Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

The Effect of Cognitive Behavioral Therapy-Based Psychoeducation on Irrational Beliefs, Expressing Emotions, and Mental Well-Being

Uslu M., Elif G.
The Journal of Research in Social Sciences and Language (JSSAL) , cilt.5, sa.1, 2025 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

TAEKWONDO SPORCULARINDA KENDİNİ BAĞIŞLAMA VE ÖZ ŞEFKAT; SELF-FORGIVENESS AND SELF-COMPASSION IN TAEKWONDO ATHLETES-AN APPROACH TO TRAINING AND PERFORMANCE IMPROVEMENT

Uslu M., Uslu Ö. S.
REVISTA ARGENTINA DE HISTORIOGRAFÍA LINGÜÍSTICA , cilt.16, sa.43, 2024 (ESCI) Creative Commons License

An Investigation of the Relationship Between Life Satisfaction, Academic Procrastination, and Student's Individual Responsibility Behaviors in University Students

Esra T., Şule T., Uslu M.
JSSAL Journal of Research in Social Sciences and Language , cilt.3, sa.1, ss.125-139, 2023 (Hakemli Dergi)

Türkiye'de Sosyal Medya Bağımlılığı ve Kullanımı Araştırması

Uslu M.
TURKISH ACADEMIC RESEARCH REVIEW , sa.2, ss.370-396, 2021 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

The Opinions of University Graduate Working Mothers Who Have 36-60-Months-Old Children about the Quality of the Time Spent with Their Children: A Phenomenological Analysis

TÜRKOĞLU B., USLU M.
International Journal of Progressive Education , cilt.15, sa.3, ss.123-143, 2019 (Hakemli Dergi)

Examining the physical education teacher concept related metaphor perceptions of secondary school students

Görücü A., Köksal O., Uslu M.
Türk Spor ve Egzersiz Dergisi , cilt.18, sa.2, ss.128, 2016 (Hakemli Dergi)

OYUN TEMELLİ BİLİŞSEL GELİŞİM PROGRAMININ 60 72 AYLIK ÇOCUKLARIN BİLİŞSEL GELİŞİMİNE ETKİSİ

TÜRKOĞLU B., USLU M.
The Journal of International Educational Sciences , cilt.3, sa.6, ss.50, 2016 (Hakemli Dergi)

The Effects of Supportive Scientific Activities Education Program on Pre-School Teachers’ Usage Levels of Basic Scientific Process Skills

KEFİ S., USLU M.
TURKISH ACADEMIC RESEARCH REVIEW , sa.11, ss.2619-2626, 2015 (Hakemli Dergi)

Pedagojik formasyon öğrencilerinin kişilik özellikleri ve öğretmenlik mesleğine yönelik tutumları arasındaki ilişkinin incelenmesi

USLU M.
İnternational Journal of Human Sciences , cilt.10, sa.2, 2013 (Hakemli Dergi)

Relationship between degrees of self esteem and peer pressure in high school adolescents

USLU M.
International Journal of Academic Research , cilt.5, sa.3, ss.119-124, 2013 (Hakemli Dergi)

OKUL ÖNCESİ ÖĞRENCİLERİNİN CİNSİYET ANNE BABA EĞİTİMİ VE YAŞ ÖZELLİKLERİ AÇISINDAN OKULA HAZIR BULUNUŞLUK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ

USLU M., USLU B.
Eğitim Ve Öğretim Araştırmaları Dergisi , cilt.2, sa.3, ss.16-25, 2013 (Hakemli Dergi)

3 6 Yaş Aralığında Çocuğu Olan Babaların Nitelikli Zaman Algılarına Dair Görüşleri

TÜRKOĞLU B., ÇELİKÖZ N., USLU M.
Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi , cilt.2, sa.3, ss.51-75, 2013 (Hakemli Dergi)

The effects of hotel employees psychological needs on their self respect

AVŞAROĞLU S., ÜNÜVAR Ş., USLU M.
International Journal of Academic Research , cilt.5, sa.2, ss.288-296, 2013 (Hakemli Dergi)

Comparison of locus of control for students at school ofphysical education and sports with regard to somevariables

Altın A., Sanioğlu A., Uslu M.
Türk Spor ve Egzersiz Dergisi , cilt.15, sa.1, ss.84-87, 2013 (Hakemli Dergi)

