2015 - 2016

Post Doktora

Arizona State University, College Of Liberal Arts And Sciences, Department Of English, Amerika Birleşik Devletleri

2004 - 2009

Doktora

Anadolu Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı, Türkiye

1994 - 1998

Yüksek Lisans

Anadolu Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı, Türkiye

1985 - 1989

Lisans

Selçuk Üniversitesi, Fen-Edebiyat Fakültesi, İngiliz Dili Ve Edebiyatı, Türkiye

2009

Doktora

Authorial Stance in Academic English: Native and Non-native Academic Speaker Writers’ Use of Stance Devices (Modal Verbs) in Research Articles

Anadolu Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

1998

Yüksek Lisans

Enhancing EFL Students’ Reading Comprehension through Consciousness Raising Training on Contextual Guesswork

Anadolu Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

C1 İleri

İngilizce

B1 Orta

Fransızca

1992

English teacher training course

Yabancı Dil

Ministry of Education

1990

In-service teacher training course

Yabancı Dil

Minsitery of Education

2019 - Devam Ediyor

Doç. Dr.

Akdeniz Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Yabancı Diller Bölümü

2013 - 2019

Yrd. Doç. Dr.

Akdeniz Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Yabancı Diller Bölümü

2009 - 2013

Öğretim Görevlisi Dr.

Anadolu Üniversitesi, Yabancı Diller Yüksekokulu, Yabancı Diller Bölümü

1999 - 2009

Okutman

Anadolu Üniversitesi, Temel Yancı Diller Bölümü

1994 - 1999

Okutman

Afyon Kocatepe Üniversitesi, Rektörlük, Yabancı Diller Bölümü

2022 - Devam Ediyor

Enstitü Müdür Yardımcısı

Akdeniz Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Yabancı Diller Eğitimi Bölümü

Yüksek Lisans

Akademik Yazma

İngilizce Öğretiminde Güncel Sorunlar

Akademik Yazma

Lisans

Öğretmenlik Uygulaması

İleri Okuma ve Yazma II

İngilizce Öğretiminde Akademik Okuma

Dilbilim II

Dinleme Sesletim II

Sözlü İletişim Becerileri II

Topluma Hizmet Uygulamaları

İleri Okuma ve Yazma I

Sözlü İletişim Becerileri I

Dinleme Sesletim I

Dilbilim I

Akademik Okuma

Okul Deneyimi

Sözlü İletişim Becerileri I

Dinleme ve Sesletim I

İngilizce Öğretiminde Yaklaşımlar I

2022

Yüksek Lisans

A study of the needs analysis of Turkish as a foreign/second language learners

Kafes H. (Danışman)

F.BEGÜM(Öğrenci)

2022

Yüksek Lisans

Preparatory class English as a foreign language teachers' practices and self-efficacy beliefs on teaching 21st-century skills in classrooms

Kafes H. (Danışman)

S.BİLBEN(Öğrenci)

2021

Yüksek Lisans

Secondary school students' attitudes towards English classes on TRT-EBA TV and the Education Information Network (EBA) in Turkey during the Coronavirus pandemic process

Kafes H. (Danışman)

T.AYTEKİN(Öğrenci)

2019

Yüksek Lisans

An exploratory stduy on EFL learners' beliefs about language learning

KAFES H.

G.Arslan(Öğrenci)

2019

Yüksek Lisans

An analysis of ELT coursebooks in terms of 21.st century skills,

KAFES H.

A.Akçay(Öğrenci)

2016

Yüksek Lisans

An Investigation into using blogs and the internet to improve the writing skills of EFL learners

KAFES H. (Danışman)

U.Üzer(Öğrenci)

2025

Kafes H.

ACTA PHILOLOGICA , cilt.4, sa.5, ss.1-11, 2025 (SSCI)

2025

Yılmaz Koğar E., Sayın A., Koğar H., Kafes H., Şekercioğlu G.

