Metrikler
Yayın
96
Açık Erişim
2
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Eğitim Bilgileri
2001 - 2007
2001 - 2007Doktora
Dokuz Eylül Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitim Programları ve Öğretim, Türkiye
1997 - 1999
1997 - 1999Yüksek Lisans
Ankara Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Eğitim Programları ve Öğretim, Türkiye
1987 - 1991
1987 - 1991Lisans
Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Eğitim Programları ve Öğretim, Türkiye
1985 - 1987
1985 - 1987Ön Lisans
Akdeniz Üniversitesi, Burdur Eğitim Yüksekokulu, Sınıf Öğretmenliği, Türkiye
Yaptığı Tezler
2007
2007Doktora
Eğitim fakültesi öğrencilerinin öğretimde planlama ve değerlendirme dersiyle ilgili erişi düzeyleri, tutumları ve görüşlerinin karşılaştırmalı olarak incelenmesi
Dokuz Eylül Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitim Programları Ve Öğretim
1999
1999Yüksek Lisans
Sınıf öğretmeni yetiştirme programlarının değerlendirilmesi
Ankara Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Eğitim Programları Ve Öğretim
Araştırma Alanları
Eğitim Bilimleri
Program Geliştirme
Eğitim Teknolojisi
Eğitim Programları ve Öğretim
Öğretmen Eğitimi
Akademik Faaliyetlere Dayalı Araştırma Alanları
Avesis Araştırma Alanları
WoS Araştırma Alanları
Scopus Araştırma Alanları
Akademik Ünvanlar / Görevler
2023 - Devam Ediyor
2023 - Devam EdiyorProf. Dr.
Akdeniz Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü
2018 - 2023
2018 - 2023Doç. Dr.
Akdeniz Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü
2015 - 2018
2015 - 2018Doç. Dr.
Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri
2007 - 2015
2007 - 2015Yrd. Doç. Dr.
Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri
2007 - 2007
2007 - 2007Araştırma Görevlisi Dr.
Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, İlköğretim
2000 - 2007
2000 - 2007Araştırma Görevlisi
Dokuz Eylül Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitim Bilimleri
1994 - 2000
1994 - 2000Araştırma Görevlisi
Süleyman Demirel Üniversitesi, Burdur Eğitim Fakültesi, İlköğretim
Yönetimsel Görevler
2025 - Devam Ediyor
2025 - Devam EdiyorAnabilim/Bilim Dalı Başkanı
Akdeniz Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü
2025 - Devam Ediyor
2025 - Devam EdiyorAnabilim/Bilim Dalı Başkanı
Akdeniz Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitim Bilimleri Enstitüsü
2023 - Devam Ediyor
2023 - Devam EdiyorFakülte Kurulu Üyesi
Akdeniz Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü
2019 - 2021
2019 - 2021Enstitü Müdür Yardımcısı
Akdeniz Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitim Bilimleri Enstitüsü
2019 - 2021
2019 - 2021BAP Uzmanlar Grubu Üyeliği
Akdeniz Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitim Bilimleri Enstitüsü
2019 - 2021
2019 - 2021BAP Uzmanlar Grubu Başkanı
Akdeniz Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü
2019 - 2021
2019 - 2021Enstitü Yönetim Kurulu Üyesi
Akdeniz Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü
2014 - 2015
2014 - 2015Dekan Yardımcısı
Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü
2013 - 2015
2013 - 2015Pedagojik Formasyon Eğitimi Komisyon Üyesi
Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü
2012 - 2015
2012 - 2015Enstitü Yönetim Kurulu Üyesi
Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü
2012 - 2015
2012 - 2015Yüksekokul Yönetim Kurulu Üyesi
Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü
2012 - 2015
2012 - 2015Enstitü Yönetim Kurulu Üyesi
Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü
2012 - 2015
2012 - 2015Fakülte Yönetim Kurulu Üyesi
Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü
2012 - 2015
2012 - 2015Enstitü Yönetim Kurulu Üyesi
Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü
2011 - 2015
2011 - 2015Merkez Müdürü
Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü
2011 - 2015
2011 - 2015BAP Bilimsel Komisyon Üyesi
Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü
2011 - 2015
2011 - 2015Sürekli Eğitim Merkezi Müdürü
Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü
2011 - 2015
2011 - 2015BAP Koordinatörü
Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü
2012 - 2013
2012 - 2013Dekan Yardımcısı
Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü
2010 - 2012
2010 - 2012Fakülte Kurulu Üyesi
Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü
2007 - 2012
2007 - 2012Bölüm Başkan Yardımcısı
Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü
2011 - 2011
2011 - 2011Uygulama ve Araştırma Merkezi Müdür Yardımcısı
Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü
2010 - 2011
2010 - 2011Pedagojik Formasyon Eğitimi Birim Temsilcisi
Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü
2007 - 2011
2007 - 2011Meslek Yüksekokulu Yönetim Kurulu Üyesi
Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü
2007 - 2011
2007 - 2011Üniversite Yönetim Kurulu Üyesi
Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü
2007 - 2010
2007 - 2010Birim Kalite Komisyonu Başkanı
Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü
Akademi Dışı Deneyim
1992 - 1993
1992 - 1993Sosyal Bilgiler Öğretmeni
Kutalmışbey İlköğretim Okulu, Sosyal Bilgiler Öğretmeni
1991 - 1993
1991 - 1993Sınıf Öğretmeni
Milli Eğitim Müdürlüğü, Altındağ İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü, Taşça İlkokulu, Sınıf Öğretmeni
1991 - 1992
1991 - 1992Sınıf Öğretmeni
Taşça İlköğretim Okulu, Sınıf Öğretmeni
Verdiği Dersler
Doktora
Doktora
Doktora Uzmanlık Alan Dersi
Doktora Danışmanlık
Doktora Uzmanlık Alan Dersi
Doktora Seminer-I
Doktora Danışmanlık
Doktora Uzmanlık Alan Dersi
Eğitimde Program Geliştirme
Doktora Danışmanlık
Doktora Yeterliğe Hazırlık
Program Geliştirme Uygulamaları
Alana Özel Program Geliştirme Uygulamaları
Program Tasarımları ve Uygulamaları
