Doç. Dr. FATMA ÖZLEM SAKA

Metrikler

Yayın

Atıf (WoS)

H-İndeks (WoS)

Proje

Tez Danışmanlığı

Açık Erişim

BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Eğitim Bilgileri

1999 - 2004

Doktora

Ankara Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Yabancı Dil Öğretimi Anabilim Dalı, Türkiye

Yaptığı Tezler

2004

Doktora

İngilizce Dersinde Uygulanan İzleme Testlerinin Öğrenci Başarısına Etkisi

Ankara Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü

Yabancı Diller

C1 İleri

İngilizce

B1 Orta

Almanca

Araştırma Alanları

Sosyal ve Beşeri Bilimler

Eğitim

Yabancı Diller Eğitimi

İngilizce Eğitimi

Akademik Unvanlar / Görevler

2018 - Devam Ediyor

Dr. Öğr. Üyesi

Akdeniz Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Yabancı Diller Eğitimi Bölümü

2004 - 2018

Yrd. Doç. Dr.

Akdeniz Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Yabancı Diller Eğitimi Bölümü

Yönetimsel Görevler

2011 - Devam Ediyor

Anabilim/Bilim Dalı Başkanı

Akdeniz Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Yabancı Diller Eğitimi Bölümü

Yönetilen Tezler

2022

Yüksek Lisans

The Impact of Online Informal Learning of English on Vocabulary Knowledge of High School Students

Saka F. Ö. (Danışman)

S.ÖZGÜR(Öğrenci)

2022

Yüksek Lisans

Turkish EFL teachers' views on emergency remote teaching during the Covid-19 period

Saka F. Ö. (Danışman)

U.YILDIRIMER(Öğrenci)

2022

Yüksek Lisans

The ideas of tertiary instructors on emergency remote education during covid-19 pandemic

Saka F. Ö. (Danışman)

İ.PAYDAŞ(Öğrenci)

2020

Yüksek Lisans

Investigating Anatolian High School Students' and English Teachers' Perceptions of English Language Oriented Courses Curriculum

SAKA F. Ö.

Ö.BAKAY(Öğrenci)

2020

Yüksek Lisans

Reflective Teaching in ELT-Obstacles and Handling Strategies

SAKA F. Ö.

Ş.YILDIRIM(Öğrenci)

2018

Yüksek Lisans

Perceptions of Teachers and Students towards Transition Exam from Basic Education to Secondary Education in terms of Foreign Language

SAKA F. Ö.

S.NACAR(Öğrenci)

2018

Yüksek Lisans

Examining the Relationship between English Admission Test (LYS-5) and Four Language Skills of Undergraduate Students

SAKA F. Ö.

B.ASMA(Öğrenci)

2018

Yüksek Lisans

How does Culture Shape Foreign Language Learning?

SAKA F. Ö.

H.Mehmet(Öğrenci)

2016

Yüksek Lisans

The Effects of CEFR-Based ESP Speaking And Listening Activities on the Success of Students in Faculties of Tourism

SAKA F. Ö.

N.BÜYÜKKALAY(Öğrenci)

2015

Yüksek Lisans

The use of poetry to raise intercultural awareness of EFL students

SAKA F. Ö.

N.CİVELEKOĞLU(Öğrenci)

2014

Yüksek Lisans

A comparison of students and teachers perceptions on the use and instruction of vocabulary learning strategies

SAKA F. Ö. (Danışman)

F.Ölmez(Öğrenci)

SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler

2024

Representation of older adults in Turkish newspaper reports during the COVID-19 pandemic

COURSE S., KOÇ F. Ş., SAKA F. Ö.

Journal of Aging Studies , cilt.69, 2024 (SSCI)

2009

Educational Exchanges and Erasmus Intensive Language Courses: A Case Study for Turkish Courses

Mirici İ. H., İLTER B., SAKA F. Ö., Glover P.

EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE , cilt.34, sa.152, ss.148-159, 2009 (SSCI)

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

2023

Türkiye’de İngilizceyi Yabancı Dil Olarak Öğrenenlerin Yabancı Dil Benlik Sistemlerinin Kesitsel Desenle İncelenmesi

Course S., Saka F. Ö.