GLOBAL MENTAL HEALTH , cilt.12, ss.1-18, 2025 (SCI-Expanded)

2025

KURT B., YILDIZ Ü., HANCI AZİZOĞLU B. E., VURAL E., KAFES H.

Psychology in the Schools , 2025 (SSCI)

2017

KAFES H.

EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE , cilt.42, sa.192, ss.441-462, 2017 (SSCI)

2015

KAFES H.

ANTHROPOLOGIST , cilt.1, sa.2, ss.240-254, 2015 (SSCI)

2024

Kafes H., Bilben Akgül S.

Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi , cilt.8, sa.2, ss.237-258, 2024 (Hakemli Dergi)

2023

Aytekin T. N., KAFES H.

Educatione , cilt.2, sa.2, ss.317-338, 2023 (Hakemli Dergi)

2023

Akçay Çelik A., KAFES H.

Gaziantep Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.7, sa.2, ss.65-93, 2023 (Hakemli Dergi)

2022

KAFES H.

Selcuk Universitesi Edebiyat Fakultesi Dergisi , cilt.48, ss.53-72, 2022 (Hakemli Dergi)

2020

KAFES H., CANER M.

Turkish Online Journal of Distance Education , cilt.21, sa.3, ss.36-47, 2020 (ESCI)

2018

KAFES H.

Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , sa.22, ss.1813-1827, 2018 (Hakemli Dergi)

2018

KAFES H.

NOVİTAS-ROYAL ESEARCH ON YOUTH AND lANGUAGE , sa.12, ss.66-79, 2018 (Hakemli Dergi)

2018

KAFES H.

European Journal of Education Studies , cilt.4, sa.2, ss.1-15, 2018 (Hakemli Dergi)

2018

KAFES H.

Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.17, sa.1, ss.210-220, 2018 (Hakemli Dergi)

2017

KAFES H.

English Language Teaching , cilt.10, sa.11, ss.87-95, 2017 (Hakemli Dergi)

2017

KAFES H.

International Journal of Languages’ Education and Teaching , sa.5, ss.373-391, 2017 (Hakemli Dergi)

2017

KAFES H.

International Journal of Language Academy , cilt.5, sa.5, ss.165-180, 2017 (Hakemli Dergi)

2016

KAFES H.

International Journal of Language Academy , cilt.4, sa.13, ss.132-145, 2016 (Hakemli Dergi)

2015

KAFES H., Siyli N. A.

International journal of English studies , cilt.2, ss.23-40, 2015 (Scopus)

2012

KAFES H.

English Language Teaching , cilt.5, sa.3, ss.83-91, 2012 (Hakemli Dergi)

2012

KAFES H.

International Journal of New Trends in Education and their Implications , cilt.3, sa.3, ss.207-220, 2012 (Hakemli Dergi)

2012

KAFES H., Siyli N. A.

International Journal of Applied Linguistics & English Literature , cilt.1, sa.4, ss.128-140, 2012 (Hakemli Dergi)

2011

KAFES H.

International Journal of New Trends in Education and their Implications , cilt.2, sa.2, ss.128-140, 2011 (Hakemli Dergi)

2018

CANER M., KAFES H.

4th International Language, Culture Literature Symposium, Antalya, Türkiye, 17 - 18 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)

2018

KAFES H., CANER M.

4th International Language, Culture Literature Symposium, Antalya, Türkiye, 17 - 18 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)

2017

KAFES H., CANER M.

8th International Congress on New Trends in Education, Antalya, Türkiye, 18 - 20 Mayıs 2017, ss.43-44, (Özet Bildiri)

2017

CANER M., KAFES H.

8’inci Uluslararası Eğitimde Yeni Yönelimler Kongresi, 10 - 12 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)

2017

KAFES H., CANER M.

Metadiscourse Across Genres 2017, 30 Mart - 01 Nisan 2017, (Özet Bildiri)

2017

KAFES H., CANER M.

