-
2018 - Devam Ediyor Prof. Dr.
Akdeniz Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü
-
2015 - 2018 Prof. Dr.
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Temel Eğitimi
-
2014 - 2015 Prof. Dr.
Yeditepe Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitim Bilimleri Bölümü
-
2010 - 2015 Doç. Dr.
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, İlköğretim
-
2012 - 2013 Doç. Dr.
University of Cambridge, Educatıon Faculty, Leadership For Leaderning
-
2009 - 2010 Yrd. Doç. Dr.
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, İlköğretim
-
2005 - 2009 Araştırma Görevlisi
Yeditepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü
-
2025 - Devam Ediyor Başkoordinatör
Hazar Üniversitesi, The Research Center for International and Global Higher Education
-
2024 - Devam Ediyor Rektör Danışmanı
Kadir Has Üniversitesi
-
2020 - Devam Ediyor Genç Akademi Üyesi
Türkiye Bilimler Akademisi (TÜBA)
-
2021 - 2024 Fakülte Yönetim Kurulu Üyesi
Akdeniz Üniversitesi, Eğitim Fakültesi
-
2021 - 2024 Fakülte Kurulu Üyesi
Akdeniz Üniversitesi, Eğitim Fakültesi
-
2022 - 2023 Enstitü Müdürü
Akdeniz Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü
-
2016 - 2018 Yönetim Kurulu Üyesi
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi, Eğitim Fakültesi
-
2016 - 2018 Dekan Yardımcısı
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi, Eğitim Fakültesi
-
2016 - 2018 Bölüm Başkanı
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü
-
2016 - 2018 Anabilim/Bilim Dalı Başkanı
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Temel Eğitim Abd
-
2016 - 2018 Anabilim/Bilim Dalı Başkanı
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü
-
2015 - 2018 Mevlana Değişim Programı Kurum Koordinatörü
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi, Eğitim Fakültesi
-
2015 - 2018 Erasmus Programı Kurum Koordinatörü
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi, Eğitim Fakültesi
-
2015 - 2018 Farabi Programı Kurum Koordinatörü
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi, Eğitim Fakültesi
-
2012 - 2012 Anabilim/Bilim Dalı Başkanı
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, İlköğretim Bölümü
-
2012 - 2012 Dekan Yardımcısı
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi, Eğitim Fakültesi
-
2010 - 2012 Enstitü Müdür Yardımcısı
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü
-
2022 - Devam Ediyor Genel Müdür
Şirket, ÜniAr Bilişim Ltd. Şti., ÜniAr Bilişim Ltd. Şti., Genel Müdür
-
2020 - Devam Ediyor Genç Akademik Üyesi
TÜRKİYE BİLİMLER AKADEMİSİ (TÜBA), Genç Akademik Üyesi
-
2013 - Devam Ediyor Öğretim Üyesi
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi, Öğretim Üyesi
-
2012 - 2013 Öğretim Üyesi
University of Cambridge, Öğretim Üyesi
-
2009 - 2013 Öğretim Üyesi
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi, Öğretim Üyesi
-
2005 - 2009 Araştırma Görevlisi
Yeditepe Üniversitesi, Araştırma Görevlisi
-
ÜSTÜN YETENEKLİLERİN EĞİTİMİNDE ÖĞRETMEN YETERLİKLERİ VE UYGULAMALARI: SINIF ÜSTÜN YETENEKLİLERİN EĞİTİMİNDE ÖĞRETMEN YETERLİKLERİ VE UYGULAMALARI: ÖĞRETMENLERİNİN GÖRÜŞLERİ ÜZERİNEBİR ÇALIŞMA
Karadağ E. (Danışman)
D.KAYA(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2026 -
Sınıf yönetiminde materyal kullanımına ilişkin öğretmen görüşleri
Karadağ E. (Danışman)