CUKUROVA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATION JOURNAL , cilt.52, sa.3, ss.696-710, 2023 (ESCI)

2022

İngilizce Lisans Yerleştirme Sınavının ve Çeşitli Değişkenlerin Öğrencilerin Yabancı Dil Becerilerine Etkisi

Asma B., Saka F. Ö.

TURKISH ACADEMIC RESEARCH REVIEW , cilt.7, sa.4, ss.937-961, 2022 (Hakemli Dergi)

2022

IN THE LENS OF EFL INSTRUCTORS: EMERGENCY REMOTE EDUCATION

Paydaş İ., Saka F. Ö.

INTERNATIONAL JOURNAL OF CURRENT APPROACHES IN LANGUAGE, EDUCATION AND SOCIAL SCIENCES (CALESS) , cilt.4, sa.2, ss.103-127, 2022 (Hakemli Dergi)

2021

Investigating L2 Motivational Self System in the Turkish University Context

Course S., Saka F. Ö.

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.50, sa.2, ss.649-662, 2021 (ESCI)

2020

Being a teacher in the English language-oriented course

BAKAY Ö., SAKA F. Ö.

Journal of Language and Linguistic Studies , cilt.16, sa.4, ss.2097-2112, 2020 (Scopus)

2020

A Study on Developing Intercultural Awareness Scale (ICAS) and Examining ELT Students' Intercultural Awareness

SAKA F. Ö., ASMA B.

International Journal of Current Approaches in Language, Education and Social Sciences (CALESS) , cilt.2, sa.1, ss.445-461, 2020 (Hakemli Dergi)

2020

Perceived Importance, Use and Instruction of Vocabulary Learning Strategies from Students’ and Teachers’ Perspectives

ÖLMEZ ÇAĞLAR F., SAKA F. Ö.

Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.9, sa.2, ss.200-216, 2020 (Hakemli Dergi)

2020

Considerations on the new curriculum of English Language Teaching programmes

SAKA F. Ö.

Journal of Language and Linguistic Studies , cilt.16, sa.3, ss.1189-1202, 2020 (Scopus)

2018

Views of Pre-Service English Teachers on the Role of Literature in EFL Classes

SAKA F. Ö.

International Journal of Languages’ Education and Teaching , cilt.6, sa.2, ss.138-148, 2018 (Hakemli Dergi)

2018

The Use of Poetry to Raise Intercultural Awareness of EFL Students

Civelekoglu N., SAKA F. Ö.

JOURNAL OF LANGUAGE TEACHING AND LEARNING , cilt.8, sa.1, ss.39-52, 2018 (ESCI)

2014

Does our Education System Allow Students to Be Autonomous

SAKA F. Ö.

Mediterranean Journal of Humanities , cilt.4, sa.2, ss.216-226, 2014 (Hakemli Dergi)

2014

Short Stories in English Language Teaching

SAKA F. Ö.

International Online Journal of Education and Teaching , cilt.1, sa.4, ss.17-28, 2014 (Hakemli Dergi)

2014

Şiirle Çocuklara Yabancı Dil Öğretimi

SAKA F. Ö.

DİL DERGİSİ , sa.164, ss.26-38, 2014 (Hakemli Dergi)

2006

Ingilizce Ögretmenligi Ögrencilerinin Ortaögretimdeki Ingilizce Dersleri Hakkındaki Görüsleri (Gazi Üniversitesi Örnegi)

SAKA F. Ö.

GAZİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ , cilt.26, sa.2, ss.199-214, 2006 (Hakemli Dergi)

2004

Dissemination of a Proposed English Preparatory Class Model for the Black Sea Region Countries through Internet

Mirici İ. H., SAKA F. Ö.

TURKISH ONLINE JOURNAL OF DISTANCE EDUCATION , cilt.5, sa.2, ss.33-39, 2004 (Scopus)

Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler

2019

How to Teach English to Young Learners

İLTER B., SAKA F. Ö.

İLTERG Conference, Antalya, Türkiye, 8 - 10 Nisan 2019, ss.89

2018

Dictionary Use? Which type?