Doktora Danışmanlık
Hizmet-İçi Eğitimde Program Geliştirme
Doktora Uzmanlık Alan Dersi
Doktora Danışmanlık
Program Geliştirmede İhtiyaç Aanalizi
Öğrenme Öğretme Stratejileri
Doktora Uzmanlık Alan Dersi
Doktora Danışmanlık
Doktora Uzmanlık Alan Dersi
DANIŞMANLIK
Program Geliştirme Modelleri
UZMANLIK ALANI
Öğretimde Program Değerlendirme
Yüksek Lisans
Yüksek Lisans
Yüksek Lisans Uzmanlık Alan Dersi
Yüksek Lisans Uzmanlık Alan Dersi
Program Geliştrme Modelleri
Yüksek Lisans Danışmanlık
Yüksek Lisans Seminer
Eğitimde Program Geliştirme
Eğitimde Program Geliştirme
Program Geliştirme Modelleri
Öğrenme-Öğretme Süreçleri
Yüksek Lisans Uzmanlık Alan Dersi
Eğitimde Program Gelişyitme
Yüksek Lisans Danışmanlık
Öğrenme-Öğretme Süreçleri
Öğretimde Program Geliştirme
Öğretimde Program Değerlendirme
DANIŞMANLIK
Program Geliştirmeye Giriş
UZMANLIK ALANI
Karşılaştırmalı Eğitim
Program Geliştirmeye Giriş
Lisans
Lisans
Öğretmenlik Uygulaması-II
Öğretim İlke ve Yöntemleri
Eğitimde Program Geliştirme
Öğretmenlik Uygulaması-I
Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı
Öğretmenlik Uygulaması-II
Öğretim İlke ve Yöntemleri
Öğretim İlke ve Yöntemleri
Program Geliştirme
Eğitime Giriş
Okul Öncesi Eğitimde Program Geliştirme
Öğretim İlke ve Yöntemleri
Yönetilen Tezler
2025
2025Doktora
Oyunlarla Desteklenmiş Matematik Öğretiminin Öğrencilerin Akademik Başarıları, Motivasyonları ve Tutumlarına Etkisi: Bir Meta-Analiz Çalışması
Şahin H. (Danışman)
C.KIRMALI(Öğrenci)
2025
2025Doktora
Duyuşsal Farkındalık ve İletişim Becerileri Geliştirmeye Yönelik Ekstra Programın Geliştirilmesi, Uygulanması, Etkililiğinin Değerlendirilmesi
Şahin H. (Danışman)
Ç.GÜZLE(Öğrenci)
2024
2024Doktora
Anlamaya dayalı öğretim tasarımının (UbD) öğrencilerin İngilizce konuşma becerilerine ve motivasyonlarına etkisinin incelenmesi: Tasarım tabanlı bir araştırma
Şahin H. (Danışman)
G.KİL(Öğrenci)
2024
2024Yüksek Lisans
İngilizce Öğretim Programının Hedeflerine Ulaşılabilirliğinde Ders Kitaplarının Etkisinin İncelenmesi
Şahin H. (Danışman)
S.YILDIZ(Öğrenci)
2023
2023Yüksek Lisans
1923-2022 yılları arasında ortaokul matematik programlarının programın boyutları açısından karşılaştırmalı olarak incelenmesi
Şahin H. (Danışman)
B.ÖZLEM(Öğrenci)
2021
2021Yüksek Lisans
Özel yetenekli öğrencilerin çoklu zekâ alanları ile öğrenme stillerinin karşılaştırılmalı olarak incelenmesi
Şahin H. (Danışman)
F.KÜÇÜK(Öğrenci)
2021
2021Doktora
Öğretmen eğitiminde örtük programın etkisine ilişkin öğretmen adaylarının algıları ile öğretim elemanlarının görüşlerinin incelenmesi
Şahin H. (Danışman)
İ.İZGİ(Öğrenci)
2019
2019Yüksek Lisans
5. VE 6. SINIF BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ DERSİNDE ÖĞRENCİLERİN ÖĞRENME STRATEJİLERİ İLE AKADEMİK BAŞARILARININ KARŞILAŞTIRMALI OLARAK İNCELENMESİ
Şahin H. (Danışman)
M.Ali(Öğrenci)
2019
2019Yüksek Lisans
6. sınıf yabancı dil (İngilizce) dersinde işbirlikli öğrenme yönteminin öğrencilerin sözcük dağarcıklarını geliştirmelerine ve derse yönelik tutumlarına etkisi
Şahin H. (Danışman)
G.KİL(Öğrenci)
2019
2019Yüksek Lisans
Sosyal bilgiler öğretmen adaylarının özyeterlik algıları ile öğretmenlik mesleğine ilişkin tutumlarının incelenmesi
Şahin H.
N.İKBAL(Öğrenci)
2016
2016Yüksek Lisans
5. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersinde İşbirlikli Öğrenme Yönteminin Öğrencilerin Akademik Başarısı ve Demokratik Tutumlarına Etkisi
Şahin H. (Danışman)
Ö.USLU(Öğrenci)
2015
2015Yüksek Lisans
İlköğretim 6,7 ve 8. sınıflarda İngilizce öğrenme ve öğretme sürecinde karşılaşılan sorunların incelenmesi: Öğretmen ve öğrenci görüşleri
Şahin H. (Danışman)
Ö.GÖK(Öğrenci)
2011
2011Yüksek Lisans
İlköğretim 6, 7 ve 8. Sınıflarda Görev Yapan Öğretmenlerin Bilgisayar Destekli Eğitime İlişkin Görüşlerinin ve Bilgisayar Öz-Yeterlik Algılarının İncelenmesi (Burdur İli Örneği)
Şahin H. (Danışman)
G.GÖÇER(Öğrenci)
2010
2010Yüksek Lisans
Fen Bilgisi Öğretmeni Yetiştirme Programlarının Karşılaştırmalı Olarak İncelenmesi (Türkiye ve Amerika Birleşik Devletleri Örneği)
Şahin H. (Danışman)
A.TEMİZSOYLU(Öğrenci)
2008
2008Yüksek Lisans
İlköğretim İngilizce Öğretmenlerinin Bilgisayar Destekli Eğitime İlişkin Görüşleri (Isparta İli Örneği)
Şahin H. (Danışman)
F.Kızılırmak(Öğrenci)
2008
2008Yüksek Lisans
Eğitim fakültesi öğrencilerinin ders çalışmada öğrenme stratejileri kullanım sıklığının ve akademik başarılarının karşılaştırılmalı olarak incelenmesi
Şahin H. (Danışman)
M.UYAR(Öğrenci)
Verdiği Kurs ve Eğitimler
1999 - 1999
1999 - 1999Aktif Öğrenme ve Öğretme Stratejileri ve Öğretim Materyali Kullanma
Akademik Birimler - Kurs
Şahin H.
Makaleler
Tümü (46)
SCI-E, SSCI, AHCI (6)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (7)
ESCI (1)
Scopus (8)
TRDizin (25)
Diğer Yayınlar (14)
2026
20261. Problems Encountered in the Implementation of Curriculum for Foreign Students: The Case of Antalya / Yabancı Uyruklu Öğrenciler İçin Öğretim Programı Uygulamalarında Karşılaşılan Zorluklar: Antalya Örneği
ŞAHİN H., AZEKEN N., BALIK C., ÖZKAN M. A.
Anadolu Journal of Educational Sciences International (AJESI) , cilt.16, sa.1, ss.1-22, 2026 (TRDizin)
2026
20262. Social competence, outcome expectations, and social media use among pre-service teachers: Implications for digital-age teacher education
Temizer A., ŞAHİN H., Özkan M. A., ALKAN B. B.
Acta Psychologica
, cilt.262, 2026 (SSCI, Scopus)
2025
20253. Okul Öncesi Eğitim Programı Gelişim Alanlarının Kazanım-Gösterge Boyutlarında Afet ve Acil Durum Kavramları Açısından Değerlendirilmesi
ŞAHİN H., BAĞIŞLAYAN B., UÇAR Y., ÇİÇEK N.
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi(BAEBD) , cilt.16, sa.3, ss.3839-3855, 2025 (TRDizin)
2025
20254. Öğretmen Adaylarının Gözünden Sosyal Adalet: Bir Metafor Çalışması
BALIK C., ŞAHİN H., KÖSE E.
