Metrikler
Yayın
110
Açık Erişim
38
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Biyografi
2001 yılında Dokuz Eylül Üniversitesi Eğitim Fakültesi Fen Bilgisi Öğretmenliği Anabilim Dalından lisans (B.A) derecesiyle; 2009 yılında Orta Doğu Teknik Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü’nden Eğitim Programları ve Öğretim Ana Bilim Dalı Doktora (Ph.D.) derecesiyle mezun olmuştur. 2002-2009 yılları arasında ODTÜ’de araştırma görevlisi olarak çalıştıktan sonra ve 2009 yılında Akdeniz Üniversitesinde göreve başlamıştır. Aynı üniversitede, 2009 yılında Yardımcı Doçent Doktor; 2012 yılında Doçent Doktor kadrolarına atanmıştır. Dr. Erdoğan, 2006-2007 yıllarında, Amerika’nın Florida eyaletinde bulunan Florida Teknoloji Enstitüsünde, 2011 yılında İstanya’nın Albecete şehrinde bulunan Universidad de Castella La Mancha, 2012 ve 2013 yıllarında Kazakistan’ın Çimkent şehrinde bulunan M. Auzeov South Kazakhstan Universitesi, Pedagoji Fakültesinde ve 2014 yılında Avusturya’nın Viyena şehrinde bulunan PH-Wien (Pädagogische Hochschule Wien /University of Teacher Education Vienna) üniversitesinde ziyaretçi araştırmacı olarak bulunmuştur. 2009 yılından bu yana Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Eğitim Programları ve Öğretim Ana Bilim Dalı’nda öğretim üyesi olarak görev yapmaktadır. Fen Bilimleri Öğretim Programlarının geliştirilmesi, Çevre okuryazarlığı ve kategorileri üzerine çalışmaktadır.
Duyurular & Dokümanlar
Ders Notu
Program Geliştirme Öğeleri - Program Geliştirme
Ders Notu
19.11.2015
Prog.Gel.Süreci - Program Geliştirme
Ders Notu
19.11.2015
Prog.Gel. Modelleri - Program Geliştirme
Ders Notu
19.11.2015
Felsefi & Sosyal & Psikolojik Temeller - Program Geliştirme
Ders Notu
19.11.2015
Tarihsel Temeller - Program Geliştirme
Ders Notu
19.11.2015
Temel Kavramlar - Program Geliştirme
Ders Notu
19.11.2015
Fen ve Teknoloji Programı ve Planlama - Hafta 5
Ders Notu
1.04.2015
Fen ve Teknoloji Programı ve Planlama - Hafta 6&7
Ders Notu
1.04.2015
Fen ve Teknoloji Programı ve Planlama - Hafta 6&7
Ders Notu
1.04.2015
Fen ve Teknoloji Programı ve Planlama - Hafta 6&7
Ders Notu
1.04.2015
Fen ve Teknoloji Programı ve Planlama - Hafta 2
Ders Notu
1.04.2015
Fen ve Teknoloji Programı ve Planlama - Hafta 3
Ders Notu
1.04.2015
Fen ve Teknoloji Programı ve Planlama - Hafta 4&5
Ders Notu
1.04.2015
Öğretim ilke ve Yöntemleri Dersi - Hafta 10 _ Ders notu
Ders Notu
5.09.2014
Öğretim ilke ve Yöntemleri Dersi - Hafta 7, 8 ve 9 _ Ders notu
Ders Notu
11.08.2014
Öğretim ilke ve Yöntemleri Dersi - Hafta 6 _ Ders notu
Ders Notu
11.08.2014
Öğretim ilke ve Yöntemleri Dersi - Hafta 5 _ Ders notu
Ders Notu
22.07.2014
Öğretim ilke ve Yöntemleri Dersi - Ders İçeriği
Ders Notu
15.07.2014
Sunum
Öğretim ilke ve Yöntemleri Dersi - Hafta 13 & 14 _ Ders notu
Sunum
21.09.2014
Öğretim ilke ve Yöntemleri Dersi - Hafta 11 & 12 _ Ders notu
Sunum
19.09.2014
Öğretim ilke ve Yöntemleri Dersi - Hafta 5 (Kazanım yazma ve Hedefler Taksanomisi)
Sunum
22.07.2014
Öğretim ilke ve Yöntemleri Dersi - Hafta 4 (İhtiyaç Analizi ve Teknikleri)
Sunum
22.07.2014
Öğretim ilke ve Yöntemleri Dersi - Hafta 3 (Program Geliştirme Süreci)
Sunum
21.07.2014
Öğretim ilke ve Yöntemleri Dersi - Hafta 2 (Temel Kavramlar)
Sunum
15.07.2014
Dosya İndir
Eğitim Bilgileri
2002 - 2009
2002 - 2009Bütünleşik Doktora
Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Eğitim Bilimleri / Eğitim Programları Ve Öğretim, Türkiye
1997 - 2001
1997 - 2001Lisans
Dokuz Eylül Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Fen Bilgisi Öğretmenliği, Türkiye
Yaptığı Tezler
2009
2009Doktora
Fifth Grade Students’ Environmental Literacy and The Factors Affecting Students’ Environmentally Responsible Behaviors 
Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri / Eğitim Programları Ve Öğretim
Yabancı Diller
C1 İleri
C1 İleriİngilizce
Araştırma Alanları
Sosyal ve Beşeri Bilimler
Eğitim
Eğitim Bilimleri
Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme
Program Geliştirme
Eğitim Programları ve Öğretim
İlköğretim
Fen Bilgisi Öğretmenliği
Öğretmen Eğitimi
Akademik Faaliyetlere Dayalı Araştırma Alanları
Avesis Araştırma Alanları
WoS Araştırma Alanları
Scopus Araştırma Alanları
Akademik Ünvanlar / Görevler
2012 - Devam Ediyor
2012 - Devam EdiyorDoç. Dr.
Akdeniz Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri
2009 - 2012
2009 - 2012Yrd. Doç. Dr.
Akdeniz Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri
2009 - 2009
2009 - 2009Araştırma Görevlisi Dr.
Akdeniz Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü
2002 - 2009
2002 - 2009Araştırma Görevlisi
Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri
Yönetimsel Görevler
2012 - 2015
2012 - 2015Dekan Yardımcısı
Akdeniz Üniversitesi, Eğitim Fakültesi
2012 - 2013
2012 - 2013Bölüm Başkan Yardımcısı
Akdeniz Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri
Verdiği Dersler
Yüksek Lisans
Yüksek Lisans
Program Değerlendirme
Program Değerlendirme
Test/Ölçek Geliştirme
Program Geliştirme Modelleri
Sosyal İstatistik
Test Geliştirme
Eğitim İstatistiği
Ölçme ve Değerlendirme
Eğitim İstatistiği
Eğitimde Bilimsel Araştırma Yöntemleri
Lisans
Lisans
İlköğretime hazırlık ve ilköğretim Programları
Araştırma Projesi - 2
Fen ve Teknoloji Programı ve Planlama
Öğretim İlke ve Yöntemleri
Öğrenme ve Öğretme Kuram ve Yaklaşımları
Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı
Öğretim İlke ve Yöntemleri
Eğitim Bilimine Giriş
Eğitim Bilimine Giriş
Eğitimde Program Geliştirme
Öğretim İlke ve Yöntemleri
Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı
Yönetilen Tezler
2016
2016Yüksek Lisans
9. sınıf matematik dersi öğretim programının bağlam, girdi, süreç, ürün değerlendirme modeline göre değerlendirilmesi
ERDOĞAN M.