Metadiscourse Across Genres: Mapping Interaction in Spoken Written Discourses, Girne, Kıbrıs (Kktc), 30 Mart - 01 Nisan 2017, ss.45, (Özet Bildiri)

2015

ŞENDAĞ S., CANER M., KAFES H.

the 9th International Computer & Instructional Technologies Symposium, Afyonkarahisar, Türkiye, 20 - 22 Mayıs 2015, ss.40, (Özet Bildiri)

2014

ŞENDAĞ S., CANER M., KAFES H.

CALL Design: Principles and Practice, Groningen, Hollanda, 20 - 24 Ağustos 2014, ss.329-333, (Tam Metin Bildiri)

2024 - 2025

Gölgeleme (Shadowing) Egitiminin Ingilizce Konusma Ve Sesletim Becerisine Etkisi: Bir Karma Yöntem Çalısması

TÜBİTAK Projesi

Şekercioğlu G., Kafes H. (Yürütücü)

2023 - 2024

Gölgeleme (Shadowing) Eğitiminin İngilizce Konuşma Ve Sesletim Becerisine Etkisi: Bir Karma Yöntem Çalışması

TÜBİTAK Projesi

(Proje Özeti)

Kafes H.

2015 - 2016

Rhetorical functions of the different sections of academic articles by Turkish and American academic writers

TÜBİTAK Projesi

(Proje Özeti)

Kafes H. (Yürütücü)

2014 - 2016

Yabancı Dil Ediniminde Podcast ve Tablet Bilgisayar Kullanımı (Yadepod)

Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje

ŞENDAĞ S. (Yürütücü), CANER M., KAFES H.

Aralık 2017

International Journal of Language Education and Teaching

Diğer İndekslerce Taranan Dergi

Ekim 2017

Novitas-ROYAL

Diğer İndekslerce Taranan Dergi

Aralık 2014

Akdeniz İnsani Bİlimler Dergisi

Hakemli Bilimsel Dergi

01 Nisan 2019 - 01 Nisan 2019

The 5th International language, culture and literature gymnasium Oturum başkanlığı

Oturum Başkanı

Antalya-Türkiye

01 Mayıs 2018 - 01 Mayıs 2018

The 4th international language, culture and literature symposium

Oturum Başkanı

Antalya-Türkiye

01 Nisan 2018 - 01 Nisan 2018

Pre-Service EFL Teachers’ Perspectives on Teaching Culture The 4th International Language, Culture and Literature Symposium

Katılımcı

Antalya-Türkiye

01 Nisan 2018 - 01 Nisan 2018

ELT students’ Perception of Academic Reading Course The 4th International Language, Culture and Literature Symposium

Katılımcı

Antalya-Türkiye

01 Nisan 2018 - 01 Nisan 2018

Pronunciation Beyond the Classroom Walls The 4th International Language, Culture and Literature Symposium

Katılımcı

Antalya-Türkiye

01 Kasım 2017 - 01 Kasım 2017

EFL LEARNERS’ PERCEPTIONS OF PRONUNCIATION Uluslararası mutidisipliner kongresi

Katılımcı

Antalya-Türkiye

01 Haziran 2017 - 01 Haziran 2017

Undergraduates and writer identity 3rd International Language, Culture and Literature Symposium

Katılımcı

Antalya-Türkiye

01 Mayıs 2017 - 01 Mayıs 2017

EFL learners' expectations of academic reading-ICONTE

Katılımcı

Antalya-Türkiye

01 Mayıs 2017 - 01 Mayıs 2017

Foreign language learning motivation of university students-ICONTE

Katılımcı

Antalya-Türkiye

01 Mayıs 2017 - 01 Mayıs 2017

Sentence initial (un)attended this and these in academic writing.ICONTE

Katılımcı

Antalya-Türkiye

01 Mart 2017 - 01 Mart 2017

A cross-cultural investigation of Code Glosses in academic writing Metadiscourse Across Genres 2017