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi(BAEBD) , cilt.16, sa.3, ss.4172-4190, 2025 (TRDizin)
2024
20245. İngiliz Dili ve Edebiyatı Öğrencilerinin “İngilizce Okuma” ya İlişkin Metaforik Algılarının Belirlenmesi
ŞAHİN H., ÖNDER B., GÜZLE KAYIR Ç.
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.62, ss.215-241, 2024 (ESCI)
2024
20246. Investigation of high school students’ social emotional learning skills and social media use
ŞAHİN H., ERASLAN M., Özkan M. A.
Frontiers in Psychology
, cilt.15, 2024 (SSCI, Scopus)
2024
20247. Digital Transformation in Education: The Role of the Online Curriculum Development Course in Teacher Training/Eğitimde Dijital Dönüşüm: Çevrimiçi Program Geliştirme Dersinin Öğretmen Yetiştirmedeki Rolü
AKINCI M., ŞAHİN H.
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi(BAEBD) , cilt.15, sa.2, ss.2048-2068, 2024 (TRDizin)
2023
20238. Needs Analysis for the Information System to Support Middle School Students' Speaking Skills in English Classes
Şahin H., Kil G.
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi(BAEBD)
, cilt.14, sa.2, ss.371-391, 2023 (Hakemli Dergi)
2023
20239. Özel Yetenekli Öğrencilerin Çoklu Zeka Alanları ile Öğrenme Stilerinin Karşılaştırmalı Olarak İncelenmesi
Şahin H., Küçük F.
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi(BAEBD) , cilt.14, sa.2, ss.676-696, 2023 (TRDizin)
2023
202310. The Scale of Attitudes toward the Information Technologies and Software Course: A Scale Development Study †
Şahin H., Yeşiltepe G. M., Ellez A. M., Eraslan M., Karataş S., Özçetin S.
Sustainability (Switzerland)
, cilt.15, sa.5, 2023 (SCI-Expanded, SSCI, Scopus)
2023
202311. A Systematic Compilation of the Problems Encountered by Teachers and Students in Science and Arts Centers in Turkey
Şahin H., Karataş S., Ali M., Gök R., Eraslan M., Köse E., et al.
Sustainability (Switzerland)
, cilt.15, sa.3, 2023 (SCI-Expanded, SSCI, Scopus)
2023
202312. The Variation in Turkish Students’ Reading Skills Based on PISA 2018: The Effects of the Teaching and Learning Process Razlike u čitalačkoj pismenosti kod turskih učenika prema istraživanju PISA 2018: Utjecaj procesa učenja i poučavanja
ŞAHİN H., Kayır Ç. G.
Croatian Journal of Education
, cilt.25, sa.2, ss.491-525, 2023 (SSCI, Scopus)
2023
202313. Türkiye’de Öğretmenlerin Hizmet İçi Eğitimlerine İlişkin Yapılan Araştırmaların İçerik Analizi/ Content Analysis of Researches on In-Service Training of Teachers in Turkey.
ŞAHİN H., GÜLER KARADENİZ N.
Socrates Journal of Interdisciplinary Social Studies , cilt.9, sa.25, ss.64-76, 2023 (Hakemli Dergi)
2023
202314. Investigation of Secondary School Students' Education Needs in the Context of the Supportive Program After the COVID-19 Pandemic
ŞAHİN H., Şahan S. G.
Egitim ve Bilim
, cilt.48, sa.216, ss.67-92, 2023 (SSCI, Scopus, TRDizin)
2022
202215. İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Bilişüstü Farkındalık Düzeyleri İle Problem Çözme Becerilerine Yönelik Algılarının İncelenmesi
ŞAHİN H., Kırmalı C., Güzle Kayır Ç.
Muallim Rıfat Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.4, sa.2, ss.170-189, 2022 (Hakemli Dergi)
2022
202216. İngiliz Dili ve Edebiyatı Öğrencilerinin Dil Becerileri İhtiyaçlarının Belirlenmesi Üzerine Nitel Bir Çalışma
ŞAHİN H., ÖNDER B., Güzle Kayır Ç.
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , sa.63, ss.247-279, 2022 (Hakemli Dergi)
2022
202217. Ortaokul Fen Bilimleri Dersi Programının İhtiyaçlarını Belirlemeye Yönelik Bir İnceleme: Öğretmen Görüşleri Açısından
ŞAHİN H., KUNT K.
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi(BAEBD) , 2022 (TRDizin)
2021
202118. Review of primary school English coursebooks in terms of creative writing activities
BAL O., ŞAHİN H.
INTERNATIONAL JOURNAL OF CONTEMPORARY EDUCATIONAL RESEARCH , cilt.3, sa.8, ss.150-162, 2021 (Hakemli Dergi)
2020
202019. Metaphorical Perceptions of Science High school Students in Turkey about concept of “English
ŞAHİN H., KİL G.
INTERNATIONAL JOURNAL OF CURRICULUM AND INSTRUCTION (IJCI) , cilt.12, sa.2, ss.573-599, 2020 (Hakemli Dergi)
2020
202020. Research trends towards teachers’ in-service training
ŞAHİN H., AKINCI M.
MOJES Malaysian Online Journal of Educational Sciences , cilt.8, sa.3, ss.35-50, 2020 (Hakemli Dergi)
2020
202021. Investigation of Pre-service Social Studies Teachers’ Self-Efficacy Perception of and Attitudes Towards the Profession of Teaching
YILDIZ N. İ., ŞAHİN H., ÇELİK F.
Journal of Curriculum and Teaching , cilt.9, sa.2, ss.47-61, 2020 (Hakemli Dergi)
2020
202022. An analysis of graduate studies on in-service training programs for teachers in Turkey
ŞAHİN H., CANER H. N., GENÇ İ. A.
INTERNATIONAL JOURNAL OF CURRICULUM AND INSTRUCTION (IJCI) , cilt.12, sa.1, ss.166-196, 2020 (Hakemli Dergi)
2020
202023. Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Öz düzenleme Öğrenme Stratejilerinin ve Akademik Başarılarının Öz yeterlik İnançlarını Yordama Gücü.
DAĞYAR M., ŞAHİN H.
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.20, sa.1, ss.396-414, 2020 (TRDizin)
2020
202024. Investigation of the Learning Strategies of Pedagogical Formation Certificate Program Students in Terms of Some Variables
ŞAHİN H., ÖZKAN M. A.
International Education Studies , cilt.13, sa.3, ss.18-26, 2020 (Hakemli Dergi)
2019
201925. Hidden CurriculumScale in Teacher Education:A Scale Development Study
İZGİ İPEKEL İ., ŞAHİN H.
European Journal of Education Studies , cilt.6, sa.4, ss.323-338, 2019 (Hakemli Dergi)
2019
201926. 5. ve 6. Sınıf Bilişim Teknolojileri Dersinde Öğrencilerin Öğrenme Stratejileri İle Akademik Başarılarının Karşılaştırmalı Olarak İncelenmesi
ÖZKAN M. A., ŞAHİN H.
Avrasya Uluslararası Araştırmalar Dergisi , cilt.7, sa.17, ss.394-415, 2019 (TRDizin)
2019
201927. 6. Sınıf Yabancı Dil (İngilizce) Dersinde İşbirlikli Öğrenme Yönteminin Öğrencilerin Sözcük Dağarcıklarını Geliştirmelerine ve Derse Yönelik Tutumlarına Etkisi
KİL G., ŞAHİN H.