An Evaluation of Optimism and Life Satisfaction of Undergraduate Students in the School of Tourism and Hotel Management

ÜNÜVAR Ş., AVŞAROĞLU S., USLU M.
ASIAN SOCIAL SCIENCE , cilt.8, sa.12, 2012 (Hakemli Dergi)

Research on the function of the motor autobiography as a self-assessment methodology for future teachers of the Italian kindergarten and primary school

Carlomagno N., Cecoro G., Ambretti A., Prosperi R., USLU M., Sibilio M., et al.
Turkish Journal of Teacher Education , cilt.1, sa.1, ss.29-40, 2012 (Hakemli Dergi)

Fen ve Teknoloji Dersinde Üstbilis Stratejilerine Dayali Ögretim Uygulamasinin 5

Seyat P., USLU M.
Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.11, sa.3, 2012 (Hakemli Dergi)

The Relationship Between Conflict Communication Self-Esteem, and Life Satisfaction in University Students

Arslan C., Hamarta E., Uslu M.
EDUCATIONAL RESEARCH AND REVIEWS , cilt.5, sa.01, ss.31-34, 2010 (Hakemli Dergi)

The relationship between conflict communication, selfesteem and life satisfaction in university students

Arslan C., Hamarta E., USLU M.
Educational Research and Reviews , cilt.5, sa.1, ss.31-34, 2010 (Scopus) identifier

Determining and evaluating the needed psychological support and education to families of children with special health care needs

USLU M., Girgin Ç.
Procedia - Social and Behavioral Sciences , cilt.1, sa.1, ss.1366-1371, 2009 (Scopus) identifier

Psikolojik Danışmanların Danışma Beceri Düzeylerinin İncelenmesi

USLU M., ARI R.
Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , ss.509-520, 2005 (Hakemli Dergi)

Resmi Eğitim Kurumlarında Çalışan Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Uzmanlarının Denetim Odaklarına Göre İş Doyum Düzeyleri Yüksek Lisans Tezinden Türetilmiştir

USLU M., ARI R.
Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , ss.258-265, 2001 (Hakemli Dergi)

Resmi Eğitim Kurumlarında Çalışan Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Uzmanlarının Bazı Değişkenlerine Göre İş Doyum Düzeyleri

USLU M.
Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , ss.30-42, 2000 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler

İlişkisel Öğrenmede Nörotisizmin Etkisi

SAYLIK R., USLU M.
22.Uluslararası Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, Muş, Türkiye, 07 Ekim 2021, ss.487-490

EMOTIONS AND INHIBITION FUNCTION OF WORKING MEMORY

USLU M., SAYLIK R.
V Human Civilization Congress From Past to Future (INES CONGRESS), Alanya, 17 - 21 Nisan 2019, cilt.5, ss.116

EVLİ BİREYLERİN EVLİLİK DOYUMU VE MERHAMETDÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

USLU M., ERDOĞAN S.
IV.INTERNATIONAL ACADEMIC RESEARCH CONGRESS 2018, Antalya, Türkiye, 30 Ekim - 03 Kasım 2018, ss.591, (Özet Bildiri)

AZERBAYCAN`DA ÇALIŞAN VE ÇALIŞMAYAN ANNELERİN ÇOCUKYETİŞTİRME BECERİLERİ VE ÇOCUKLARININ BAĞLANMASTİLLERİNİN İNCELENMESİ

USLU M., Tağıyeva N.
III.INES EDUCATION and SCIENCE CONGRES, Antalya, Türkiye, 28 Nisan - 01 Mayıs 2018, cilt.1, ss.857-863

AZERBAYCAN’DA 2-6 YAŞ ARASI GELİŞİMSEL AÇIDAN YETERSİZLİKGÖSTEREN ÇOCUKLARIN AİLELERİNİN BAZI DEĞİŞKENLERE GÖREİNCELENMESİ

USLU M., MAMMADZADA F.
III.INES EDUCATION AND SOCIAL CONGRESS, Antalya, Türkiye, 28 Nisan - 01 Mayıs 2018, cilt.1, ss.845-856