E.Zernişan(Öğrenci)
2016
2016Yüksek Lisans
Üstbilişsel stratejiler ile tasarlanmış öğretim uygulamalarının üniversite hazırlık sınıfındaki öğrencilerin dinleme becerilerinin geliştirilmesine etkisi
ERDOĞAN M.
H.Çevikbaş(Öğrenci)
2016
2016Yüksek Lisans
Üstbilişsel stratejiler ile tasarlanmış öğretim uygulamalarının üniversite hazırlık sınıfındaki öğrencilerin dinleme becerilerini geliştirmesine etkisi
ERDOĞAN M. (Danışman)
H.Çevikbaş(Öğrenci)
2016
2016Yüksek Lisans
4. Sınıf ingilizce dersi öğretim programının bağlam, girdi, süreç, ürün modeline göre değerlendirilmesi
ERDOĞAN M. (Danışman)
A.Kurt(Öğrenci)
2015
2015Yüksek Lisans
Pedagojik Formasyon Eğitimi Alan Öğretmen Adaylarının Öz Yeterlik İnançları, Öğretmenlik Mesleğine İlişkin Tutumları Ve Kaygı Düzeyleri
ERDOĞAN M.
T.Altun(Öğrenci)
2015
2015Yüksek Lisans
Pedagojik formasyon eğitimi alan öğretmen adaylarının öz-yeterlilik inançları, öğretmenlik mesleğine ilişkin tutumları ve kaygı düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
ERDOĞAN M. (Danışman)
T.Altun(Öğrenci)
2014
2014Yüksek Lisans
Öğretmen Adaylarının Yansıtıcı Düşünme Becerileri: Bir Eylem Araştırması
ERDOĞAN M.
G.Özbek(Öğrenci)
2013
2013Yüksek Lisans
Okul Dışı Doğa Uygulamalarının 5. Sınıf öğrencilerinin Fene İlişkin Bilgi, Bilimsel Süreç Becerileri ve Çevreye Yönelik Tutumlarına Etkisi
ERDOĞAN M.
N.Erentay(Öğrenci)
2012
2012Yüksek Lisans
İlköğretim Bilişim Teknolojileri Öğretmenlerinin Mesleğe Yönelik Sorunları, Bu Sorunların Nedenleri Ve Çözüm Önerileri
ERDOĞAN M.
G.M.(Öğrenci)
2012
2012Yüksek Lisans
Metal teknolojisi öğretmenlerinin mesleki ve teknik ortaöğretim kurumlarında uygulanan metal teknolojisi alanı modüler öğretim programı hakkında görüşleri : Antalya örneği
ERDOĞAN M. (Danışman)
M.Aktaş(Öğrenci)
2012
2012Yüksek Lisans
Mesleki ve Teknik Orta Öğretim Kurumlarında Uygulanan Metal Teknolojisi Alanı Modüler Öğretim Sisteminin Öğretmenler Açısından Değerlendirilmesi; Antalya İli Örneği
ERDOĞAN M.
M.Aktaş(Öğrenci)
2012
2012Yüksek Lisans
PISA 2009 - Türkiye verilerine dayanarak okuma becerileri alanında başarılı okullar ile başarısız okulları ayırt eden okul içi etmenler ve sosyo-ekonomik faktörler
ERDOĞAN M. (Danışman)
Ç.Güzle(Öğrenci)
Makaleler
Tümü (52)
SCI-E, SSCI, AHCI (35)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (35)
Scopus (32)
TRDizin (13)
Diğer Yayınlar (12)
2015
20151. The Variation İn Turkish Students’ Reading Skills Based On Pısa 2009: The Effects Of Socio-economic And School-related Factors
Kayır Ç. G., ERDOĞAN M.
International Online Journal of Educational Sciences
, cilt.7, sa.4, ss.80-96, 2015 (Hakemli Dergi)
2015
20152. Cross National Study on Pre-Service Elementary and Science Teachers' Opinions on Science Teaching
Sorgo A., Pipenbaher N., SASIC S. S., Prokop P., Kubiatko M., Golob N., et al.
EURASIA JOURNAL OF MATHEMATICS SCIENCE AND TECHNOLOGY EDUCATION
, cilt.11, sa.4, ss.713-723, 2015 (SSCI, Scopus)
2015
20153. Development and Validation of Children's Environmental Affect (Attitude, Sensitivity and Willingness to take action) Scale
ERDOĞAN M., Marcinkowski T.
EURASIA JOURNAL OF MATHEMATICS SCIENCE AND TECHNOLOGY EDUCATION
, cilt.11, sa.3, ss.577-588, 2015 (SSCI)
2015
20154. The Effect of Summer Environmental Education Program (SEEP) on Elementary School Students’ Environmental Literacy
ERDOĞAN M.
International Journal of Environmental and Science Education
, cilt.10, sa.2, ss.165-181, 2015 (Hakemli Dergi)
2015
20155. Content Analysis and Trends of Curriculum Evaluation Research: 2004-2013
Kurt A., ERDOĞAN M.
EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE
, cilt.40, sa.178, ss.199-224, 2015 (SSCI, Scopus, TRDizin)
2015
20156. Factors Influencing Schoolchildren's Responses to a Questionnaire in Wildlife Conservation Education
BALLOUARD J., Mullin S. J., AJTIC R., Brito J. C., ELMOUDEN E. H., ERDOĞAN M., et al.
INTERNATIONAL JOURNAL OF SCIENCE EDUCATION
, cilt.37, sa.3, ss.469-483, 2015 (SSCI)
2015
20157. 2005 yılı sonrasında geliştirilen öğretim programları ile ilgili öğretmen görüşleri; 2005-2011 yılları arasında yapılan araştırmaların içerik analizi
ERDOĞAN M., Kayır Ç. G., Kaplan H., Aşık Ü., Akbunar Ş.
Kastamonu Eğitim Dergisi , cilt.23, sa.1, ss.171-196, 2015 (Hakemli Dergi)
2014
20148. BELIEFS ABOUT CHEMISTRY TEACHING AND LEARNING-A COMPARISON OF TEACHERS' AND STUDENT TEACHERS' BELIEFS FROM JORDAN, TURKEY AND GERMANY
Al-Amoush S., Markic S., Usak M., ERDOĞAN M., Eilks I.