Avrasya Uluslararası Araştırmalar Dergisi
, cilt.7, sa.17, ss.107-127, 2019 (Hakemli Dergi)
2019
201928. A Qualitative Study for The Evaluation of The 1-4. Classes’ Mathematıcs Curriculum Content in Terms of Spiral Program Approach
GÜZEL G., ŞAHİN H.
INTERNATIONAL ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL SCIENCES , cilt.11, sa.2, ss.188-200, 2019 (Hakemli Dergi)
2018
201829. Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Müzik Eğitimi Öz Yeterlik Algılarının Bazı Değişkenler Acısından İncelenmesi /Evaluation of Preschool Teacher Candidates’xx Self Efficacy Beliefs in Teaching Music in Terms of Some Factors
ERSOYDAN M. Y., ŞAHİN H., ÇALIŞANDEMİR F.
Uluslararası Aile Çocuk ve Eğitim Dergisi (ACED) / International Journal of Family, Child and Education , sa.16, ss.49-72, 2018 (Hakemli Dergi)
2018
201830. 6, 7 ve 8. Sınıflarda İngilizce Öğrenme Sürecinde Karşılaşılan Sorunların İncelenmesi
GÖK ÇATAL Ö., ŞAHİN H., ÇELİK F.
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.1, sa.47, ss.123-136, 2018 (Hakemli Dergi)
2018
201831. Yabancı Dil Öğretiminde Bellek Destekleyicilerden Anahtar Sözcük Yönteminin Öğrencilerin Sözcük Dağarcığını Geliştirmeye ve Kalıcılığa Etkisi
ŞAHİN H., KİL G.
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.18, sa.1, ss.493-506, 2018 (Hakemli Dergi)
2017
201732. Emotional intelligence and self-esteem as predictors of teacher self-efficacy
ŞAHİN H.
EDUCATIONAL RESEARCH AND REVIEWS , cilt.12, sa.22, ss.1107-1111, 2017 (Hakemli Dergi)
2017
201733. 5. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersinde İşbirlikli Öğrenmenin Öğrencilerin Başarıları ve Demokratik Tutumlarına Etkisi
ŞAHİN H., USLU Ö.
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , sa.41, ss.184-201, 2017 (TRDizin)
2014
201434. Yapılandırmacı yaklaşım modelinin fen öğretimine yansımaları
ŞAHİN H.
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.1, sa.29, ss.151-170, 2014 (TRDizin)
2013
201335. İlköğretim okullarında görev yapan öğretmenlerin bilgisayar öz yeterliklerinin incelenmesi
ŞAHİN H., GÖÇER G.
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.14, sa.3, ss.131-146, 2013 (Hakemli Dergi)
2013
201336. Self efficacy and attitudes of the teacher candidates who participated in pedagogical formation training
ŞAHİN H.
EDUCATIONAL RESEARCH AND REVIEWS , cilt.8, sa.21, ss.2083-2092, 2013 (Hakemli Dergi)
2013
201337. Öğrenme Stratejileri Kullanımının Akademik Başarıya Yansımaları
ŞAHİN H., UYAR M.
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.13, sa.1, ss.165-178, 2013 (TRDizin)
2013
201338. Scale for attitudes of secondary education students towards nuclear power: A scale development study
Ekici G., GÖKMEN A., Atik A. D., ÇİMEN O., ÇIKRIK S., Sahin H.
Energy Education Science and Technology Part B: Social and Educational Studies
, cilt.5, sa.1, ss.395-406, 2013 (Scopus)
2012
201239. Teknik öğretmen adaylarının öğrenme stillerinin gregorc öğrenme stili modeliyle incelenmesi Gazi Üniversitesi örneği
ŞAHİN H., EKİCİ G.
MILLI EGITIM
, sa.196, ss.188-210, 2012 (Scopus)
2012
201240. Proje tabanlı öğrenme yaklaşımının uygulanmasında fen ve teknoloji öğretmenlerinin karşılaştıkları güçlüklerin incelenmesi
ŞAHİN H.
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.12, sa.1, ss.145-166, 2012 (Hakemli Dergi)
2012
201241. Kesirler konusunun öğretiminde 4MAT öğrenme stili modelinin akademik başarı ve kalıcılığa etkisi
AYDINTAN S., ŞAHİN H., UYSAL F.
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , sa.23, ss.408-427, 2012 (Hakemli Dergi)
2011
201142. Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Akademik Öz Yeterlik Düzeylerine Etki Eden Faktörlerin Değerlendirilmesi
ŞAHİN H., OGELMAN H. G., EKİCİ G.
Çağdaş Eğitim Dergisi , sa.389, ss.13-22, 2011 (TRDizin)
2011
201143. Eğitim fakültesi öğrencilerinin öğrenme stratejileri ve akademik güdülenme düzeylerinin akademik başarılarına etkisi
ŞAHİN H., ÇAKAR E.
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.9, sa.3, ss.519-540, 2011 (TRDizin)
2011
201144. Beden eğitimi ve spor öğretmenliği öğretmen adaylarının cinsiyet ve öğrenim gördükleri sınıf düzeyleri bakımından öğrenme stillerinin incelenmesi (MAKÜ örneği)
ÇELİK F., ŞAHİN H.
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi , sa.31, ss.23-38, 2011 (Hakemli Dergi)
2011
201145. Öğretmen adaylarının öğretmen eğitimindeki modeller hakkında görüşlerinin incelenmesi
ŞAHİN H., ÇELEN G., ÇAYLI E.
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi , sa.30, ss.38-60, 2011 (Hakemli Dergi)
2008
200846. Türkiye de İlköğretime Sınıf Öğretmeni Yetiştirmede Nitelik Arayışları
AYDIN R., ŞAHİN H., TOPAL T.
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi , cilt.12, sa.2, ss.119-142, 2008 (TRDizin)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2025
20251. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli: Öğretmen Deneyimleri ve Uygulama Sürecine Yönelik Görüşler
BALIK C., ŞAHİN H.
International Education Congress 2025 / EDUCongress 2025, Antalya, Türkiye, 26 - 29 Kasım 2025, ss.154-157, (Özet Bildiri)
2025
20252. Otantik Öğrenmeye İlişkin Lisansüstü Tezlerin Bazı Değişkenler Açısından İncelenesi
ŞAHİN H., BAĞIŞLAYAN B., UÇAR Y.
International Education Congress 2025 / EDUCongress 2025, Antalya, Türkiye, 26 - 29 Kasım 2025, ss.1192-1203, (Tam Metin Bildiri)
2025
20253. An Investigation of High School Students' Educational Needs and Attitutes Towards English Language Skills/Lise Öğrencilerinin İngilizce Dil Becerilerine Yönelik Eğitim İhtiyaçları ve Tutumlarının İncelenmesi
ŞAHİN H., KÖSE E., EROĞLU E.
INTERNATIONAL EURO-MEDITERRANEAN CONGRESS ON HIGHER EDUCATION, SCIENTIFIC RESEARCH AND INNOVATION, Piran, Slovenya, 17 Kasım 2025, ss.107-120, (Tam Metin Bildiri)
2025
20254. Yapay Zeka ve Eğitimde Gelecek Senaryoları: Program Geliştirmeye Yansımalar/Artificial Intelligence and Future Scenarions in Education: Implications for Curriculum Development
ŞAHİN H., KAYA Y., METE Y. Z.