SAKA F. Ö.

Second International Black Sea Conference, Sinop, Türkiye, 21 - 22 Eylül 2018, ss.49

2017

Reflections of Young Language Learners’ and Teacher Candidates for ‘Easy English

SAKA F. Ö.

19th International Conference on Education,Research and Innovation, Prag, Çek Cumhuriyeti, 23 - 24 Mart 2017, ss.10, (Özet Bildiri)

2016

Young Learners’ Reflections on Foreign Language Courses

SAKA F. Ö.

2nd LITU CULI International Conference (ELT Unlimited), Bangkok, Tayland, 6 - 08 Ekim 2016, ss.15

2016

What do Teachers Think about Testing Procedure at Schools?

SAKA F. Ö.

GlobELT 2016 Conference: An International Conference on Teaching and Learning English as an Additional Language., Antalya, Türkiye, 14 - 17 Nisan 2016, cilt.232, ss.575-582, (Tam Metin Bildiri)

2016

Reflections of English teachers in terms of teacher development

SAKA F. Ö.

International Conference on the Use of the European Portfolio for Student Teachers of Languages (EPOSTL), Antalya, Türkiye, 11 - 15 Nisan 2016, ss.8-9

2016

What do Teachers Think about Testing Procedure at Schools?

SAKA F. Ö.

International Conference on Teaching and Learning English as an Additional Language (GlobELT), Antalya, Türkiye, 14 - 17 Nisan 2016, cilt.232, ss.575-582

2015

What is Foreign Language Learning for me?

SAKA F. Ö.

Classroom-Oriented Research: Towards Effective Learning and Teaching, Konin, Polonya, 12 - 14 Ekim 2015, ss.12-15, (Özet Bildiri)

2015

The Use and Instruction of Vocabulary Learning Strategies: Students‘ and Teachers‘ Views and Practices

Ölmez F., SAKA F. Ö.

The 3rd ULEADCongress: International Conference on Applied Linguistics, Çanakkale, Türkiye, 8 - 10 Mayıs 2015, sa.2140224, ss.21-24

2015

What exam papers make us think

SAKA F. Ö.

Proceedings of the 1st GlobELT Conference on Teaching and Learning English as an Additional Language, Antalya, Türkiye, 16 - 19 Nisan 2015, cilt.199, ss.298-304, (Tam Metin Bildiri)

2014

Literature in English Language Teaching

SAKA F. Ö.

V. European Conference on Social and Behavioral Sciences, Saint Petersburg, Rusya, 11 - 14 Eylül 2014, sa.2140057, ss.45-48, (Özet Bildiri)

2013

Views of ELT Students on Foreign Language Testing

SAKA F. Ö.

6th International Conference of Education, Research and Innovation, Sevilla, İspanya, 18 - 20 Kasım 2013, ss.1, (Özet Bildiri)

2013

Ingilizce Ögretmenlerinin Sınıf Içinde Uyguladıkları Ingilizce Sınavlarıyla Ilgili Görüsleri

SAKA F. Ö.

22. Ulusal Egitim Bilimleri Kurultayı, Eskişehir, Türkiye, 5 - 07 Eylül 2013, sa.1847957, ss.10-12, (Özet Bildiri)

2012

Using Literature in EFL Classes and World Peace (Yabancı Dil Ögretiminde Edebiyat Ögretimi ve Dünya Barısı)

SAKA F. Ö.

WCCI Turkish Chapter 1st International Conference on Education, Ankara, Türkiye, 23 - 25 Kasım 2012, sa.1846273, ss.42-44

2012

Benefits of Reading Short Stories in Language Classes (Dil Sınıflarında Kısa Hikaye Okumanın Faydaları)

SAKA F. Ö.

1st International Conference on Tertiary Language Education ICTLE 2012, Selangor, Malezya, 11 - 12 Ekim 2012, sa.1846203, ss.89-91

2012

Ilkögretimde Yabancı Dil Sınavları ve Ögrenci Özerkligi

SAKA F. Ö.