INTERNATIONAL JOURNAL OF SCIENCE AND MATHEMATICS EDUCATION
, cilt.12, sa.4, ss.767-792, 2014 (SSCI)
2014
20149. Öğrenen Güçlenmesi Ölçeğinin uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışmaları
ÇAKIR S. G., ERDOĞAN M.
MUSTAFA KEMAL ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ DERGİSİ , cilt.11, sa.25, ss.297-307, 2014 (TRDizin)
2014
201410. ). İlköğretim bilişim teknolojileri öğretmenlerinin mesleğe yönelik sorunları, bu sorunların nedenleri ve çözüm önerileri
Yeşiltepe G. M., ERDOĞAN M.
Gazi Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.33, sa.3, ss.495-530, 2014 (Hakemli Dergi)
2014
201411. An Investigation of Prospective Teachers' Attitudes toward Educational Reforms in Turkey\
Duman G., Kural Baykan A., Koroglu G. N., Yilmaz S., ERDOĞAN M.
KURAM VE UYGULAMADA EGITIM BILIMLERI
, cilt.14, sa.2, ss.622-628, 2014 (SSCI)
2013
201312. Pre-service and in-service teachers' beliefs about teaching and learning chemistry in Turkey
Al-Amoush S., Usak M., ERDOĞAN M., MARKIC S., Eilks I.
EUROPEAN JOURNAL OF TEACHER EDUCATION
, cilt.36, sa.4, ss.464-479, 2013 (SSCI, Scopus)
2013
201313. Are affective factors a good predictor of science achievement? Examining the role of affective factors based on PISA 2006
Özel M., Çağlak S., ERDOĞAN M.
LEARNING AND INDIVIDUAL DIFFERENCES
, cilt.24, ss.73-82, 2013 (SSCI, Scopus)
2013
201314. Schoolchildren and One of the Most Unpopular Animals: Are They Ready to Protect Snakes?
BALLOUARD J., AJTIC R., BALINT H., Brito J. C., Crnobrnja-Isailovic J., DESMONTS D., et al.
ANTHROZOOS
, cilt.26, sa.1, ss.93-109, 2013 (SCI-Expanded)
2013
201315. Metal teknolojisi alani modüler öğretim programi hakkinda öğretmen görüşleri
Aktaş M., ERDOĞAN M.
Batı Akdeniz Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.3, sa.6, ss.91-118, 2013 (Hakemli Dergi)
2013
201316. A review of research on environmental education in nontraditional settings in Turkey, 2000-2011
ERDOĞAN M., Uşak M., Bahar M.
International Journal of Environmental and Science Education
, cilt.8, sa.1, ss.37-57, 2013 (Hakemli Dergi)
2012
201217. Environmental Education in 2002 and 2006 Early Childhood Curriculum
ERDOĞAN M., Bahar M., ÖZEL R., Erdas E., Usak M.
KURAM VE UYGULAMADA EGITIM BILIMLERI
, cilt.12, sa.4, ss.3259-3272, 2012 (SSCI, Scopus, TRDizin)
2012
201218. Environmental Education in High School 9th-12th Biology Course Curricula Started to be Implemented in 2007
ERDOĞAN M., Bahar M., Usak M.
KURAM VE UYGULAMADA EGITIM BILIMLERI
, cilt.12, sa.3, ss.2230-2235, 2012 (SSCI, TRDizin)
2012
201219. A CROSS-NATIONAL STUDY OF PROSPECTIVE ELEMENTARY AND SCIENCE TEACHERS' CREATIVITY STYLES
Sorgo A., Lamanauskas V., Sasic S. S., Kubiatko M., Prokop P., Fancovicova J., et al.
JOURNAL OF BALTIC SCIENCE EDUCATION
, cilt.11, sa.3, ss.285-292, 2012 (SSCI, Scopus)
2012
201220. Development and validation of Children's Responsible Environmental Behavior Scale
ERDOĞAN M., OK A., Marcinkowski T. J.
ENVIRONMENTAL EDUCATION RESEARCH
, cilt.18, sa.4, ss.507-540, 2012 (SSCI)
2012
201221. 2007 yılında uygulanmaya başlanan lise 9-12. sınıf biyoloji dersi öğretim programlarında çevre eğitimi.
ERDOĞAN M., Bahar M., Uşak M.
KURAM VE UYGULAMADA EGITIM BILIMLERI , cilt.12, sa.3, ss.2217-2235, 2012 (SSCI, Scopus)
2012
201222. ASSESSMENT OF PRESERVICE TEACHERS' KNOWLEDGE AND ATTITUDES REGARDING BIOTECHNOLOGY: A CROSS-CULTURAL COMPARISON
ERDOĞAN M., Özel M., BouJaoude S., Lamanauskas V., Uşak M., Prokop P.
JOURNAL OF BALTIC SCIENCE EDUCATION
, cilt.11, sa.1, ss.78-92, 2012 (SSCI)
2011
201123. Developing Children's Environmental Literacy Through Literature: An Analysis of 100 Basic Literary Works
ERDOĞAN M., Coskun E., Uşak M.
EURASIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH
, cilt.11, sa.42, ss.45-62, 2011 (SSCI)
2011
201124. The Effects of Ecology-Based Summer Nature Education Program on Primary School Students' Environmental Knowledge, Environmental Affect and Responsible Environmental Behavior
Erdogan M.
KURAM VE UYGULAMADA EGITIM BILIMLERI
, cilt.11, sa.4, ss.2233-2237, 2011 (SSCI, TRDizin)
2011
201125. An Assessment of Turkish Young Pupils' Environmental Literacy: A nationwide survey
ERDOĞAN M., OK A.
INTERNATIONAL JOURNAL OF SCIENCE EDUCATION
, cilt.33, sa.17, ss.2375-2406, 2011 (SSCI, Scopus)
2011
201126. GOOD PREDATORS IN BAD STORIES: CROSS-CULTURAL COMPARISON OF CHILDREN'S ATTITUDES TOWARDS WOLVES
Prokop P., Uşak M., ERDOĞAN M.
JOURNAL OF BALTIC SCIENCE EDUCATION
, cilt.10, sa.4, ss.229-242, 2011 (SSCI, Scopus)
2011
201127. Fear, disgust and perceived danger of invertebrates in schooling children from two distinct countries.
Prokop P., Uşak M., ERDOĞAN M., Fancovicová J., Bahar M.
HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , cilt.40, sa.1, ss.344-352, 2011 (SSCI)
2011
201128. Investigation of Prospective Teachers' Approaches to Learning in Biology and Ecology
Uşak M., ERDOĞAN M., İNAN H. Z., Kubiatko M., ŞAHİN M.