XIII. INTERNATIONAL CONGRESS ON CURRICULUM AND INSTRUCTION (ICCI 2025), Gazimagusa, Kıbrıs (Kktc), 25 - 28 Ekim 2025, (Özet Bildiri)
2025
20255. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Okul Öncesi Eğitim Programının Finansal ve Sanat Okuryazarlıkları Bağlamında İncelenmesi
Tanbayar S., Şahin H.
I. Uluslararası Eğitim Kongresi-Milli Eğitim Bakanlığı/ANKARA, Ankara, Türkiye, 3 - 04 Haziran 2025, cilt.2, ss.126-136, (Tam Metin Bildiri)
2025
20256. Çok Kültürlü Bir Öğretmen Hangi Özelliklere Sahip Olmalıdır?
BALIK C., ŞAHİN H.
XII International Eurasian Educational Research Congress, Ağrı, Türkiye, 10 Haziran 2025, (Özet Bildiri)
2025
20257. Çok Kültürlü Duyarlılık: Öğretmen Adayları Üzerine Bir İnceleme
BALIK C., ŞAHİN H.
XIII. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, 15-17 MAYIS 2025, Tokat, Türkiye, 15 Mayıs 2025, (Özet Bildiri)
2024
20248. Öğretmen Adaylarının Gözünden Sosyal Adalet: Bir Metafor Çalışması
BALIK C., ŞAHİN H., KÖSE E.
ICCI-EPOK 2024/12. ULUSLARARASI EĞİTİM PROGRAMLARI VE ÖĞRETİM KONGRESİ/12. INTERNATIONAL CONGRESS ON CURRICULUM AND INSTRUCTION, Ağrı, Türkiye, 10 - 12 Ekim 2024, (Özet Bildiri)
2024
20249. İlköğretim Sosyal Bilgiler Öğretim Programının İnsan Hakları ve Demokrasi Bağlamında İncelenmesi ve Ders Kitaplarına Yansıması
BALIK C., ŞAHİN H.
3. Uluslararası Sosyal ve Beşeri Bilimlere Multidisipliner Yaklaşımlar Kongresi, İstanbul, Türkiye, 27 - 28 Ocak 2024, (Özet Bildiri)
2023
202310. Okul Öncesi Eğitim Programı Gelişim Alanlarının Kazanım-Gösterge Boyutlarında Afet ve Acil Durum Kavramları Açısından Değerlendirilmesi
ŞAHİN H., BAĞIŞLAYAN B., TIĞLAZ Y., ÇİÇEK N.
XVI. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi 26 - 29 Ekim 2023 - Sivas /The Sixteenth International Congress of Educational Research: Education for the Future: Research, Innovation and Transformation), Sivas, Türkiye, 26 Ekim 2023, ss.8, (Özet Bildiri)
2023
202311. PİKTES Kapsamında Uygulanan Programın Hammond Program Değerlendirme Modeli Doğrultusunda Değerlendirilmesi
KÖSE E., ŞAHİN H., BALIK C., AZEKEN N., ÖZKAN M. A.
XI. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi (ICCI-EPOK 2023)/ Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi/ 26-28 Ekim 2023, Aydın., Aydın, Türkiye, 26 - 28 Ekim 2023, (Özet Bildiri)
2023
202312. Problems Encountered in the Implementation of the Primary Education (1st-8th Grades) Program in Schools Attendet by Foreign Students: The Case of Antalya Province (Yabancı Uyruklu Öğrencilerin Devam Ettiği Okullarda İlköğretim(1-8. Sınıflar) Programının Uygulanmasında Karşılaşılan Sorunlar: Antalya İli Örneği).
ŞAHİN H., AZEKEN N., BALIK C., ÖZKAN M. A.
VII. International World of Turks Symposium of Scial Science (VII. Uluslararası Türklerin Dünyası Sosyal Bilimler Sempozyumu), Prag, Çek Cumhuriyeti, 02 Haziran 2023, (Özet Bildiri)
2023
202313. Investıgatıon of Attrıbutes to Learnıng By Learnıng Strategıes in The Context of Learnıng Styles (Üstün Yetenekli Öğrencilerin Öğrenme Stilleri Bağlamında Öğrenme Stratejileri ile Öğrenmeye Karşı Tutumlarının İncelenmesi)
ŞAHİN H., ÖZKAN M. A., AZEKEN N.
VII. International World of Turks Symposıum of Social Sciences (VII. Uluslararası Türklerin Dünyası Sosyal Bilimler Sempozyumu), Prag, Çek Cumhuriyeti, 02 Haziran 2023, (Özet Bildiri)
2022
202214. Öğretmenlerin Hizmet-içi Eğitimlerine Yönelik Lisansüstü Çalışmaların İncelenmesi
ŞAHİN H., BALIK C.
X. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi/10 th International Congress on Curriculum and Instruction, Ankara, Türkiye, 26 Ekim 2022, (Özet Bildiri)
2022
202215. Curriculum Literacy in Distance Education: A Curriculum Evaluation Research/Uzaktan Eğitimde Program Okuryazarlığı: Bir Program Değerlendirme Araştırması
AKINCI M., ŞAHİN H.
5. International Open & Distance Learning Conference-IODL 2022, Eskişehir, Türkiye, 28 - 30 Eylül 2022, ss.1359, (Özet Bildiri)
2021
202116. Bilim ve Sanat Merkezlerinde Öğretmenler ve Öğrencilerin Yaşadıkları Sorunlar: Sistematik bir Derleme
ŞAHİN H., Azeken N., ÖZKAN M. A.
11. Uluslararası Sosyal Beşeri ve Eğitim Bilimleri Kongresi, İstanbul, Türkiye, 13 Aralık 2021, ss.574, (Özet Bildiri)
2019
201917. A Model for Teaching Practice Course: ”Creative Internprize” Project
Vezne R., Günbayı İ., Direkci B., Bıçak B., Şahin H.
Erasmus International Academic Research Symposium on Educational and Social Sciences, İzmir, Türkiye, 5 - 06 Nisan 2019, ss.35-45, (Tam Metin Bildiri)
2019
201918. Öğretmenlere Yönelik Düzenlenen Hizme içi Eğitim Programları İle İlgili Lisansüstü Çalışmaların İncelenmesi(Bir İçerik Analizi)
ŞAHİN H., CANER H. N., AKMAZ GENÇ İ.
ISES(International Symposium on Academic Studies in Educational and Social Sciences Studies), Ankara, Türkiye, 13 - 15 Haziran 2019, ss.39, (Özet Bildiri)
2019
201919. Üniversite Öğrencilerinin Özdüzenleyici Öğrenme Stratejilerinin ve Akademik Başarılarının Özyeterlik İnançlarını Yordama Gücü
ŞAHİN H., DAĞYAR M.
ISES (International Symposium on Academic Studies in Educational and Social Sciences Studies), Ankara, Türkiye, 13 - 15 Haziran 2019, ss.66, (Özet Bildiri)
2019
201920. Öğretmenlerin Hizmet içi Eğitimlerine İlişkin Araştırma Eğilimleri
ŞAHİN H., AKINCI M.