H.SİNEM(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2025 -
Alman yükseköğretiminde değişime karşı direncin altında yatan korkulara ilişkin akademisyen görüşleri
Karadağ E. (Danışman)
R.YILMAZ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2024 -
Okul müdürlerinin yıkıcı liderlik davranışları ile öğretmenlerin örgütsel sessizliklerinin ilişkisi
Karadağ E. (Danışman)
M.BAŞYİĞİT(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2024 -
Öğretmenlerin sürekli mesleki gelişiminde paylaşılan liderliğin rolü
Karadağ E. (Danışman)
G.SERTEL(Öğrenci), Doktora, 2023 -
TİM EĞİTİMİNDE METEOROLOJİK ŞARTLARIN EĞİTMENLER VE KATILIMCILAR ÜZERİNDEKİ ETKİSİ
Karadağ E. (Danışman)
O.MASATCI(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2023 -
Okul yöneticilerine yönelik e-mentorluk uygulamasının tasarlanması ve etkilerinin araştırılması
Karadağ E. (Danışman)
H.TURAN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2023 -
Azerbaycan'da "Potansiyel Okul Direktörleri Eğitim Programı"nı tamamlayan okul yöneticilerinin yeterlilikleri
Karadağ E. (Danışman)
G.ALIZADA(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2021 -
TÜRKİYE'DE YAPILAN EYLEM ARAŞTIRMALARININ NİTELİKSEL OLARAK İNCELENMESİ VE BİR EYLEM ÖRNEĞİ
Karadağ E. (Danışman)
G.KAYIR(Öğrenci), Bütünleşik Doktora, 2021 -
Türkiye'de Yükseköğretim Yönetimi: Tarihsel Dönüşüm, Sistem Koordinasyonu ve Kurumsal Yönetişim
Karadağ E. (Danışman)
H.ERGİN(Öğrenci), Doktora, 2021 -
Yükseköğretimde kültüre duyarlı eğitim
Karadağ E. (Danışman)
N.GÜMÜŞ(Öğrenci), Doktora, 2021 -
Öğrenci ve okul özelliklerinin TIMSS 2015 fen ve matematik başarısına etkisi
Karadağ E. (Danışman)
B.COŞKUN(Öğrenci), Bütünleşik Doktora, 2021
-
Uluslararası öğrencilerin kültür şoku, öz-yeterlik, yaşam doyumu ve uyum stratejileri: Bir karma yöntem araştırması
Karadağ E. (Danışman)
M.ALMUKDAD(Öğrenci), Doktora, 2020 -
Yabancı uyruklu öğrencilerin okula uyumda karşılaştığı sorunlar
Karadağ E. (Danışman)
N.AK(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2020 -
Okul müdürlerinin liderlik davranışlarını şekillendiren motivasyon unsurları üzerine bir inceleme
Karadağ E. (Danışman)
N.ÖZBEY(Öğrenci), Doktora, 2020 -
Bir peri masalı: Köy enstitülerinde örgüt kültürü üzerine bir inceleme - Eskişehir Çifteler örneği
Karadağ E. (Danışman)
M.AYDOĞMUŞ(Öğrenci), Doktora, 2020 -
Akademik kapitalizm: Sıralama sistemlerinin hegemonyasındaki üniversiteler
Karadağ E. (Danışman)
C.BELENKUYU(Öğrenci), Doktora, 2020 -
Yükseköğretimde öğrenci bağlılığının araştırılması
Karadağ E. (Danışman)
B.BİLİR(Öğrenci), Doktora, 2020 -
TIMSS 2015 verilerine göre ilkokul 4. sınıf fen bilimleri dersi başarısının çapraz kültürel bir karşılaştırması: Karma Rasch Modeli
Karadağ E. (Danışman)
G.YÜKSEL(Öğrenci), Bütünleşik Doktora, 2020 -
Teknoloji destekli alternatif öğretim yöntemlerinin İngilizce başarısı üzerindeki etkililiği: Bir meta-analiz çalışması
Karadağ E. (Danışman)
H.İBRAHİM(Öğrenci), Bütünleşik Doktora, 2020 -
Ortaöğretime Geçiş Sisteminde gerçekleştirilen reformun liselerdeki örgütsel güç kaynaklarında değişime ve yenilikçilik kültürüne etkisi
Karadağ E. (Danışman)
A.SU(Öğrenci), Doktora, 2019 -
Yükseköğretim örgütlerinde güç bağlamında akademik dışlanmışlık kavramının incelenmesi
Karadağ E. (Danışman)
G.POLAT(Öğrenci), Doktora, 2019 -