NEW EDUCATIONAL REVIEW
, cilt.23, sa.1, ss.283-294, 2011 (SSCI)
2011
201129. SLOVAKIAN AND TURKISH STUDENTS' FEAR, DISGUST AND PERCEIVED DANGER OF INVERTEBRATES
Prokop P., Usak M., ERDOĞAN M., Fancovicova J., Bahar M.
HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION
, sa.40, ss.344-352, 2011 (SSCI)
2010
201030. Preservice Teachers' Memories of Their Secondary Science Education Experiences
Hudson P., Usak M., Fancovicova J., ERDOĞAN M., Prokop P.
JOURNAL OF SCIENCE EDUCATION AND TECHNOLOGY
, cilt.19, sa.6, ss.546-552, 2010 (SCI-Expanded)
2010
201031. Prospective teachers' perceptions on different aspects of portfolio
OK A., ERDOĞAN M.
ASIA PACIFIC EDUCATION REVIEW
, cilt.11, sa.3, ss.301-310, 2010 (SSCI)
2010
201032. ). Pre-service teachers’ memories of their secondary science education experiences.
Hudson P., Uşak M., Fancovicová J., ERDOĞAN M., Prokop P.
JOURNAL OF SCIENCE EDUCATION AND TECHNOLOGY , cilt.19, sa.6, ss.546-552, 2010 (SCI-Expanded)
2010
201033. Sustainability in higher education: A needs assessment on a course "Education and awareness for sustainability"
ERDOĞAN M.
Asia-Pacific Forum on Science Learning and Teaching
, cilt.32, sa.6, ss.1-7, 2010 (Scopus)
2010
201034. A Qualitative Study on Classroom Management and Classroom Discipline Problems, Reasons, and Solutions: A Case of Information Technologies Class
ERDOĞAN M., KURŞUN E., Sisman G. T., Saltan F., Gok A., Yildiz I.
KURAM VE UYGULAMADA EGITIM BILIMLERI
, cilt.10, sa.2, ss.881-891, 2010 (SSCI)
2009
200935. High School Students' Knowledge and Attitudes Regarding Biotechnology Applications
Ozel M., ERDOĞAN M., Usak M., Prokop P.
KURAM VE UYGULAMADA EGITIM BILIMLERI
, cilt.9, sa.1, ss.321-328, 2009 (SSCI)
2009
200936. Development and Validation of an Instrument to Measure University Students' Biotechnology Attitude
ERDOĞAN M., Ozel M., Usak M., Prokop P.
JOURNAL OF SCIENCE EDUCATION AND TECHNOLOGY
, cilt.18, sa.3, ss.255-264, 2009 (SCI-Expanded)
2009
200937. High School and University Students' Knowledge and Attitudes Regarding Biotechnology
Usak M., ERDOĞAN M., Prokop P., Ozel M.
BIOCHEMISTRY AND MOLECULAR BIOLOGY EDUCATION
, cilt.37, sa.2, ss.123-130, 2009 (SCI-Expanded)
2009
200938. Content analysis of selected features of K-8 environmental education research studies in Turkey, 1997-2007
ERDOĞAN M., Marcinkowski T., OK A.
ENVIRONMENTAL EDUCATION RESEARCH
, cilt.15, sa.5, ss.525-548, 2009 (SSCI)
2009
200939. Prospective biology and chemistry teachers’ satisfaction with laboratory and laboratory facilities: The effect of gender and university.
ERDOĞAN M., Uşak M., Özel M.
Türk Fen Eğitimi Dergisi , cilt.6, sa.1, ss.60-71, 2009 (Hakemli Dergi)
2009
200940. CURRICULAR AND EXTRA-CURRICULAR ACTIVITIES TO DEVELOP THE ENVIRONMENTAL AWARENESS OF YOUNG STUDENTS: A CASE FROM TURKEY
ERDOĞAN M., Usak M.
ODGOJNE ZNANOSTI-EDUCATIONAL SCIENCES
, cilt.11, sa.1, ss.73-85, 2009 (SSCI)
2009
200941. TURKISH UNIVERSITY STUDENTS' ATTITUDES TOWARD BIOLOGY: THE EFFECTS OF GENDER AND ENROLMENT IN BIOLOGY CLASSES
Usak M., Prokop P., Ozden M., Ozel M., Bilen K., ERDOĞAN M.
JOURNAL OF BALTIC SCIENCE EDUCATION
, cilt.8, sa.2, ss.88-96, 2009 (SSCI, Scopus)
2009
200942. Lise ögrencilerinin biyoteknolojiye yönelik bilgi ve tutumları.
Özel M., ERDOĞAN M., Uşak M., Prokop P.
KURAM VE UYGULAMADA EGITIM BILIMLERI , cilt.9, sa.1, ss.297-328, 2009 (SSCI)
2009
200943. Aday öretmenler bakış açısıyla ürün dosyaları: Alternatif mi? Tamamlayıcı mı?.
ERDOĞAN M., Ok A.
Sakarya Üniversitesi, Egitim Fakültesi Dergisi , cilt.17, sa.1, ss.11-19, 2009 (Hakemli Dergi)
2009
200944. An evaluation of a course: “Education and awareness for sustainability”
ERDOĞAN M., Tuncer G.
”. International Journal of Environmental and Science Education
, cilt.4, sa.2, ss.133-146, 2009 (Hakemli Dergi)
2009
200945. Components of environmental literacy in elementary science education curriculum in Bulgaria and Turkey
ERDOĞAN M., Kostova Z., Marcinkowski T.
EURASIA JOURNAL OF MATHEMATICS SCIENCE AND TECHNOLOGY EDUCATION
, cilt.5, sa.1, ss.15-26, 2009 (Scopus)
2008
200846. Students’ awareness of endangered species and threatened environments: A comparative case-study
ERDOĞAN M., Erentay N., Barss M., Nechita A.
International Journal of Hands-on Science
, cilt.1, sa.2, ss.46-53, 2008 (Hakemli Dergi)
2008
200847. Investigating prospective teachers’ satisfaction with social services and facilities in Turkish universities
ERDOĞAN M., Uşak M., Aydın H.
JOURNAL OF BALTIC SCIENCE EDUCATION , cilt.7, sa.1, ss.17-26, 2008 (SSCI, Scopus)
2007
200748. The variation among schools on classroom practices in science based on TIMSS-1999 in Turkey
Aypay A., ERDOĞAN M., Sözer M. A.
JOURNAL OF RESEARCH IN SCIENCE TEACHING , cilt.44, sa.10, ss.1417-1435, 2007 (SSCI)
2007
200749. An investigation on examining prospective science teachers’ satisfaction with their department
ERDOĞAN M., Uşak M.
Science Education International , cilt.18, sa.4, ss.277-288, 2007 (Hakemli Dergi)
2007
200750. Graduate students’ perspectives on the human-environment relationship
ERDOĞAN M., Mısırlı A.