ISES(International Symposium on Academic Studies in Educational and Social Sciences Studies), Ankara, Türkiye, 13 - 15 Haziran 2019, ss.40, (Özet Bildiri)
2019
201921. Öğretmen Eğitiminde Örtük Program Ölçeği: Bir Ölçek Geliştirme Çalışması
İZGİ İPEKEL İ., ŞAHİN H.
ISES(International Symposium on Academic Studies in Educational and Social Sciences Studies, Ankara, Türkiye, 13 - 15 Haziran 2019, ss.38, (Özet Bildiri)
2019
201922. Problem Kurma ve Çözme Becerilerinin Matematik Öğretimindeki Yerinin ve Öneminin İncelenmesi
ÇANKAYA A., VEZNE R., ŞAHİN H.
ISES(International Symposium on Academic Studies in Educational and Social Sciences Studies, Ankara, Türkiye, 13 - 15 Haziran 2019, ss.53, (Özet Bildiri)
2019
201923. A Model for Teaching Practice Course:"Creative Intern Prize" Projekt
VEZNE R., GÜNBAYI İ., DİREKCİ B., BIÇAK B., ŞAHİN H.
ERASMUS International Academic Research Symposium on Educational and Social Sciences, İzmir, Türkiye, 5 - 06 Nisan 2019, ss.39-40, (Özet Bildiri)
2018
201824. İlkokul Matematik Dersi Öğretim Programı İçeriğinin Sarmallık Yaklaşımı Açısından Öğretmen Görüşlerine Göre İncelenmesi
GÜZEL G., ŞAHİN H.
V. International Eurasian Educational Research Congress, Antalya, Türkiye, 2 - 05 Mayıs 2018, ss.272-274, (Özet Bildiri)
2018
201825. 1950-2016 Yılları Arası Türkiye Cumhuriyeti Hükümetlerinin Eğitim Politikaları (Hükümet Programlarına Göre)
ŞAHİN H., ÖZSU F.
I. International Social Research and Behavioral Sciences Symposium, Antalya, Türkiye, 28 - 30 Nisan 2018, ss.77, (Özet Bildiri)
2017
201726. Pedagojik formasyon eğitimi alan öğrencilerin müzik eğitimi ön yaşantı düzeylerinin bazı değişkenler açısından incelenmesi
ERSOYDAN M. Y., ŞAHİN H.
I.st International Symposium on Social Sciences and Educational Research(ISCER, 2017), Antalya, Türkiye, 3 - 05 Kasım 2017, ss.190, (Özet Bildiri)
2016
201627. LECTURERS PERCEPTIONS AND PRACTICES OF INFORMATION TECHNOLOGIES A QUALITATIVE RESEARCH
GÖÇER G., KARAOĞLU H., ŞAHİN H.
I International Symposium on Multidisciplinary Studies (ISMS), Belgrade, Sırbistan, 20 - 23 Ekim 2016, cilt.1, ss.201-210, (Tam Metin Bildiri)
2016
201628. Socıal Studıes in Teachıng of Geography Used Prıncıples, Methods and Technıques (Sosyal Bilgiler Dersi Coğrafya Konularının Öğretiminde İlkeler, Yöntemler ve Teknikler)
ŞAHİN H., TOZKOPARAN U.
I. International Symposium on Multidisciplinary Studies (ISMS), Ankara, Türkiye, 20 - 23 Ekim 2016, ss.211-236, (Tam Metin Bildiri)
2016
201629. A COMPARISION OF SECONDARY SCHOOL INFORMATION TECHNOLOGIES AND SOFTWARE COURSE S CURRICULUMS
GÖÇER G., ŞAHİN H.
I International Symposium on Multidisciplinary Studies (ISMS), Belgrade, Sırbistan, 20 - 23 Ekim 2016, cilt.1, ss.32, (Tam Metin Bildiri)
2016
201630. Sosyal Bilgiler Dersi Coğrafya Konularının Öğretiminde İlkeler, Yöntemler ve Teknikler
ŞAHİN H., TOZKOPARAN U.
International Symposium on Multidisciplinary Studies, Belgrade, Sırbistan, 20 Ekim 2016, ss.191-217, (Tam Metin Bildiri)
2016
201631. A Comparision of Secondary School Information Techologies and Software Course's Curriculums (Ortaokul Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi Öğretim Programlarının Karşılaştırılması)
GÖÇER G., ŞAHİN H.
International Symposium on Multidisciplinary Studies, Ankara, Türkiye, 20 Ekim 2016, ss.193-200, (Tam Metin Bildiri)
2016
201632. Eğitimde Bilinçli ve Güvenli İnternet Kullanımına Yönelik Yapılan Araştırmaların İncelenmesi
ŞAHİN H., ÖZKAN M. A.
Eğitimde Fatih Projesi Eğitim Teknolojileri Zirvesi, Ankara, Türkiye, 4 - 05 Kasım 2016, ss.293-298, (Tam Metin Bildiri)
2016
201633. Yabancı Dil Öğretiminde Bellek Destekleyicilerden Anahtar Sözcük Yönteminin Öğrencilerin SözcükDağarcığını Geliştirmeye Etkisi
ŞAHİN H., KİL G.
IIIrd INTERNATIONAL EURASIANEDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS. Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi, Ankara, Türkiye, 31 Mayıs - 03 Haziran 2016, ss.385-386, (Özet Bildiri)
2016
201634. SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİNİN İLKÖĞRETİM BELİRLİ GÜN VE HAFTALARA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
Şahin H., Yıldız N. İ.
7th International Congress on New Trends in Education. Mayıs-2016, Antalya, Türkiye, 13 - 15 Mayıs 2016, ss.151, (Özet Bildiri)
2015
201535. 5. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersinde İşbirlikli Öğrenme Yönteminin Öğrencilerin Akademik Başarıları ve Demokratik Tutumlarına Etkisi
ŞAHİN H., USLU Ö.
VII. ULUSLARARASI SOSYAL BİLİMLER EĞİTİMİ KONGRESİ. Mayıs-NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ, Nevşehir, Türkiye, 8 - 10 Mayıs 2015, ss.80-81
2011
201136. Öğrenme Stratejileri Kullanımının Akademik Başarıya Yansımaları.
ŞAHİN H., DAĞYAR M.
I. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, Eskişehir, Türkiye, 5 - 08 Ekim 2011, (Özet Bildiri)
2011
201137. Öğretim Elemanlarının Demokratik Tutumlarının Öğrencilerin Başarı/ Başarısızlık Yüklemeleri ve Özyeterliklerine Etkisi.
ŞAHİN H., SUCUOĞLU H., GÖKDAĞ BALTAOĞLU M.
20. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı Eylül-2011, Burdur, Türkiye, 8 - 10 Eylül 2011, cilt.1, ss.84, (Özet Bildiri)
2011
201138. İlköğretimde Görev Yapan Öğretmenlerin Bilgisayar Öz-Yeterlik Algıları (Burdur İli Örneği). 20.
ŞAHİN H., GÖÇER G.
20. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı Eylül-2011, Burdur, Türkiye, 8 - 10 Eylül 2011, cilt.1, ss.389-390, (Özet Bildiri)
2011
201139. Öğretmen Adaylarının Öğrenme Stillerinin İncelenmesi (MAKÜ Örneği).