21. Ulusal Egitim Bilimleri Kongresi, İstanbul, Türkiye, 12 Eylül 2012, sa.1847872, ss.12-15, (Özet Bildiri)

2011

Mother Tongue and Foreign Language Learning (Anadili ve Yabancı Dil Ögrenimi)

SAKA F. Ö.

10th Worldwide Forum on Education and Culture, Roma, İtalya, 30 Kasım - 02 Aralık 2011, sa.1846141, ss.47-55

2011

What is my Coursebook Like? (Ders Kitabım Nasıl?)

SAKA F. Ö.

2nd International Conference on Sharing Issues in ELT, Eskişehir, Türkiye, 8 - 09 Nisan 2011, sa.1846045, ss.55-56

2010

Literature Creates Cultural Awareness (Edebiyat Kültürel Farkındalık Yaratır)

SAKA F. Ö.

10th International Conference on “ Awareness Matters Language Culture Literacy” ALA, Kassel, Almanya, 25 - 28 Temmuz 2010, sa.1845995, ss.45-46, (Özet Bildiri)

2010

How Much Autonomous ELT Students Are. (Ingilizce Ögretmenligi Bölümü Ögrencileri Ögrenen Özerkligine Ne Kadar Sahiptir?)

SAKA F. Ö.

The 1st International Foreign Language Teaching Conference entitled “If We Had To Do It Over Again: Implementing Learner Autonomy in the 21st century”, Gaziantep, Türkiye, 1 - 03 Haziran 2010, sa.1845941, ss.17-18, (Özet Bildiri)

2009

Ögretim Elemanları Gözüyle Yabancı Dilde Egitim ya da Yabancı Dil Egitimi?

SAKA F. Ö.

Elektrik, Elektronik, Bilgisayar, Biyomedical Mühendislikleri Egitimi 4. Ulusal Sempozyumu, Eskişehir, Türkiye, 22 - 24 Ekim 2009, ss.12-15

2008

Influence of Language Learning Objectives on Cultural Diversity (Dil Ögrenme Hedeflerinin Kültürel Çesitlilik Üzerine Etkisi)

SAKA F. Ö.

2nd Biennial World Conference on ‘Creating a Global Culture of Peace: Strategies for Curriculum Development and Implementation’ WCCI, Antalya, Türkiye, 2 - 07 Eylül 2008, sa.1845880, ss.35-36

2008

Kız ve Erkek Ögrencilerin Ingilizce Ögretmenligine Uygunlukları Açısından Karsılastırılması

SAKA F. Ö.

Bir Bilim Kategorisi Olarak Kadın Uluslararası Sempozyumu, Eskişehir, Türkiye, 30 Nisan - 02 Mayıs 2008, sa.1845814, ss.65, (Özet Bildiri)

2007

Ingilizce Ögretmenligi Bölümü Müfredat Programlarının Karsılastırılması

SAKA F. Ö.

Türkiye’de Yabancı Dil Egitimi Ulusal Kongresi, Ankara, Türkiye, 22 - 23 Kasım 2007, sa.1847719, ss.12-15, (Tam Metin Bildiri)

2007

Özel Amaçlı Yabancı Dil Ögretimi: Hangi Materyalle, Nasıl ve Kimin Tarafından Yapılmalı?

SAKA F. Ö.

UMES’ 2007 Ulusal Teknik Egitim, Mühendislik ve Egitim Bilimleri Genç Arastırmacılar Sempozyumu, Kocaeli, Türkiye, 20 - 22 Haziran 2007, sa.1848393, ss.12-15, (Tam Metin Bildiri)

2005

Ortaögretim Kurumlarının Ingilizce Ögretmeni Yetistirmedeki Önemi

SAKA F. Ö.

II. Sosyal Bilimler Egitimi Kongresi, Van, Türkiye, 26 - 28 Mayıs 2005, sa.1847660, ss.12-15

2004

How much peace education through ELT course books

Mirici İ. H., İLTER B., SAKA F. Ö., Aksu Ataç B.