Okul müdürlerinin karar verme süreçlerinde karşılaştıkları ahlaki ikilemlerinin çoklu etik paradigma açısından incelenmesi
Karadağ E. (Danışman)
E.TEKEL(Öğrenci), Doktora, 2018 -
Ruhsal liderlik, örgüt kültürü ve örgütsel sessizliğin okul başarısına etkisi
Karadağ E. (Danışman)
B.ÇİMEN(Öğrenci), Doktora, 2018 -
Lise öğrencilerinin yaratıcı çözüm elde etme düzeyleri: İstatistiksel söylem analizi
Karadağ E. (Danışman)
Ç.TORAMAN(Öğrenci), Bütünleşik Doktora, 2017 -
Öğretmenlerin kolektif yeterlilik algıları ile örgütsel bağlılık algıları arasındaki ilişkinin incelenmesi
Karadağ E. (Danışman)
B.KIRIŞTI(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2017 -
PISA araştırmaları temelinde Türkiye ve Uzakdoğu ülkelerinin eğitim sistemlerinin karşılaştırılması
Karadağ E. (Danışman)
H.ERPARUN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2017 -
Ortaokul öğrencilerinin TEOG başarısına etki eden faktörlerin çok düzeyli analizi
Karadağ E. (Danışman)
E.AKAY(Öğrenci), Bütünleşik Doktora, 2017 -
İlköğretim kaynaştırma ortamlarında eğitim alan özel gereksinimli öğrencilerin veli ve sınıf öğretmenlerinin kaynaştırma uygulamaları hakkındaki görüşleri
Karadağ E. (Danışman)
S.ŞAHİN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2017 -
Öğretmenlik mesleğine ilişkin etik kodlar
Karadağ E. (Danışman)
M.KOÇYİĞİT(Öğrenci), Doktora, 2017 -
Öğretmenlerin sınıf yönetimi uygulamalarının değerlendirilmesi
Karadağ E. (Danışman)
S.DULAY(Öğrenci), Doktora, 2017 -
Dönüşümcü liderliğin örgütsel çıktılara etkisi: Bir meta-analiz çalışması
Karadağ E. (Danışman)
S.BOZALP(Öğrenci), Doktora, 2017 -
Okullarda sosyal adalet algısının incelenmesi
Karadağ E. (Danışman)
B.GÜRGEN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2017 -
Okul yöneticilerinin liderlik davranışları ile öğretmenlerin iş motivasyonları arasındaki ilişkinin incelenmesi
Karadağ E. (Danışman)
A.ÖZMEN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2017 -
Akademisyenlerin Yabancı Dil Bilgisi Seviye Tespit Sınavı'nın (YDS) içeriği ve ket vurma etkisine ilişkin görüşleri
Karadağ E. (Danışman)
M.POLAT(Öğrenci), Bütünleşik Doktora, 2017 -
Siyasi partilerin eğitim politikaları: 2015 genel seçim parti bildirgelerinin analizi
Karadağ E. (Danışman)
M.YAPRAKLI(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2017
-
Eğitim kurumlarında 360 derece performans değerlendirme ve geri bildirim: Özel okul öncesi eğitim kurumlarında bir araştırma
Karadağ E. (Danışman)
Y.OLCAY(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2016
-
İlköğretim matematik ve sınıf öğretmenlerinin matematik okuryazarlığı öz-yeterliği ile düşünme stilleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
Karadağ E. (Danışman)
N.YILDIRIM(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2016 -
Okul müdürlerinin bir haftasına genel bakış
Karadağ E. (Danışman)
A.AYDIN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2016 -
Araştırma yaklaşımlarının kavramsallaştırılması ve doktora tez süreci: Doktora öğrencileri ve danışmanları bağlamında bir karşılaştırma çalışması
Karadağ E. (Danışman)
N.SÖLPÜK(Öğrenci), Bütünleşik Doktora, 2016 -
Eğitim örgütlerinde hizmetkâr liderliğe yönelik bir araştırma
Karadağ E. (Danışman)
O.ÇİÇEK(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2015 -
Fen eğitimi araştırmalarının karakteristik özellikleri: Ulusal ve uluslararası bir çözümleme