ŞAHİN H., ÇELİK F.
20. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı 8-10 Eylül, Burdur., Burdur, Türkiye, 8 - 10 Eylül 2011, cilt.1, ss.80, (Özet Bildiri)
2009
200940. Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Çoklu Zeka Kuramına Göre Zeka Alanlarıyla Öğrenme Stratejileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi (An analysis of the relationship between the intelligence of Educational Faculty studens according to Multiple Intelligences Theory and Learning strageties used).
ŞAHİN H., ÇAKAR E.
I. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi (The First International Congress of Educational Research). Mayıs-2009, Çanakkale, Türkiye, 1 - 03 Mayıs 2009, ss.142, (Özet Bildiri)
Kitaplar
2025
20251. Çok Kültürlü Eğitim Çerçevesinden Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Sosyal Bilgiler Öğretim Programının Değerlendirilmesi
BALIK C., ŞAHİN H.
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Öğretim Programlarının Değerlendirilmesi, TUNCER MURAT, Editör, VİZETEK, Ankara, ss.275-295, 2025
2023
20232. Belçika Eğitim ve Öğretmen Yetiştirme Sistemleri
ŞAHİN H., ASLIHAK Ü. Ş., KURT A.
Dünya Ülkelerinden Örneklerle Karşılaştırmalı Eğitim ve Öğretmen Yetiştirme Sistemlerine Bakış-I, Asuman Seda Saracaloğlu, Editör, PEGEM AKADEMİ, Ankara, ss.483-526, 2023
2021
20213. Eğitimde Program Geliştirme Sürecinde Temel Kavramlar
ŞAHİN H., KURT A.
Eğitimde Program Geliştirme, Hale Sucuoğlu, Meltem Gökdağ Baltaoğlu, Editör, Lisans, Antalya, ss.1-22, 2021
2021
20214. THE FULFILLING LEVEL OF THE ENGLISH CURRICULUM NEEDS OF UPSWING-8
ŞAHİN H., GÜZLE KAYIR Ç.
EDUCATIONAL SCIENCES Theory, Current Researches and New Trends/2021, Eraslan, Meriç, Editör, IVPE, Cetinje-Montenegro, ss.25-41, 2021
2021
20215. NEEDS ANALYSIS OF DEPARTMENT/ PROGRAMME COORDINATORS ON THE ERASMUS+ PROGRAMME
ŞAHİN H., CANER H. N.
Educational Sciences Theory, Current Researches and New Trends-3 , Ahmet DÖNGER, Editör, IVPE, Cetinje-Montenegro, ss.47-67, 2021
2018
20186. 1950-2018 Yılları Arası Türkiye Cumhuriyeti Hükümetlerinin Eğitim Politikaları Ve Uygulamaları (Hükümet Programları Bağlamında)
ŞAHİN H., ÖZSU F.
MULTIDISCIPLINARY STUDIES-4 (EDUCATIONAL SCIENCES)/MULTİDİSİPLİNER ÇALIŞMALAR-4(EĞİTİM BİLİMLERİ), ŞAHİN, HARUN, Editör, INSTITUT ZA GEOGRAFIJU, Podgorica, Montenegro/Cetinje, ss.213-247, 2018
2014
20147. Görsel İşitsel medya Teknolojileri ve öğretimde Uygulamaları
ÖKSÜZ C., AKBABA A., ŞAHİN H., ŞİMŞEK N., KARATAŞ S., ALTINTAŞ G., et al.
Öğretim Teknolojisi ve Materyal Tasarımı, ŞAHİN, HARUN, Editör, Lisans Yayınılık, İstanbul, ss.129-150, 2014
2011
20118. Temel Kavramlar
ŞAHİN H.
Öğretim ilke ve yöntemleri, Uzunboylu H.,Öner, G., Editör, Lisans Yayıncılık, İstanbul, ss.9-23, 2011
2011
20119. Görsel - İşitsel Medya Teknolojileri ve Öğretimde Uygulamaları
Şahin H.
Öğretim teknolojisi ve materyal tasarımı, Şahin H., Editör, Lisans Yayıncılık, İstanbul, ss.129-151, 2011
2011
201110. Temel Kavramlar
ÖZSOY G., BEDİR G., ŞAHİN H., KARAMAN M. K., DEMİR BAŞARAN S., KABLAN Z., et al.
Öğretim İlke ve Yöntemleri, Hüseyin UZUNBOYLU, Güzide ÖNER, Editör, Lisans Yayıncılık, İstanbul, ss.9-23, 2011
Bilimsel Dergilerdeki Faaliyetler
2019 - 2023
2019 - 2023Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi/EDUCATIONE
Editör
2013 - 2015
2013 - 2015Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Yayın Kurul Üyesi
Bilimsel Yayınlarda Hakemlikler
Haziran 2022
Haziran 2022Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi(BAEBD)
Hakemli Bilimsel Dergi
Aralık 2021
Aralık 2021Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi(BAEBD)
Hakemli Bilimsel Dergi
Haziran 2021
Haziran 2021Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Haziran 2021
Haziran 2021Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi(BAEBD)
Hakemli Bilimsel Dergi
Aralık 2020
Aralık 2020Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi(BAEBD)
Hakemli Bilimsel Dergi
Mayıs 2020
Mayıs 2020OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Mayıs 2020
Mayıs 2020Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Mart 2020
Mart 2020Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Ocak 2020
Ocak 2020Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Haziran 2019
Haziran 2019Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Temmuz 2018
Temmuz 2018Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Nisan 2018
Nisan 2018Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Ocak 2018
Ocak 2018Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Aralık 2017
Aralık 2017Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Aralık 2016
Aralık 2016Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Mart 2016
Mart 2016Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Eylül 2015
Eylül 2015Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Haziran 2015
Haziran 2015Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Mart 2015
Mart 2015Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Aralık 2014
Aralık 2014Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Eylül 2014
Eylül 2014Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Temmuz 2014
Temmuz 2014e journal of new world sciences academy
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Mart 2014
Mart 2014Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Aralık 2013
Aralık 2013Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Ekim 2013
Ekim 2013EDUCATIONAL RESEARCH AND REVIEWS
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Eylül 2013
Eylül 2013Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Mart 2013
Mart 2013Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Aralık 2012
Aralık 2012Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Aralık 2011
Aralık 2011Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Atıflar
Toplam Atıf Sayısı (WOS): 10
h-indeksi (WOS): 2
Jüri Üyelikleri
Temmuz-2022
Temmuz 2022Doktora Yeterlik Sınavı
- Akdeniz Üniversitesi
Temmuz-2022
Temmuz 2022Doktora Yeterlik Sınavı
- Akdeniz Üniversitesi
Temmuz-2022
Temmuz 2022Doktora Yeterlik Sınavı
- Akdeniz Üniversitesi
Haziran-2022
Haziran 2022Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Akdeniz Üniversitesi
Şubat-2022
Şubat 2022Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
Ocak-2022
Ocak 2022Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Akdeniz Üniversitesi
Aralık-2021
Aralık 2021Doktora Yeterlik Sınavı
- Akdeniz Üniversitesi
Aralık-2021
Aralık 2021Doktora Yeterlik Sınavı
- Akdeniz Üniversitesi
Aralık-2021
Aralık 2021Doktora Yeterlik Sınavı
- Akdeniz Üniversitesi
Aralık-2021
Aralık 2021Doktora Yeterlik Sınavı
- Akdeniz Üniversitesi
Aralık-2021
Aralık 2021Doktora Yeterlik Sınavı
- Akdeniz Üniversitesi
Aralık-2021
Aralık 2021Doktora Yeterlik Sınavı
- Akdeniz Üniversitesi
Eylül-2021
Eylül 2021Tez Savunma (Doktora)
- Akdeniz Üniversitesi
Eylül-2021
Eylül 2021Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
Temmuz-2021
Temmuz 2021Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Akdeniz Üniversitesi
Haziran-2021
Haziran 2021Doktora Yeterlik Sınavı
- Akdeniz Üniversitesi
Haziran-2021
Haziran 2021Doktora Yeterlik Sınavı
- Akdeniz Üniversitesi
Haziran-2021
Haziran 2021Doktora Yeterlik Sınavı
- Akdeniz Üniversitesi
Haziran-2021
Haziran 2021Doktora Tez İzleme Komitesi (TİK) Üyeliği
- Akdeniz Üniversitesi
Nisan-2021
Nisan 2021Tez Savunma (Doktora)
- Akdeniz Üniversitesi
Temmuz-2020
Temmuz 2020Doktora Yeterlik Sınavı
- Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi
Nisan-2020