11th Trennial World Conference on ‘Educating for a World View: Focus on Globalizing Curriculum and Instruction’ WCCI, Wollongong, Avusturya, 5 - 07 Temmuz 2004, ss.12, (Özet Bildiri)

2003

Reflections of Preparatory Class Curricula in Some Turkish Universities. (Bazı Türk Üniversitelerindeki Hazırlık Programlarının Yansımaları)

Mirici İ. H., İLTER B., SAKA F. Ö., Er S. S.

International Symposium on “The Common European Framework for Languages and Turkish Foreign Language Education, Bursa, Türkiye, 17 - 19 Eylül 2003, ss.42-43

Kitaplar

2023

Yabancı Dil Öğretiminde Ölçme ve Değerlendirme

Saka F. Ö.

Her Yönüyle Yabancı Dil Öğretimi , Binnur İlter,Bahadır İlter, Editör, Pegem Akademi , Ankara, ss.79-96, 2023

2020

The Role of Vocabulary Learning Strategies in Foreign Language Learning

ÖLMEZ ÇAĞLAR F., SAKA F. Ö.

Current Perspectives on Vocabulary Learning and Teaching, Nuray Alagozlu & Vedat Kiymazarslan, Editör, Cambridge Scholars Publishing, Newcastle Upon Tyne, ss.120-151, 2020

2019

Literature in ELT

SAKA F. Ö.

Basics of ELT, Asst.Prof.Dr. İsmail Yaman, Asst.Prof.Dr. Emrah Ekmekçi, Asst.Prof.Dr. Müfit Şenel, Editör, Black Swan Publishing House, Ankara, ss.529-548, 2019

2019

Formative Tests in Language Teaching

SAKA F. Ö.

CONTEMPORARY ISSUES IN ELT, Prof.Dr. Özcan Demirel, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.63-74, 2019

Desteklenen Projeler

2022 - 2022

Okul Öncesi Eğitimde Yabancı Dil Öğretimini Destekleme Uygulamaları

TÜBİTAK Projesi

İlter B. (Yürütücü), Saka F. Ö., Course S., Ataç B. A., Taştepe T., Yazıcı Z., et al.

2008 - 2010

COMENUS Project ELTE (European Leaders’xx Training in Education

AB Destekli Diğer Projeler

Kıefer S.(Yürütücü), Saka F. Ö.

2008 - 2010

Current Foreign Language Teaching Policy in Europe

AB Destekli Diğer Projeler

Mirici İ. H.(Yürütücü), Saka F. Ö.

2009 - 2009

Teaching Least Widely Spoken Languages across Europe

AB Destekli Diğer Projeler

Mirici İ. H.(Yürütücü), Saka F. Ö.

2005 - 2008

Socrates/Erasmus Intensive Language Programme-Turkish Courses

AB Destekli Diğer Projeler

Saka F. Ö.

2007 - 2007

BASIC Intensive Programme

AB Destekli Diğer Projeler

Kıefer S.(Yürütücü), Saka F. Ö.

Bilimsel Yayınlarda Hakemlikler

Aralık 2013

Akdeniz İnsani Bilimler Dergisi

Diğer İndekslerce Taranan Dergi

Haziran 2013

Akdeniz İnsani Bilimler Dergisi

Diğer İndekslerce Taranan Dergi

Haziran 2013

Akdeniz İnsani Bilimler Dergisi

Diğer İndekslerce Taranan Dergi

Aralık 2012

Akdeniz İnsani Bilimler Dergisi

Diğer İndekslerce Taranan Dergi

Mayıs 2009

Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Hakemli Bilimsel Dergi

Kongre ve Sempozyum Katılımı Faaliyetleri

01 Mart 2020 - 01 Mart 2020

Enhancing Learning through Effective Teaching V

Katılımcı

-Türkiye

01 Mart 2019 - 01 Mart 2019

Enhancing Learning through Effective Teaching IV

Katılımcı

Antalya-Türkiye

01 Mayıs 2018 - 01 Mayıs 2018

UPPScience Project

Katılımcı

-Malta

01 Mart 2018 - 01 Mart 2018

Enhancing Learning through Effective Teaching III

Katılımcı

-Türkiye

01 Mart 2017 - 01 Mart 2017

Enhancing Learning through Effective Teaching II

Katılımcı

Antalya-Türkiye

01 Haziran 2016 - 01 Haziran 2016

14h International Bilkent University School of Foreign Language Conference/Classroom Assessment: Bridging Teaching,Learning and Assessment