VEFAT NEDENİYLE BABA KAYBINA UĞRAYAN ÇOCUK VE ERGENLERİN YASSÜRECİNDE YAŞADIKLARI

DOĞAN Ö. F., KÖROĞLU A. Y., ÇOBAN Ç., BUDAK O., USLU M.
III. INES EDUCATION and SOCIAL SCIENCE CONGRESS, Türkiye, 28 Nisan - 01 Mayıs 2018, ss.1498-1502, (Tam Metin Bildiri)

Boşanma Nedeniyle Ebeveyn Kaybına Uğrayan Çocuk Ve Ergenlerin Yas Sürecinde Yaşadıkları

BUDAK O., Çoban Ç., KÖROĞLU A. Y., DOĞAN Ö. F., USLU M.
III. INES Education and Social Science Congress, 28 Nisan - 01 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)

BOŞANMA NEDENİYLE EBEVEYN KAYBINA UĞRAYAN ÇOCUK VE ERGENLERİN YAS SÜRECİNDE YAŞADIKLARI

BUDAK O., ÇOBAN Ç., KÖROĞLU A. Y., DOĞAN Ö. F., USLU M.
III. INES EDUCATION and SOCIAL SCIENCE CONGRESS, Türkiye, 28 Nisan - 01 Mayıs 2018, ss.1558-1563, (Tam Metin Bildiri)

Vefat Nedeniyle Baba Kaybına Uğrayan Çocuk Ve Ergenlerin Yas Sürecinde Yaşadıkları

DOĞAN Ö. F., KÖROĞLU A. Y., Çoban Ç., BUDAK O., USLU M.
III. INES Education and Social Science Congress, 28 Nisan - 01 Mayıs 2018

Ebeveyn Kaybı Yaşamış Çocukların Durum Karşısındaki Tepkileri Ve Başa Çıkma Yolları

yıldırım b., DEMİREL Ö., KELEŞ ERTÜRK C., USLU M.
III. Ines Education And Social Science Congress ( ESS - 2018), 28 Nisan - 01 Mayıs 2018

16-18 Yaş Arasındaki Bireylerin Boşanma Sonrasında Yaşadığı Durum Ve Başa Çıkma Yolları

KELEŞ ERTÜRK C., DEMİREL Ö., yıldırım b., USLU M.
III. Ines Education And Social Science Congress ( ESS - 2018 ), 28 Nisan - 01 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)

KADINLARDA EVLİLİK DOYUMUNUN KADINLARIN KİŞİLİK ÖZELLİKLERİ YALNIZLIK ALGILARI VE EŞ DEĞERENDİRMELERİ BAĞLAMINDA İNCELENMESİ

USLU M., TÜMÖZ E. D.
INES 2017, II INTERNATİONAL ACADEMİC KONGRESS ALANYA, Antalya, Türkiye, 18 - 21 Ekim 2017, ss.319

PERCEIVED STRESS IN HİGH AND LOW NEUROTİCS DURING EASY AND DIFFCULT TASK PERFORMANCE

SAYLIK R., USLU M.
INES 2017, II INTERNATİONAL ACADEMİC KONGRESS ALANYA, Antalya, Türkiye, 18 - 21 Ekim 2017, ss.1534-1541, (Tam Metin Bildiri)

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN ” REKREATİF FAALİYET” KAVRAMINA İLİŞKİN METAFORİK ALGILARI

USLU M., HIZIROĞLU Ö. S.
INES 2017, II INTERNATİONAL ACADEMİC KONGRESS ALANYA, Antalya, Türkiye, 18 - 21 Ekim 2017, ss.1020, (Özet Bildiri)

PERCEİVED STRESS İN HİGH AND LOW NEUROTİCS DURİNG EASY AND DİFFİCULT TASK PERFORMANCE

USLU M., SAYLIK R.
INES 2017, II INTERNATİONAL ACADEMİC KONGRESS ALANYA, Antalya, Türkiye, 18 - 21 Ekim 2017, ss.711

LİSE ÖĞRENCİLERİNİN SAĞLIKLI YAŞAM BİÇİMİ DAVRANIŞLARI

USLU M., ÖNAY DERİN D., KARA H.
INES 2017, II INTERNATİONAL ACADEMİC KONGRESS ALANYA, Konya, Türkiye, 18 - 21 Ekim 2017, ss.708