Türk Fen Eğitimi Dergisi , cilt.4, sa.2, ss.21-30, 2007 (Hakemli Dergi)
2007
200751. Yeni geliştirilen dördüncü ve beşinci sınıf fen ve teknoloji dersi ögretim programının analizi: Nitel bir çalışma
ERDOĞAN M.
Gazi Universitesi, Türk Egitim Bilimleri Dergisi , cilt.5, sa.1, ss.221-259, 2007 (Hakemli Dergi)
2005
200552. Fen bilgisi ögretmen adayları memnuniyet ölçeginin geliştirilmesi
ERDOĞAN M., Uşak M.
. Gazi Üniversitesi Egitim Fakültesi Dergisi , cilt.25, sa.2, ss.35-54, 2005 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
0
01. Barriers and needs regarding the ımplementation of new measurement and evaluation techniques; A review of research between 2005 and 2010
KURAL BAYKAN A., ERCAN U., ERDOĞAN M.
First International Conference on Curriculum and Instruction, Eskişehir, Türkiye, (Özet Bildiri)
2016
20162. Pedagojik Formasyon Eğitimi Alan Öğretmen Adaylarının Öz yeterlik İnançları, Öğretmenlik Mesleğine İlişkin Tutumları ve Kaygı Düzeyleri Arasındaki İlişki
Altun T., ERDOĞAN M.
3rd International Eurasian Educational Research Congress, Muğla, Türkiye, 31 Mayıs - 03 Haziran 2016, ss.30, (Özet Bildiri)
2016
20163. 2005-2015 yılları arasında çocuklara İngilizce Öğretimi üzerine yapılan araştırmalar: Yöntem ve tekniklerin etkililiği
Genç Akmaz İ., Caner N., ERDOĞAN M.
3rd International Eurasian Educational Research Congress, Muğla, Türkiye, 31 Mayıs - 03 Haziran 2016, ss.30, (Özet Bildiri)
2015
20154. A review of researches on evaluation of teachers in Turkey: Dimensions and methodologies
ERDOĞAN M., KURT A.
6th World Conference on Learning, Teaching and Educational Leadership, Paris, Fransa, 29 Ekim 2015 - 31 Ocak 2016, ss.151, (Özet Bildiri)
2015
20155. A meta-analysis of the research on the effect of project-based science instruction on science achievement
ÇAĞLAK S., ERDOĞAN M., ÖZEL M.
6th World Conference on Learning, Teaching and Educational Leadership, Paris, Fransa, 29 - 31 Ekim 2015, ss.152, (Özet Bildiri)
2015
20156. Teachers’ assessment of values education implementation.
ERDOĞAN M., TÜRKKAHRAMAN M., ÖZBEK G.
6th World Conference on Learning, Teaching and Educational Leadership, Paris, Fransa, 29 - 31 Ekim 2015, ss.153, (Özet Bildiri)
2015
20157. Method Related Problems in Teacher Evaluation Research in Turkey
ERDOĞAN M., KURT A.
The Third International Congress on Curriculum and Instruction, Adana, Türkiye, 22 - 24 Ekim 2015, ss.320-321, (Tam Metin Bildiri)
2015
20158. Teaching English to Young Learners: Problems and Solutions based on Research through 2005 to 2014
CANER H. N., ERDOĞAN M.
The Third International Congress on Curriculum and Instruction: Curriculum Studies in Higher Education, Adana, Türkiye, 22 - 24 Ekim 2015, ss.5-6, (Özet Bildiri)
2015
20159. Research on English Language Teaching in Turkey, 2010-2014: Trends and Emerging Themes
GÖK N., ERDOĞAN M., YILDIZ F.
The Third International Congress on Curriculum and Instruction, Adana, Türkiye, 22 - 24 Ekim 2015, ss.15, (Özet Bildiri)
2014
201410. A Review of Research on Classroom Management in Turkey
ERDOĞAN M., KURT A.
5th World Conference on Learning, Teaching and Educational Leadership, Prag, Çek Cumhuriyeti, 28 - 30 Ekim 2014, (Tam Metin Bildiri)
2014
201411. A Review of Research on Classroom Management in Turkey
ERDOĞAN M., KURT A.
5th World Conference on Learning, Teaching and Educational Leadership, Prag, Çek Cumhuriyeti, 28 - 30 Ekim 2014, (Tam Metin Bildiri)
2014
201412. Program Değerlendirme Araştırmalarının İçerik Analizi ve Eğilimleri: 2004-2013 Yılları arası
KURT A., ERDOĞAN M.
3. Ulusal Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, Gaziantep, Türkiye, 7 - 09 Mayıs 2014, cilt.1, sa.1, ss.118, (Özet Bildiri)
2014
201413. Program Değerlendirme Araştırmalarının İçerik Analizi ve Eğilimleri: 2004-2013 Yılları arası
KURT A., ERDOĞAN M.
3. Ulusal Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, Gaziantep, Türkiye, 7 - 09 Mayıs 2014, cilt.1, sa.1, ss.118, (Özet Bildiri)
2013
201314. Integration of environmental education in science education curriculum in Macedonia, Slovakia, Slovenia and Turkey
ERDOĞAN M., Özel M., Sırbinovski M., Prokop P., Sorgo A., Janzekoviç B.
2nd World Conference on Educational and Instructional Studies, Antalya, Türkiye, 7 - 09 Kasım 2013, ss.68, (Özet Bildiri)
2012
201215. A review of research on hands-on practices in science education in Turkey
Özel M., ERDOĞAN M.
9th International Conference on Hands-on Science, Antalya, Türkiye, 17 - 21 Ekim 2012, ss.350, (Özet Bildiri)
2012
201216. Do inquiry-based teaching practices make a difference on Turkish students’ science achievement in PISA 2006?
Özel M., Çağlak S., ERDOĞAN M.
9th International Conference on Hands-on Science, Antalya, Türkiye, 17 - 21 Ekim 2012, ss.358, (Özet Bildiri)
2012
201217. The effects of save our species (SOS) projecet on primary school students’ knowledge, skills, attitudes and behaviors regarding the environment
Erentay N., ERDOĞAN M.
9th International Conference on Hands-on Science, Antalya, Türkiye, 17 - 21 Ekim 2012, ss.303, (Özet Bildiri)
2012
201218. The effect of nature education program on elementary school students’ environmental literacy: knowledge, affect, cognitive skills and behavior.
ERDOĞAN M., Erentay N., ÇAKIR S. G.
9th International Conference on Hands-on Science, Antalya, Türkiye, 17 - 21 Ekim 2012, ss.301, (Özet Bildiri)
2012
201219. The effects of demographic variables on students' responsible environmental behaviors
ERDOĞAN M., AKBUNAR Ş., ASIK U. O., Kaplan H., Kayir C. G.