Nisan 2020Tez Savunma (Doktora)
- Aydın Adnan Menderes Üniversitesi
Ocak-2020
Ocak 2020Doktora Yeterlik Sınavı
- Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi
Aralık-2019
Aralık 2019Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
Aralık-2019
Aralık 2019Doktora Tez İzleme Komitesi (TİK) Üyeliği
- Akdeniz Üniversitesi
Kasım-2019
Kasım 2019Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
Kasım-2019
Kasım 2019Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Akdeniz Üniversitesi
Ekim-2019
Ekim 2019Doktora Yeterlik Sınavı
- Akdeniz Üniversitesi
Eylül-2019
Eylül 2019Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Dokuz Eylül Üniversitesi
Eylül-2019
Eylül 2019Doktora Yeterlik Sınavı
- Akdeniz Üniversitesi
Eylül-2019
Eylül 2019Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Akdeniz Üniversitesi
Eylül-2019
Eylül 2019Doktora Yeterlik Sınavı
- Akdeniz Üniversitesi
Ağustos-2019
Ağustos 2019Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
Ağustos-2019
Ağustos 2019Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Akdeniz Üniversitesi
Temmuz-2019
Temmuz 2019Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Akdeniz Üniversitesi
Temmuz-2019
Temmuz 2019Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Akdeniz Üniversitesi
Temmuz-2019
Temmuz 2019Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
Temmuz-2019
Temmuz 2019Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Akdeniz Üniversitesi
Temmuz-2019
Temmuz 2019Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Akdeniz Üniversitesi
Temmuz-2019
Temmuz 2019Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Akdeniz Üniversitesi
Temmuz-2019
Temmuz 2019Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Akdeniz Üniversitesi
Temmuz-2019
Temmuz 2019Tez Savunma (Doktora)
- Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
Temmuz-2019
Temmuz 2019Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Akdeniz Üniversitesi
Temmuz-2019
Temmuz 2019Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Akdeniz Üniversitesi
Haziran-2019
Haziran 2019Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Akdeniz Üniversitesi
Mayıs-2019
Mayıs 2019Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Akdeniz Üniversitesi
Nisan-2019
Nisan 2019Doktora Yeterlik Sınavı
- Akdeniz Üniversitesi
Nisan-2019
Nisan 2019Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Akdeniz Üniversitesi
Aralık-2018
Aralık 2018Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi
Kasım-2018
Kasım 2018Doktora Yeterlik Sınavı
- Akdeniz Üniversitesi
Temmuz-2018
Temmuz 2018Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Akdeniz Üniversitesi
Temmuz-2018
Temmuz 2018Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Akdeniz Üniversitesi
Haziran-2018
Haziran 2018Doktora Yeterlik Sınavı
- Akdeniz Üniversitesi
Haziran-2018
Haziran 2018Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
Haziran-2018
Haziran 2018Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
Haziran-2018
Haziran 2018Doktora Yeterlik Sınavı
- Akdeniz Üniversitesi
Haziran-2018
Haziran 2018Doktora Yeterlik Sınavı
- Akdeniz Üniversitesi
Nisan-2018
Nisan 2018Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Akdeniz Üniversitesi
Aralık-2017
Aralık 2017Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Akdeniz Üniversitesi
Ekim-2017
Ekim 2017Akademik Personel Sınavı
- Süleyman Demirel Üniversitesi
Haziran-2017
Haziran 2017Doktora Tez İzleme Komitesi (TİK) Üyeliği
- Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
Haziran-2017
Haziran 2017Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
Haziran-2016
Haziran 2016Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Dokuz Eylül Üniversitesi
Haziran-2016
Haziran 2016Doktora Tez İzleme Komitesi (TİK) Üyeliği
- Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
Mayıs-2016
Mayıs 2016Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
Şubat-2016
Şubat 2016Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
Şubat-2016
Şubat 2016Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
Temmuz-2015
Temmuz 2015Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Dokuz Eylül Üniversitesi
Temmuz-2015
Temmuz 2015Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
Temmuz-2015
Temmuz 2015Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Dokuz Eylül Üniversitesi
Haziran-2015
Haziran 2015Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
Mayıs-2015
Mayıs 2015Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
Aralık-2013
Aralık 2013Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
Aralık-2013
Aralık 2013Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
Eylül-2013
Eylül 2013Akademik Personel Sınavı
- Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
Haziran-2013
Haziran 2013Doktora Yeterlik Sınavı
- Akdeniz Üniversitesi
Nisan-2013
Nisan 2013Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
Temmuz-2012
Temmuz 2012Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
Temmuz-2012
Temmuz 2012Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
Haziran-2012
Haziran 2012Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
Haziran-2012
Haziran 2012Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
Haziran-2012
Haziran 2012Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
Haziran-2012
Haziran 2012Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
Haziran-2012
Haziran 2012Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
Haziran-2012
Haziran 2012Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
Haziran-2011
Haziran 2011Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
Haziran-2011
Haziran 2011Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
Haziran-2011
Haziran 2011Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
Haziran-2011
Haziran 2011Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
Haziran-2011
Haziran 2011Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
Haziran-2011
Haziran 2011Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
Haziran-2011
Haziran 2011Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
Haziran-2011
Haziran 2011Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
Haziran-2011
Haziran 2011Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
Haziran-2011
Haziran 2011Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
Haziran-2011
Haziran 2011Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
Haziran-2010
Haziran 2010Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
Haziran-2010
Haziran 2010Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
Temmuz-2009
Temmuz 2009Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
Temmuz-2009
Temmuz 2009Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Akdeniz Üniversitesi
Haziran-2009
Haziran 2009Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
Haziran-2009
Haziran 2009Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
Haziran-2009
Haziran 2009Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
Haziran-2009
Haziran 2009Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
Haziran-2009
Haziran 2009Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
Ocak-2009
Ocak 2009Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
Temmuz-2008
Temmuz 2008Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
Haziran-2008
Haziran 2008Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
Haziran-2008
Haziran 2008Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
Mayıs-2008
Mayıs 2008Tez Savunma (Doktora)
- Dokuz Eylül Üniversitesi
Ocak-2007
Ocak 2007