Karadağ E. (Danışman)
H.KARAMAN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2015 -
Öğretmenlerin teknolojik pedagojik alan bilgisi (TPAB) becerilerinin uygulama modeli bağlamında değerlendirilmesi
Karadağ E. (Danışman)
Y.AY(Öğrenci), Doktora, 2015 -
Kamu ve özel okul öğretmenlerinin okullarına yönelik kurumsal imaj algılarının ve iş doyumlarının incelenmesi
Karadağ E. (Danışman)
N.GÜMÜŞ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2015 -
Sınıf öğretmenlerinin matematiğe ve öğretmenliğe ilişkin inançlarının etkileşimi ve bu inançların öğrencilerin matematik başarısına etkisi
Karadağ E. (Danışman)
Ş.DANİŞMAN(Öğrenci), Doktora, 2015 -
Mobbingin örgütsel davranışlarla ilişkisi: örgütsel bağlılık, iş doyumu, tükenmişlik ve liderlik algısına yönelik bir meta-analiz çalışması
Karadağ E. (Danışman)
S.İRİ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2015 -
Türk Milli Eğitimine damgasını vuran bir eğitim lideri ''Hasan-Ali Yücel''
Karadağ E. (Danışman)
T.FİLİZ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2015 -
Okul liderliğinin örgütsel çıktılara etkisi: Bir meta-analiz çalışması
Karadağ E. (Danışman)
N.ÇOĞALTAY(Öğrenci), Doktora, 2014 -
İngiltere'deki öğretmenlerin çokkültürlü öğretim yeterlikleri ile Türk öğrencilerin kültürleşme tercihlerinin okula aidiyet duygusu ve akademik başarıyla ilişkisi
Karadağ E. (Danışman)
G.KILIÇOĞLU(Öğrenci), Doktora, 2014 -
Kırsal kesimdeki ortaokul öğrencilerinin matematiğe ilişkin kaygıları ile matematik tutumları arasındaki ilişki
Karadağ E. (Danışman)
İ.KARADENİZ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2014 -
Sosyo-kültürel özelliklerin yaratıcı düşünmeye etkisi
Karadağ E. (Danışman)
A.NUR(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2013 -
Okullarda hesap verebilirlik politikaları: Bir yapısal eşitlik modelleme çalışması
Karadağ E. (Danışman)
C.ERDAĞ(Öğrenci), Doktora, 2013 -
Öz-düzenleme becerisi ve yapılandırmacı düşünme: İlköğretim öğrencileri kapsamında bir yapısal eşitlik modelleme çalışması
Karadağ E. (Danışman)
Ö.GÜDÜCÜBAŞ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2012 -
Sınıf öğretmenliği lisansüstü tezlerinin karakteristik özellikleri: Tematik, metodolojik ve istatistiksel yönelimler
Karadağ E. (Danışman)
Ş.BAĞCI(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2012 -
Matematik eğitimi araştırmalarında tematik ve metodolojik eğilimler: Uluslararası bir çözümleme
Karadağ E. (Danışman)
A.İLHAN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2011 -
İlköğretim okulu yönetici ve öğretmenlerinin sanat eğitimine bakış açılarının değerlendirilmesi
Karadağ E. (Danışman)
D.AKSOY(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2010 -
Kırsalda fen ve teknoloji dersi öğrenme ortamlarının yapılandırmacı öğrenme açısından değerlendirilmesi
Karadağ E. (Danışman)
M.KAPLAN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2010 -
İlköğretim okulu müdürlerinin durumsal liderlik sitillerinin örgütsel bağlılık ve verimlilik düzeylerini yordama gücü
Karadağ E. (Danışman)
İ.KAYA(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2009 -
Ruhsal liderlik ölçeği: Türkçe dilsel eşdeğerlik,geçerlik ve güvenirlik çalışması
Karadağ E. (Danışman)
Ş.KURTAR(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2009