A Qualitative Study for The Evaluation of The 1-4. Classes’ Mathematıcs Curriculum Content in Terms of Spiral Program Approach

GÜZEL G., ŞAHİN H.

INTERNATIONAL ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL SCIENCES, cilt.11, sa.2, ss.188-200, 2019 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 11 Sayı: 2
• Basım Tarihi: 2019
• Doi Numarası: 10.15345/iojes.2019.02.012
• Dergi Adı: INTERNATIONAL ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL SCIENCES
• Sayfa Sayıları: ss.188-200
• Akdeniz Üniversitesi Adresli: Evet