Katılımcı

Ankara-Türkiye

01 Haziran 2016 - 01 Haziran 2016

14h International Bilkent University School of Foreign Language Conference Pre-Conference Event EALTA CEFR SIG: Recent Developments in CEFR

Katılımcı

Ankara-Türkiye

01 Mart 2016 - 01 Mart 2016

The History of Video

Katılımcı

Ankara-Türkiye

01 Şubat 2016 - 01 Şubat 2016

An ELT Seminar entitled "Enhancing Learning Through Effective Teaching"

Katılımcı

Antalya-Türkiye

01 Ocak 2016 - 01 Ocak 2016

İngilizce Akademik Sözlü ve Yazılı Sunum Becerilerinin Geliştirilmesi (IASBG)-Projesi

Katılımcı

Antalya-Türkiye

01 Mart 2015 - 01 Mart 2015

Motivation from Targets

Katılımcı

Antalya-Türkiye

01 Mayıs 2014 - 01 Mayıs 2014

Teaching English to Young Learners

Katılımcı

Antalya-Türkiye

01 Kasım 2013 - 01 Kasım 2013

"Türkiye'de Yabancı Dil Eğitiminde Eğilim Ne Olmalı?" başlıklı II.Ulusal Yabancı Dİl Çalıştayı

Katılımcı

Samsun-Türkiye

01 Kasım 2012 - 01 Kasım 2012

"Türkiye'de Yabancı Dil Eğitiminde Eğilim Ne Olmalı?" başlıklı I.Ulusal Yabancı Dİl Çalıştayı

Katılımcı

Ankara-Türkiye

01 Kasım 2012 - 01 Kasım 2012

WCCI Turkish Chapter 1st International Conference on Education.

Katılımcı

Başkent University: Ankara. -Türkiye

01 Mayıs 2012 - 01 Mayıs 2012

The 5th ELT Symposium The Marco Polo Effect Exploration in Language Learning

Katılımcı

Antalya-Türkiye

01 Ocak 2012 - 01 Ocak 2012

A Symposium entitled "Researching Teachers: In-Service Traning and after..."

Katılımcı

İstanbul-Türkiye

01 Ocak 2012 - 01 Ocak 2012

10.Araştırma Yöntemleri Semineri

Katılımcı

Ankara-Türkiye

01 Kasım 2011 - 01 Kasım 2011

Eğitim-Öğretim Etkinliklerinde Ölçme-Değerlendirme Semineri

Katılımcı

-Türkiye

01 Mayıs 2011 - 01 Mayıs 2011

International Conference in TESOL Combining Theory and Practice: The Search for New Perspectives

Katılımcı

İzmir-Türkiye

01 Ocak 2011 - 01 Ocak 2011

IX.Araştırma Yöntemleri Semineri

Katılımcı

Antalya-Türkiye

01 Nisan 2009 - 01 Nisan 2009

Okul Liderliği Anlayışında Değişim Zamanı: Yenilikçi,Gelişen ve Paylaşan Liderlik" konulu konferans

Katılımcı

-Türkiye

01 Mayıs 2008 - 01 Mayıs 2008

The 2nd Annual Dünya Aktüel & Cambridge ELT Symposium

Katılımcı

-Türkiye

01 Kasım 2007 - 01 Kasım 2007

Türkiye’de Yabancı Dil Eğitimi Ulusal Kongresi.

Katılımcı

Gazi Üniversitesi: Ankara-Türkiye

01 Eylül 2007 - 01 Eylül 2007

The 11th International INGED ELT Conference

Katılımcı

Ankara-Türkiye

01 Mayıs 2007 - 01 Mayıs 2007

The 1st Annual Dünya Aktüel & Cambridge ELT Symposium

Katılımcı

Ankara-Türkiye

01 Mart 2005 - 01 Mart 2005