Lise Öğrencilerinin Sağlıklı Yaşam Biçimi Davranışları

USLU M., ÖNAY DERİN D., KARA H.
II.International Academic Research Congress, 18 Ekim 2017 - 21 Ekim 2107, (Özet Bildiri)

OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN DİL GELİŞİM PROBLEMLERİ OLAN ÖĞRENCİLERE YÖNELİK KULLANDIKLARI YÖNTEMLERİN İNCELENMESİ

KÖKSAL O., Mamiyev D., Yıldız Baş S., USLU M.
INTERNATIONAL ACADEMIC RESEARCH CONGRESS, Antalya, Türkiye, 3 - 05 Kasım 2016, ss.4256-4271, (Tam Metin Bildiri)

VAN ERCI S DEPREMI NDE YAKIN KAYBI YAS AMIS ERGENLERI N TRAVMA SONRASI STRES DU ZEYLERI VE YAS SU REC LERI NI N I NCELENMESI

Yusuf Oktay A., USLU M.
The 1st of International INES Academic Researches Congress (INES 2016), 3 - 05 Kasım 2016, (Özet Bildiri)

SINIF TEKRARI YAPAN VE YAPMAYAN LISE O G RENCILERININ BENLIK SAYGILARI VE ERGEN O ZNEL IYI OLUS LARININ AKADEMIK TU KENMIS LIG I AKADEMIK KONTROL ODAG I EG ITIM STRESLERI AC ISINDAN INCELENMESİ

Osman O., USLU M.
The 1st of International INES Academic Researches Congress (INES 2016), Antalya, Türkiye, 3 - 05 Kasım 2016, (Özet Bildiri)

LISE O G RENCILERI NI N 15 TEMMUZ DARBE KALKIS MASINDA OLUS AN DARBE VE DARBECI LER KAVRAMINA I LI S KI N SAHI P OLDUKLARI ZI HI NSEL I MGELERI

USLU M., Osman O.
The 1st of International INES Academic Researches Congress (INES 2016), Antalya, Türkiye, 3 - 05 Kasım 2016

The Study of Teenager’s Self-Esteem In Terms Of Academic Focus of Control, Education Stress and School Burnout

USLU M.
Ines Academic Research Congress 2016, Antalya, Türkiye, 3 - 04 Kasım 2016, cilt.1, ss.4173-4181, (Tam Metin Bildiri)

The effects of residential conditions on the problem solving skils of university students

USLU M., GİRGİN BÜYÜKBAYRAKTAR Ç.
Procedia - Social and Behavioral Sciences, İstanbul, Türkiye, 10 - 12 Kasım 2010, ss.3031-3035, (Tam Metin Bildiri) identifier

The Study of the Levels of Professional Burnout for the teachers of Physıcal Education and Sports

USLU M., PEPE H., AVŞAROĞLU S.
The 46th ICHPER.SD Anniversary World Congress, 10 - 14 Kasım 2005, ss.345-352, (Tam Metin Bildiri)

The study of the Level of Professional Burnout for the Teachers of Physicel Education and Sports

USLU M., PEPE H., AVŞAROĞLU S., BALCI Ş. S.
The 46th ICHPER SD Anniversary Word Congress, 9 - 12 Kasım 2005, (Tam Metin Bildiri)

Engelli Çocuğu Olan Anne Babaların Umutsuzluk Düzeylerinin Bazı Değişkenler Açısından Karşılaştırmalı Olarak İncelenmesi

HAMARTA E., USLU M., DENİZ M. E.
XI. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Konya, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2001, ss.161-170
Kitaplar

İMRENMENİN KAVRAMSAL OLARAK İNCELENMESİ

USLU M., Gök E.
Eğitim ve Bilim Araştırmaları, Sabahattin Çiftçi, Editör, çizgi kitabevi, Konya, ss.579-592, 2023

Çocuklarda Yas Danışmanlığı Olgu Sunumu

USLU M., Alkan D., Toprak B.
Eğitim ve Bilim Araştırmaları, Sabahattin Çiftçi, Editör, çizgi kitabevi, Konya, ss.593-609, 2023

Yas ve Çocuk (Ebeveynini / Bir Yakınını Kaybeden Çocuklara ve Geride Kalan Yetişkinlere Yardım ve Öneriler)

