor), Vezne R. (Editor)
Palet Yayınları, Konya, 2022 Sustainable Development

Eğitimde süreç ve ürün odaklı değerlendirme

Bıçak B., Koğar H. (Editor)
Lisans Yayıncılık, İstanbul, 2019

Eğitimde Süreç ve Ürün Odaklı Değerlendirme

BIÇAK B., KOĞAR H.
Lisans Yayıncılık, İstanbul, 2019

ÖĞRENCİLERİN EĞİTSEL DEĞERLENDİRMESİ

BIÇAK B.
NOBEL, Ankara, 2016

Özel Alan Yeterlikleri ile Buna Dayalı bireysel ve Kurumsal Performans Değerlendirme Ölçütlerinin Belirlenmesi

BIÇAK B., NARTGÜN Z.
Milli Eğitim Bakanlığı, Ankara, 2009

Performans Değerlendirme

BIÇAK B.
in: Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme, Erkan S., Komleksiz, M., Editor, Nobel, Ankara, pp.197-238, 2008

Matematik mi yoksa matematikselleştirme mi?

BIÇAK B., Durmuş S.
in: Oluşturmacılık, Teori, Perspektif ve Uygulama, Durmuş, S., Editor, Nobel Yayın Dağıtım, Ankara, 2007

Geleneksel-Tamamlayıcı Ölçme ve Değerlendirme: Öğretmen El Kitabı.

BIÇAK B.
Pegem A Yayıncılık, Ankara, 2006
Metrics

Publication

63

Publication (WoS)

1

Publication (Scopus)

1

Citation (WoS)

8

H-Index (WoS)

1

Citation (Scopus)

14

H-Index (Scopus)

1

Citation (Scholar)

43

H-Index (Scholar)

2

Citation (TrDizin)

12

H-Index (TrDizin)

2

Citation (Sum Other)

41

Project

7

Thesis Advisory

15

Open Access

4
UN Sustainable Development Goals