Katılımcı

Güzelyurt-Kıbrıs (Kktc)

01 Mart 2017 - 01 Mart 2017

Cultural or discoursal proclivity: Engagement in academic writing. Metadiscourse Across Genres 2017

Katılımcı

Güzelyurt-Kıbrıs (Kktc)

01 Haziran 2015 - 01 Haziran 2015

Cultural or discoursal proclivity: Writer identity I. Dil, Kultur ve Edebiyat Calıstayı

Katılımcı

Antalya-Türkiye

01 Temmuz 2014 - 01 Temmuz 2014

A corpus-based study EWCA 2014

Katılımcı

Berlin-Almanya

01 Ağustos 2013 - 01 Ağustos 2013

A comparative and contrastive study on author identity in research article abstracts3rd Annual International Conference on Education and E-learning, Singapore

Katılımcı

Singapore-Singapur

01 Ağustos 2012 - 01 Ağustos 2012

A comparative study of the use of hedges and boosters in English and Turkish medium journals 7th Intercultural Rhetoric and Discourse Conference

Katılımcı

Indiana-Amerika Birleşik Devletleri

01 Mayıs 2012 - 01 Mayıs 2012

The impact of keeping vocabulary file on writing Akdeniz Language Studies Conference

Katılımcı

Antalya-Türkiye

01 Mayıs 2012 - 01 Mayıs 2012

Games in ELT classroom: Is it worthwhile International Congress of Educational Research

Katılımcı

İstanbul-Türkiye

01 Haziran 2010 - 01 Haziran 2010

Which identity to adopt? The 6th Conference on Intercultural Rhetoric and Discourse.

Katılımcı

Atlanta-Amerika Birleşik Devletleri

Toplam Atıf Sayısı (WOS): 1

h-indeksi (WOS): 1

Temmuz-2022

Tez Savunma (Doktora)

- Anadolu Üniversitesi

Temmuz-2022

Tez Savunma (Doktora)

- Anadolu Üniversitesi

Temmuz-2022

Tez Savunma (Doktora)

- Anadolu Üniversitesi

Temmuz-2022

Tez Savunma (Yüksek Lisans)

- Anadolu Üniversitesi

Temmuz-2022

Tez Savunma (Doktora)

- Anadolu Üniversitesi

Ağustos-2021

Tez Savunma (Yüksek Lisans)

- Süleyman Demirel Üniversitesi

Temmuz-2021

Tez Savunma (Yüksek Lisans)

- Akdeniz Üniversitesi

Temmuz-2021

Tez Savunma (Yüksek Lisans)

- Akdeniz Üniversitesi

Haziran-2021

Tez Savunma (Yüksek Lisans)

- Akdeniz Üniversitesi

Şubat-2021

Tez Savunma (Yüksek Lisans)

- Akdeniz Üniversitesi

Ocak-2020

Tez Savunma (Doktora)

- Süleyman Demirel Üniversitesi

Ocak-2020

Tez Savunma (Doktora)

- Süleyman Demirel Üniversitesi

Ocak-2020

Tez Savunma (Doktora)

- Süleyman Demirel Üniversitesi

Temmuz-2019

Tez Savunma (Doktora)

- Süleyman Demirel Üniversitesi

Haziran-2019

Tez Savunma (Yüksek Lisans)

- Akdeniz Üniversitesi

Haziran-2019

Tez Savunma (Yüksek Lisans)

- Akdeniz Üniversitesi

Haziran-2019

Tez Savunma (Yüksek Lisans)

- Akdeniz Üniversitesi

Haziran-2019

Tez Savunma (Yüksek Lisans)

- Akdeniz Üniversitesi

Mayıs-2019

Tez Savunma (Yüksek Lisans)

- Süleyman Demirel Üniversitesi

Şubat-2019

Doktora Yeterlik Sınavı

- Süleyman Demirel Üniversitesi