Arş. Gör. Dr. GİZEM UYUMAZ

Metrikler

Yayın

Atıf (WoS)

H-İndeks (WoS)

Atıf (Scopus)

H-İndeks (Scopus)

Proje

BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Eğitim Bilgileri

2013 - 2016

Doktora

Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Ölçme Ve Değerlendirme Anabilim Dalı, Türkiye

2011 - 2013

Yüksek Lisans

Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Ölçme Ve Değerlendirme Anabilim Dalı, Türkiye

2006 - 2011

Lisans

Dokuz Eylül Üniversitesi, Buca Eğitim Fakültesi, Ortaöğretim Fen Matematik Alanlar Eğitimi Bölümü/ Fizik Öğretmenliği, Türkiye

Yaptığı Tezler

2016

Doktora

DINA Modelde Q Matrisinin Hatalı Belirlenmesinin Farklı Örneklem Büyüklüklerinde Parametre Kestirimine ve Bireylerin Sınıflandırılmasına Etkisi

Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitimde Ölçme Ve Değerlendirme Anabilim Dalı

2013

Yüksek Lisans

Likert Tipi Ölçeklerde Madde Düzeni ve Derecelendirme Farklılıklarının Psikometrik Özellikler ve Yanıtlayıcı Tutumları Açısından İncelenmesi

Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitimde Ölçme Ve Değerlendirme Anabilim Dalı

Yabancı Diller

B2 Orta Üstü

İngilizce

Sertifika, Kurs ve Eğitimler

2016

Öngörüsel Modelleme

Eğitim Yönetimi ve Planlama

Anorist

2016

Segmentasyon ve Birliktelik

Eğitim Yönetimi ve Planlama

Anorist

2016

Veri Madenciliğine Giriş

Eğitim Yönetimi ve Planlama

Anorist

2016

İleri Düzey R ile Programlama

Eğitim Yönetimi ve Planlama

Biyans Akademi

2016

Veri Hazırlama Yöntemleri

Eğitim Yönetimi ve Planlama

Anorist

2016

R Programlama

Eğitim Yönetimi ve Planlama

Biyans Akademi

2011

Akademik İngilizce

Yabancı Dil

Akademik Batı Dilleri Eğitim Kurumları

2009

Staj-2

Eğitim Yönetimi ve Planlama

Ege Üniversitesi Tıp Fakültesi Radyasyon Onkolojisi Anabilim Dalı

2009

Staj-1

Eğitim Yönetimi ve Planlama

Ege Üniversitesi Nükleer Bilimler Enstitüsü

Araştırma Alanları

Sosyal ve Beşeri Bilimler

Eğitim

Eğitim Bilimleri

Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme

Akademik Unvanlar / Görevler

2016 - Devam Ediyor

Araştırma Görevlisi

Akdeniz Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü

2013 - 2016

Araştırma Görevlisi

Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitim Bilimleri Bölümü

2011 - 2013

Araştırma Görevlisi

Akdeniz Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

2017

TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN KULLANDIKLARI ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME YAKLAŞIMLARI ASSESSMENT AND EVALUATION APPROACHES USED BY TEACHERS OF TURKISH

CANBULAT M., BIÇAK B., UYUMAZ G.

International Journal of Languages’ Education and Teaching (IJLET) , cilt.5, sa.1, ss.462-477, 2017 (Hakemli Dergi)

2017

Türkçe öğretmenlerinin kullandıkları ölçme ve değerlendirme yaklaşımları Assessment and evaluation approaches used by turkish teachers

CANBULAT M., BIÇAK B., UYUMAZ G.

International Journal of Languages’ Education and Teaching (IJLET) , cilt.5, sa.1, ss.462-477, 2017 (Hakemli Dergi)

2017

DINA modelde Q Matrisin hatalı belirlenmesinin farklı örneklem büyüklükleri ve test uzunluklarında madde parametrelerine etkisi

UYUMAZ G., Çokluk Bökeoğlu Ö.

Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi , cilt.7, sa.1, ss.109-126, 2017 (Hakemli Dergi)

2017

Türkçe Öğretmenlerinin Kullandıkları Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları (Assessment and Evaluation Approaches Used by Teachers of Turkish)

CANBULAT M., BIÇAK B., UYUMAZ G.

International Journal of Languages’ Education and Teaching (IJLET) , cilt.5, sa.1, ss.462-477, 2017 (Hakemli Dergi)

2016

Likert tipi ölçeklerde madde düzeni ve derecelendirme farklılıklarının psikometrik özellikler ve yanıtlayıcı tutumları açısından incelenmesi

UYUMAZ G., Çokluk Bökeoğlu Ö.