4th World Conference on Educational Sciences (WCES), Barcelona, İspanya, 2 - 05 Şubat 2012, cilt.46, ss.3244-3248, (Tam Metin Bildiri)
2012
201220. Common method-related problems in selected research studies on educational sciences in Turkey
ERDOĞAN M., Kaplan H., Kayir C. G., ASIK U. O., AKBUNAR Ş.
4th World Conference on Educational Sciences (WCES), Barcelona, İspanya, 2 - 05 Şubat 2012, cilt.46, ss.3230-3234, (Tam Metin Bildiri)
2011
201121. Barriers and needs regarding the ımplementation of new measurement and evaluation techniques; A review of research between 2005 and 2010
KURAL BAYKAN A., ERCAN U., ERDOĞAN M.
First International Conference on Curriculum and Instruction, Eskişehir, Türkiye, 5 - 08 Ekim 2011, (Özet Bildiri)
2011
201122. Teachers’ views on newly developed curricula; A content analysis of research between 2005 and 2011
ERDOĞAN M., Kayir C. G., Kaplan H., Aşık Ü., AKBUNAR Ş.
First International Conference on Curriculum and Instruction, Eskişehir, Türkiye, 5 - 08 Ekim 2011, (Özet Bildiri)
2011
201123. Yeni bir araştırma alanı olarak öğrenen güçlenmesi
ÇAKIR S. G., ERDOĞAN M.
20. Ulusal Egitim Bilimleri Kurultayı, Burdur, Türkiye, 8 - 10 Eylül 2011, ss.349-350, (Özet Bildiri)
2009
200924. Discussion of National Environmental Literacy Assessment in Four Countries; Israel, Korea, Turkey and the USA
ERDOĞAN M., Marcinkowski T., Volk T., McBeth W., Hungerford H., Meyers R., et al.
NAAEE Main Conference; The Power of Partnerships: Creative Leadership in Environmental Education, Portland, Amerika Birleşik Devletleri, 7 - 10 Ekim 2009, (Özet Bildiri)
2009
200925. National Environmental Literacy Assessment in Four Countries; Israel, Korea, Turkey and the USA
ERDOĞAN M., Marcinkowski T., Volk T., McBeth W., Hungerford H., Meyers R., et al.
NAAEE Main Conference; The Power of Partnerships: Creative Leadership in Environmental Education, Portland, Amerika Birleşik Devletleri, 7 - 10 Ekim 2009, (Özet Bildiri)
2009
200926. Nature speaks out: Helping children explore the common language between nature and themselves
Erentay N., ERDOĞAN M.
NAAEE Main Conference; The Power of Partnerships: Creative Leadership in Environmental Education, Portland, Amerika Birleşik Devletleri, 7 - 10 Ekim 2009, (Özet Bildiri)
2009
200927. Children are acting to protect endangered species and threatened environments
ERDOĞAN M., Erentay N.
. NAAE 6th Annual Research Symposium, Portland, Amerika Birleşik Devletleri, 6 - 07 Ekim 2009, (Özet Bildiri)
2009
200928. The challenging journey: Needs and Expectations of the graduates of curriculum and instruction graduate degree program
Ok A., Sisman G. T., ERDOĞAN M., Eret E.
European Conference on Educational Research (ECER), Viyena, Avusturya, 25 - 26 Eylül 2009, (Özet Bildiri)
2009
200929. Evaluation and validation of environmental attitude scale (EAS) among Slovakian students
Prokop P., Peterková V., Uşak M., ERDOĞAN M.
ESERA, İstanbul, Türkiye, 31 Ağustos - 04 Eylül 2009, (Özet Bildiri)
2008
200830. Environmental concern of children in four countries; Turkey, Bulgaria, Romania, and USA
ERDOĞAN M., Erentay N.
2008 World Conference for the World Council for Curriculum and Instruction, Antalya, Türkiye, 2 - 07 Eylül 2008, ss.131
2008
200831. Environmental literacy assessment of Turkish children: The effects of background variables
ERDOĞAN M., OK A.
Creating a Global Culture of Peace: Strategies for Curriculum Development and Implementation, Antalya, Türkiye, 01 Ocak 2008, cilt.1, ss.214-227, (Tam Metin Bildiri)
2008
200832. Students’ awareness of endangered species and threatened environments: A comparative case-study.
ERDOĞAN M., ERENTAY N., BARSS M., NECHITA A.
International Conference on Hands-on Science, Olinde-Recife, Brezilya, 01 Ocak 2008, ss.200-207
2007
200733. An analysis of K-8 environmental education research in Turkey, 1997-2007
ERDOĞAN M., Marcinkowski T.
36th North American Association for Environmental Education Annual Conference and Research Symposium (Main Conference), Virginia, Amerika Birleşik Devletleri, 14 - 17 Ekim 2007
2007
200734. Results of an analysis of K-8 environmental education research in Turkey, 1997-2007
ERDOĞAN M., Marcinkowski T.
36th North American Association for Environmental Education Annual Conference and Research Symposium (Research Symposium), Virginia, Amerika Birleşik Devletleri, 13 - 14 Ekim 2007, (Özet Bildiri)
2007
200735. An international project on endangered species and threatened environments: “Unique and universal”
ERDOĞAN M., Erentay N., Barrs M., Nechita A., Kostova Z.
36th North American Association for Environmental Education Annual Conference and Research Symposium (Research Symposium), Virginia, Amerika Birleşik Devletleri, 13 - 14 Ekim 2007
2007
200736. Children’s curiosity on environmental issues and Problems: A case from Turkey
ERDOĞAN M., AYDEMİR M.
International Conference on Environment: Survival and Sustainability, Nicosia, Kıbrıs (Kktc), 19 - 24 Şubat 2007
2007
200737. Children’s perceptions on endangered species and threatened environments: results from Unique and Universal Project
ERDOĞAN M., ERENTAY N.
International Conference on Hands-on Science, Ponta Delgada, Portekiz, 01 Ocak 2007, ss.141-148, (Tam Metin Bildiri)
2007
200738. Children struggling for a sustainable future: Impressions from second years of Unique and Universal Project
ERDOĞAN M., ERENTAY N.
International Conference on Hands-on Science, Ponta Delgada, Portekiz, 01 Ocak 2007, ss.148-157, (Tam Metin Bildiri)
2006
200639. Sürdürülebilirlik için egitim: Bir ders degerlendirmesi
Tuncer G., ERDOĞAN M.
VII. Matematik ve Fen Bilimleri Kongresi, Ankara, Türkiye, 7 - 09 Eylül 2006, ss.108, (Özet Bildiri)
2006
200640. The satisfaction of prospective science teachers with pre-service science teacher education program: A comparison among Turkish universities
ERDOĞAN M., Uşak M.
III. International Symposium on Teacher Education, Çanakkale, Türkiye, 4 - 05 Mayıs 2006
2006
200641. The role of environmental non-governmental organization in adult education: a Turkish case
ERDOĞAN M., OK A.