USLU M.
çizgi kitabevi, Konya, 2021

EBEVEYN KAYBI YAŞAMIŞ ÇOCUKLARIN YAS TEPKİLERİ VE BAŞA ÇIKMA YOLLARI

KELEŞ ERTÜRK C., Yıldırım B., DEMİREL DÖNMEZ Ö., USLU M.
AKADEMİK ARAŞTIRMALAR 2021, , Editör, çizgi kitabevi, Konya, ss.124-147, 2021

Bölüm 1 Çocuklarda ve Ergenlerde Yas

USLU M.
Çocuklar ve Ergenler için Yas ve Travma Yaşantılarında Yardımcı Hikayeler, Mustafa Uslu, Editör, çizgi kitabevi, Konya, 2021

PANDEMİ SÜRECİNDE SOSYAL MEDYA BAĞIMLILIĞI

USLU M.
COVID-19 Pandemisi Sonrası Dijitalleşme Eğilimlerinin Sosyal ve Beşeri Bilimlere Yansımaları, Doç. Dr. Fatih Uslu, Editör, Nobel Yayınevi, Ankara, ss.67-89, 2020

THE LINK BETWEEN BEING OPENNESS AND ASSOCIATIVE LEARNING

SAYLIK R., USLU M.
İnsan ve Medeniyet Araştırmaları, Mustafa Uslu, Sabahattin Ciftci, Coskun Arslan, Erdal Hamarta, Editör, Çizgi Kitabevi Yayınları, Konya, ss.593-598, 2019

A Qualitative Overview on the Opinions of Preschool Teachers on the Board Games-Based Cognitive Education Program

TÜRKOĞLU B., USLU M.
New Horizons in Educational Sciences, Dr. Öğr. Üyesi Muhammet Baki Minaz, Editör, Gece Kitaplığı, ss.7-51, 2019

Sigara Bağımlılığı

USLU M.
Tüm Yönleriyle Bağımlılık, ERYILMAZ , Ali. DENİZ, Engin M., Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.94-163, 2019

EVLİ BİREYLERİN EVLİLİK DOYUMU VE MERHAMETDÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

USLU M., ERDOĞAN S.
EĞİTİM BİLİMLERİ ÇALIŞMALARI 2018, Prof. Dr. Coşkun ARSLAN,Prof. Dr. Erdal HAMARTA,Doç. Dr. Sabahattin ÇİFTÇİ,Doç. Dr. Onur KÖKSAL, Editör, ÇİZGİ KİTABEVİ, Konya, ss.125-134, 2018

KADINLARDA EVLİLİK DOYUMUNUN KADINLARIN KİŞİLİK ÖZELLİKLERİ YALNIZLIK ALGILARI VE EŞ DEĞERENDİRMELERİ BAĞLAMINDA İNCELENMESİ

TÜMÖZ E. D., USLU M.
EĞİTİM ARAŞTIRMALARI 2017, PROF.DR . ERDAL HAMARTA, PROF. DR.COŞKUN ARSLAN, DOÇ.DR. SABAHATTİN ÇİFTÇİ, DOÇ.DR. ONUR KÖKSAL, DOÇ.DR. AHMET NACİ ÇOKLAR, Editör, ÇİZGİ KİTABEVİ, Konya, ss.242-249, 2017

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN ”REKREATİF FAALİYET” KAVRAMINA İLİŞKİN METAFORİK ALGILARI

HIZIROĞLU Ö. S., USLU M.
SAĞLK VE SPOR ARAŞTIRMALARI 2017, ROF.DR. RAMAZAN ARI, DOÇ. DR. MUSTAFA USLU, DOÇ.DR. HAMDİ PEPE, Editör, ÇİZGİ KİTABEVİ, Konya, ss.80-97, 2017

Bilgiyi İşleme Kuramı

USLU M.
Eğitim Psikolojisi, M.Engin Deniz, Editör, PEGEM AKADEMİ, Ankara, ss.321-340, 2017
Metrikler

Yayın

64

H-İndeks (WoS)

2

Atıf (Scopus)

25

H-İndeks (Scopus)

2

Atıf (Scholar)

95

H-İndeks (Scholar)

3

Atıf (TrDizin)

50

H-İndeks (TrDizin)

4

Atıf (Diğer Toplam)

165

Tez Danışmanlığı

18

Açık Erişim

5