KURAMSAL EĞİTİMBİLİM DERGİSİ , cilt.9, sa.3, ss.400-425, 2016 (Hakemli Dergi)

2016

Açımlayıcı faktör analizinde tekrar edilebilirlik: Kavram ve uygulama

UYUMAZ G., Mor Dirlik E., Çokluk Bökeoğlu Ö.

Abant Ä°zzet Baysal Ãœniversitesi EÄŸitim FakÃ¼ltesi Dergisi , cilt.16, sa.2, ss.659-675, 2016 (Hakemli Dergi)

Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler

2017

PISA 2015 Okuryazarlık Puanları Kullanılarak Farklı Değişkenlere göre Sınıflama Doğruluğunun Belirlenmesi

KOĞAR H., UYUMAZ G.

International Multidisciplinary Studies Congress (IMSC), Antalya, Türkiye, 25 - 26 Kasım 2017, ss.83

2017

Çoklu Puanlanan Verilerde Faktör Döndürme Yöntemlerinin Karşılaştırılması

UYUMAZ G., KOĞAR H.

8’inci Uluslararası Eğitimde Yeni Yönelimler Kongresi, Antalya, Türkiye, 18 - 20 Mayıs 2017, ss.165, (Özet Bildiri)

2017

İkili Puanlanan Verilerde Faktör Döndürme Yöntemlerinin Karşılaştırılması

KOĞAR H., UYUMAZ G.

8'inci Uluslararası Eğitimde Yeni Yönelimler Kongresi, Antalya, Türkiye, 18 - 20 Mayıs 2017, ss.165, (Özet Bildiri)

2017

Basınç ve kaldırma kuvveti ünitesi başarı testinin geliştirilmesi

UYUMAZ G., Özbek G.

26. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi (ICES/UEBK), Antalya, Türkiye, 20 - 23 Nisan 2017, ss.1292-1294

2017

Süreklilik alt öğrenme alanına ilişkin bir kavram karikatürünün oluşturulması

Özbek G., UYUMAZ G.

26. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi (ICES/UEBK), Antalya, Türkiye, 20 - 23 Nisan 2017, ss.506-507, (Özet Bildiri)

2016

Eğitimde Teknoloji Kullanımı Öz-Yeterlik Ölçeği’nin Faktör Yapısının Farklı Kültürlerdeki Değişmezliğinin İncelenmesi

KOÇULU A., UYUMAZ G., KOĞAR H.

Yaşam Boyu Eğitim Dünya Kongresi, Antalya, Türkiye, 16 - 17 Aralık 2016, ss.39, (Özet Bildiri)

2016

KATILIMLI TÜRKÇE SÖZLÜKLERDEKİ KADIN METAFORLARI ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME

UYUMAZ G., AVCI İ. N.

World Congress on Lifelong Education, Antalya, Türkiye, 16 - 17 Aralık 2016, ss.68-70

2016

Katılımlı Türkçe Sözlüklerdeki Kadın Metaforları Üzerine Bir Değerlendirme

UYUMAZ G., AVCI İ. N.

World Congress on Lifelong Education, Antalya, Türkiye, 16 Aralık 2016 - 17 Şubat 2017, ss.68-70, (Özet Bildiri)

2016

Performans Takip Sınavının (PTS) Faktör Yapısının Belirlenmesi

KOĞAR H., UYUMAZ G.

5th World Conference on Educational and Instructional Studies, Antalya, Türkiye, 27 - 29 Ekim 2016, ss.67

2016

Kadınların çalışmasına ilişkin tutum ölçeğinin geliştirilmesi, psikometrik özelliklerinin belirlenmesi ve alınan puanların farklı değişkenlere göre karşılaştırılması

UYUMAZ G.

Uluslararası Çağdaş Eğitim Araştırmaları Kongresi, Muğla, Türkiye, 29 Eylül - 02 Ekim 2016, ss.32-33, (Özet Bildiri)

2016

Farklı kategori sayısı ve yetenek dağılımı durumlarında kategoriler arası psikolojik uzaklıkların incelenmesi

UYUMAZ G., Sırgancı G., Çokluk Bökeoğlu Ö.

5. Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme kongresi, Antalya, Türkiye, 1 - 03 Eylül 2016, ss.189-190, (Özet Bildiri)

2016

Öğretmen adaylarının akranları ve öğretim elemanları tarafından değerlendirilmelerinden elde edilen puanların güvenirliğinin karşılaştırılması

UYUMAZ G., Akben N.

5. Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme kongresi, Antalya, Türkiye, 1 - 03 Eylül 2016, ss.245-246

2015

Çok kategorili puanlanan verilerde değişen madde fonksiyonu belirlemede sıralı lojistik regresyon poly-sıbtest ve parametre karşılaştırma yöntemlerinin karşılaştırılması.

Mor Dirlik E., Sırgancı G., UYUMAZ G., Kula Kartal S.

5th International Conference on New Horizons in Education (INTE-2015), Barselona, İspanya, 10 - 12 Haziran 2015, ss.1

2014

Araştırma etiğine ilişkin senaryo denemeleri: Bir örnek uygulama.

Çokluk Bökeoğlu Ö., UYUMAZ G.

9. Uluslararası Balkan Eğitim ve Bilim Kongresi, Edirne, Türkiye, 16 - 18 Ekim 2014, ss.1232-1238

2014

The findings of teacher variables in TIMSS

Mor Dirlik E., UYUMAZ G.

International Conference on New Horizons in Education (INTE 2014), Paris, Fransa, 25 - 27 Haziran 2014, ss.1, (Özet Bildiri)

2011

Modeling radioactive decay

BAKAÇ M., Taşoǧlu A. K., Uyumaz G.

3rd World Conference on Educational Sciences, WCES-2011, İstanbul, Türkiye, 3 - 07 Şubat 2011, cilt.15, ss.2196-2200, (Tam Metin Bildiri)

2011

Teaching radioactive decay

BAKAÇ M., TAŞOGLU A. K., UYUMAZ G.

2nd World Conference on New Trends in Science Education (WCNTSE-2011), İzmir, Türkiye, 19 - 23 Eylül 2011, ss.45, (Özet Bildiri)

2011

Construction radioactive decay’s graph

BAKAÇ M., TAŞOGLU A. K., UYUMAZ G.

2nd World Conference on New Trends in Science Education (WCNTSE-2011), İzmir, Türkiye, 19 - 23 Eylül 2011, ss.46

2011

Fizik öğretmenlerinin 10. sınıf fizik kitabına ilişkin görüşleri: İzmir ili örneği

Kaya Şengöre S., UYUMAZ G., Kaplan T., Kavcar N.

Türk Fizik Derneği 28. Uluslararası Fizik Kongresi (TFD-28), Muğla, Türkiye, 6 - 09 Eylül 2011, ss.1

Desteklenen Projeler

2016 - Devam Ediyor

Motorlu Taşıtlar Sürücü Kursiyerleri Teorik (Yazılı) Sınavının Bilgisayar Ortamında Bireye Uyarlanmış Test Olarak Geliştirilmesi

TÜBİTAK Projesi

Bilimsel Yayınlarda Hakemlikler

Temmuz 2017

Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi

Diğer İndekslerce Taranan Dergi

Temmuz 2017

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Diğer İndekslerce Taranan Dergi

Haziran 2017

Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi

Diğer İndekslerce Taranan Dergi

Şubat 2017

International Journal Of Eurasia Social Sciences (IJOESS- Uluslararası Avrasya Sosyal Bilimler Dergisi)

Diğer İndekslerce Taranan Dergi

Bilimsel Danışmanlıklar

2017 - 2017

Kurum veya Organizasyonlar İçin Yapılan Danışmanlık

Milli Eğitim Bakanlığı/Etkinlik İçerikli Öğretmen El Kitabı Hazırlama Çalıştayı (Suriyeli Çocukların Türk Eğitim Sistemine Entegrasyonu Projesi kapsamında)

Akdeniz Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Türkiye

2016 - 2016

Kurum veya Organizasyonlar İçin Yapılan Danışmanlık

Milli Eğitim Bakanlığı/Soru Yazımı Eğitimi

Akdeniz Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Türkiye

Kongre ve Sempozyum Katılımı Faaliyetleri

01 Mart 2017 - 01 Mart 2017

Literature Research Techniques and Practical Features

Katılımcı

Antalya-Türkiye

01 Ağustos 2016 - 01 Ağustos 2016

R Çalıştayı

Katılımcı

Antalya-Türkiye

01 Ekim 2012 - 01 Ekim 2012

Kamusal Eğitim Sempozyumu

Katılımcı

Ankara-Türkiye

01 Eylül 2010 - 01 Eylül 2010

IX. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi

Katılımcı

İzmir-Türkiye

01 Eylül 2009 - 01 Eylül 2009

Türk Fizik Derneği 26. Uluslararası Fizik kongresi

Katılımcı

Muğla-Türkiye

Burslar

2013 - Devam Ediyor

2211 Doğrudan Yurtiçi Doktora Burs Programı Doktora Bursu

TÜBİTAK

2011 - Devam Ediyor