Lifelong Learning in the Balkans, Belgrade, Karadağ, 01 Ocak 2006, cilt.6, ss.323-335, (Tam Metin Bildiri)
2006
200642. Ozone Layer: Adults's misconceptions
BOSKURT O., ERDOĞAN M.
Lifelong Learning in the Balkans, Belgrade, Karadağ, 01 Ocak 2006, cilt.6, ss.431-443
2006
200643. Values in Classics: A content analysis
İÇBAY M. A., MISIRLI A., ERDOĞAN M., TEMİZ N.
Education and Values in the Balkans, Bükreş, Romanya, 01 Ocak 2006, ss.403-410, (Tam Metin Bildiri)
2006
200644. Initial Findings of Unique and Universal Project
ERENTAY N., ERDOĞAN M.
International Conference on Hands-on Science, Braga, Portekiz, 01 Ocak 2006, ss.390-398, (Tam Metin Bildiri)
2006
200645. A critical analysis of values in primary school curriculum: a case from Türkiye
ERDOĞAN M., TEMİZ N., MISIRLI A.
Education and Values in the Balkans, Bükreş, Romanya, 01 Ocak 2006, cilt.7, ss.403-410, (Tam Metin Bildiri)
2006
200646. The Unique and niversal Project: Exploring and Sharing our ecosystem through scientific processes.
ERENTAY N., ERDOĞAN M.
International Conference on Hands-on Science, Braga, Portekiz, 01 Ocak 2006, ss.346-353
2005
200547. Human and environment relationship: Adult perspective
ERDOĞAN M., Mısırlı A.
Conference on Lifelong Learning in the Balkans: A Historical Context and Current Trends, Belgrate, Karadağ, 1 - 03 Temmuz 2005, (Özet Bildiri)
2005
200548. TQM: A need or a must?
ÖNKOL P., ŞİŞMAN G. T., ERDOĞAN M., MISIRLI A.
Quality in education in the Balkans, Sofıa, Bulgaristan, 01 Ocak 2005, cilt.5, ss.413-435
2004
200449. Factors affecting prospective Science teacher satisfaction level on their department
ERDOĞAN M., Uşak M.
Conference of Earli' Jure, İstanbul, Türkiye, 3 - 08 Temmuz 2004, ss.42-43, (Özet Bildiri)
Kitaplar
2016
20161. Çevre eğitiminin doğuşu ve gelişimine kaynaklık eden hareketler ve çalışmalar
ERDOĞAN M.
Çevre ve Enerji, Aysel Aydın Kocaeren, Editör, Nobel Yayınları, Ankara, ss.21-39, 2016
2013
20132. Yaya Öncelikli Kent Antalya - Trafikte Yaya Önceliği (ISBN- 978-6051495088)
Kılıç M., Günay B., Erdoğan M., Yılmaz T., Kaplan Y.
Yazar Ofset, Antalya, 2013
2013
20133. Trafikte Yaya Önceliği
KILIÇ M., GÜNAY B., ERDOĞAN M., YILMAZ T., KAPLAN Y.
Yazar Ofset, Antalya, 2013
2013
20134. ortaokul fen bilimleri 5. Sınıf ders kitabı
Kaya O. N., Ünsal Y., Balım A. G., Tüysüz C., ERDOĞAN M.
Milli Eğitim Bakanlığı, Ankara, 2013
2013
20135. National assessments of environmental literacy: A review, comparison, and analysis
Marckinkowski T., Shin D., Noh K., Negev M., Sagy G., Garb Y., et al.
International Handbook of Research on Environmental Education, R. Stevenson, M. Brody, J. Dillon, & A. Wals , Editör, American Educational Research Association And Routledge., Washington, ss.310-330, 2013
2007
20077. Yeni ilköğretim programlarında ailenin rolü
Mısırlı A., ERDOĞAN M.
Egitimde Yeni Yaklaşımlar, xx, Editör, Odtu Yayınları., Ankara, ss.48-51, 2007
2007
20078. Yeni ilköğretim programları ve öğretmenin değişen rolü
ERDOĞAN M., Mısırlı A., Temli Y.
Egitimde Yeni Yaklaşımlar, xx, Editör, Odtü Yayınları, Ankara, ss.6-16, 2007
2007
20079. Yeni öğretim programı ve yeni ölçme-değerlendirme yaklaşımları
ERDOĞAN M.
Egitimde Yeni Yaklaşımlar, xx, Editör, Odtu Yayınları., Ankara, ss.15-33, 2007
Desteklenen Projeler
2015 - Devam Ediyor
2015 - Devam EdiyorFen Bilimleri Öğretmenlerinin Sosyobilimsel Konuların Öğretimi konusunda Yetiştirilmesi: Bir Profesyonel Öğrenme Topluluğu Çalışması
TÜBİTAK Projesi
KURT A., ERDOĞAN M.
2016 - 2016
2016 - 2016İNGİLİZCE AKADEMİK SÖZLÜ VE YAZILI SUNUM BECERİLERİNİN GELİŞTİRİLMESİ - 1
TÜBİTAK Projesi
KURT A., AKINCI M., ERDOĞAN M., İLTER B., SU A.
2012 - 2012
2012 - 2012Üstün Zekâlı Ve Yetenekli Çocuklar Yaratıcı Doğa Eğitimi
TÜBİTAK Projesi
ERDOĞAN M.
2008 - 2009
2008 - 2009Sağlık Elemanlarının Yetiştirilmesi ve İstihdamı
Diğer Resmi Kurumlarca Desteklenen Proje
ERDOĞAN M.
2008 - 2009
2008 - 2009İlköğretim 5. Sınıf Öğrencilerinin Çevreye Yönelik Sorumlu Davranışlarının Değerlendirilmesi ve Bu Davranışları Etkileyen Faktörlerin Analizi
Diğer Resmi Kurumlarca Desteklenen Proje
ERDOĞAN M.
