Curriculum Literacy in Distance Education: A Curriculum Evaluation Research/Uzaktan Eğitimde Program Okuryazarlığı: Bir Program Değerlendirme Araştırması
5. International Open & Distance Learning Conference-IODL 2022, Eskişehir, Türkiye, 28 - 30 Eylül 2022, ss.1359, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Doi Numarası: 10.5281/zenodo.7488343
- Basıldığı Şehir: Eskişehir
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.1359
- Akdeniz Üniversitesi Adresli: Evet