Bilimsel Dergilerdeki Faaliyetler
2014 - Devam Ediyor
2014 - Devam EdiyorInternational Journal of Environmental and Science Education
Yardımcı Editör/Bölüm Editörü
2014 - Devam Ediyor
2014 - Devam Ediyor
International Electronic Journal of Environmental Education - GREEN
Yayın Kurul Üyesi
2012 - Devam Ediyor
2012 - Devam Ediyorİlköğretim Online
Değerlendirme Kurul Üyesi
2011 - Devam Ediyor
2011 - Devam EdiyorEurasian Journal of Mathematics, Science and Technology Education
Yayın Kurul Üyesi
2011 - Devam Ediyor
2011 - Devam EdiyorJournal of Science and Technology Education Research
Yayın Kurul Üyesi
2010 - Devam Ediyor
2010 - Devam EdiyorInternational Journal of Hands-on Science
Yayın Kurul Üyesi
2010 - Devam Ediyor
2010 - Devam EdiyorKuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri
Danışma Kurul Üyesi
Bilimsel Yayınlarda Hakemlikler
Ocak 2012
Ocak 2012Eğitim ve Bilim
SSCI Kapsamındaki Dergi
Ocak 2012
Ocak 2012İlköğretim Online
Hakemli Bilimsel Dergi
Ocak 2012
Ocak 2012Mustafa Kemal Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enst. Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Ocak 2012
Ocak 2012Mersin Üniversitesi, Eğitim Fakültesi Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Ocak 2012
Ocak 2012Eurasia Journal of Maths, Science and Technology Education
SSCI Kapsamındaki Dergi
Ocak 2010
Ocak 2010Environmental Education Research
SSCI Kapsamındaki Dergi
Ocak 2009
Ocak 2009Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri
SSCI Kapsamındaki Dergi
Ocak 2009
Ocak 2009International Journal of Environmental and Science Education
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Ödüller
Kongre ve Sempozyum Katılımı Faaliyetleri
01 Kasım 2013 - 01 Kasım 2013
01 Kasım 2013 - 01 Kasım 2013of 2nd World Conference on Educational and Instructional Studies
Katılımcı
Antalya-Türkiye
01 Ekim 2013 - 01 Ekim 2013
01 Ekim 2013 - 01 Ekim 20134th International Conference on Education and Educational Psychology
Katılımcı
Antalya-Türkiye
01 Ekim 2012 - 01 Ekim 2012
01 Ekim 2012 - 01 Ekim 20129th International Conference on Hands-on Science
Katılımcı
Antalya-Türkiye
01 Haziran 2012 - 01 Haziran 2012
01 Haziran 2012 - 01 Haziran 201210. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi
Katılımcı
Niğde-Türkiye
01 Ekim 2011 - 01 Ekim 2011
01 Ekim 2011 - 01 Ekim 2011First International Conference on Curriculum and Instruction
Katılımcı
Eskişehir-Türkiye
01 Eylül 2011 - 01 Eylül 2011
01 Eylül 2011 - 01 Eylül 201120. Ulusal Egitim Bilimleri Kurultayı
Katılımcı
Burdur-Türkiye
01 Ekim 2009 - 01 Ekim 2009
01 Ekim 2009 - 01 Ekim 2009
NAAEE Main Conference; The Power of Partnerships: Creative Leadership in Environmental Education
Katılımcı
Portland-Amerika Birleşik Devletleri
01 Ekim 2009 - 01 Ekim 2009
01 Ekim 2009 - 01 Ekim 2009NAAE 6th Annual Research Symposium
Katılımcı
Portland-Amerika Birleşik Devletleri
01 Eylül 2009 - 01 Eylül 2009
01 Eylül 2009 - 01 Eylül 2009European Conference on Educational Research
Katılımcı
Vienna-Avusturya
01 Eylül 2009 - 01 Eylül 2009
01 Eylül 2009 - 01 Eylül 2009ESERA
Katılımcı
İstanbul-Türkiye
01 Eylül 2008 - 01 Eylül 2008
01 Eylül 2008 - 01 Eylül 20082008 World Conference for the World Council for Curriculum and Instruction
Katılımcı
Antalya-Türkiye
01 Kasım 2007 - 01 Kasım 2007
01 Kasım 2007 - 01 Kasım 2007
North American Association for Environmental Education Annual Conference and Research Symposium
Katılımcı
Virginia-Amerika Birleşik Devletleri
01 Eylül 2007 - 01 Eylül 2007
01 Eylül 2007 - 01 Eylül 2007IX. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Egitimi Kongresi
Katılımcı
İzmir-Türkiye
01 Şubat 2007 - 01 Şubat 2007
01 Şubat 2007 - 01 Şubat 2007International Conference on Environment: Survival and Sustainability
Katılımcı
-Kıbrıs (Kktc)
01 Ocak 2007 - 01 Ocak 2007
01 Ocak 2007 - 01 Ocak 2007Ulusal Egitim Bilimleri Kongresi
Katılımcı
Tokat-Türkiye
01 Eylül 2006 - 01 Eylül 2006
01 Eylül 2006 - 01 Eylül 2006VII. Matematik ve Fen Bilimleri Kongresi
Katılımcı
Ankara-Türkiye
01 Mayıs 2006 - 01 Mayıs 2006
01 Mayıs 2006 - 01 Mayıs 2006III. International Symposium on Teacher Education
Katılımcı
Çanakkale-Türkiye
01 Ocak 2006 - 01 Ocak 2006
01 Ocak 2006 - 01 Ocak 2006Orta Ögretimde Yeniden Yapılanma Sempozyumu
Katılımcı
Ankara-Türkiye
01 Temmuz 2005 - 01 Temmuz 2005
01 Temmuz 2005 - 01 Temmuz 2005Lifelong Learning in the Balkans: A Historical Context and Current Trends
Katılımcı
Belgrade-Karadağ
01 Ocak 2005 - 01 Ocak 2005
01 Ocak 2005 - 01 Ocak 2005Yeni İlkögretim Programlarını Degerlendirme Sempozyumu, Egitim Üzerine Yansımalar-VIII
Katılımcı
Ankara-Türkiye
01 Temmuz 2004 - 01 Temmuz 2004
01 Temmuz 2004 - 01 Temmuz 2004Earli' Jure
Katılımcı
İstanbul-Türkiye
Atıflar
Toplam Atıf Sayısı (WOS): 394
h-indeksi (WOS): 11
Jüri Üyelikleri
Şubat-2014
Şubat 2014Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Süleyman Demirel Üniversitesi
Ocak-2014
Ocak 2014Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Akdeniz Üniversitesi
Ekim-2013
Ekim 2013Akademik Personel Sınavı
- Akdeniz Üniversitesi
Temmuz-2013
Temmuz 2013Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Akdeniz Üniversitesi
Haziran-2013
Haziran 2013Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Akdeniz Üniversitesi
Mayıs-2013
Mayıs 2013Akademik Kadroya Atama-Yardımcı Doçentlik
- Akdeniz Üniversitesi
Nisan-2013
Nisan 2013Akademik Kadroya Atama-Yardımcı Doçentlik
- Akdeniz Üniversitesi
Şubat-2013
Şubat 2013Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Akdeniz Üniversitesi
Ocak-2013
Ocak 2013Akademik Kadroya Atama-Yardımcı Doçentlik
- Akdeniz Üniversitesi
Ocak-2013
Ocak 2013Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Akdeniz Üniversitesi
Ocak-2013
Ocak 2013Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Akdeniz Üniversitesi
Aralık-2012
Aralık 2012Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Akdeniz Üniversitesi
Haziran-2012
Haziran 2012Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Akdeniz Üniversitesi
Haziran-2012
Haziran 2012Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Akdeniz Üniversitesi
Haziran-2012
Haziran 2012