-
2018 - Devam Ediyor Doç. Dr.
Akdeniz Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü
-
2016 - Devam Ediyor Yrd. Doç. Dr.
Akdeniz Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü
-
2007 - 2016 Yrd. Doç. Dr.
Uşak Üniversitesi
-
2002 - 2003 Yrd. Doç. Dr.
Pamukkale Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri
-
Beliren Yetişkinlerde Sosyal Görünüş Kaygısı, Öz Şefkat ve Sosyal Medya Bağımlılığı Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi
Taşdelen Karçkay A. (Danışman)
E.ASLAN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2026 -
Okul psikolojik danışmanlarının mental iyi oluşlarının yordayıcısı olarak iş yaşam dengesi ve kariyer uyumu
Taşdelen Karçkay A. (Danışman)
E.MERİÇ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2024 -
Ortaokul öğrencilerinde aile ilişkileri, dijital oyun bağımlılığı ile psikolojik ve duygusal iyi oluş arasındaki ilişkinin incelenmesi
Taşdelen Karçkay A. (Danışman)
E.RUKEN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2024 -
Görev temelli kültürlerarası yeterlik eğitim programının üniversite öğrencilerinin kültürlerarası duyarlılık, etnikmerkezcilik, kültürel zekâ düzeyleri ile çokkültürlü kişilik özellikleri üzerinde etkililiği
Taşdelen Karçkay A. (Danışman)
S.AKTUĞ(Öğrenci), Doktora, 2023 -
Aile ilişkileri ölçeği kısa formu: Türkçe'ye uyarlama geçerlik ve güvenirlik çalışması
Taşdelen Karçkay A. (Danışman)
S.GEDİZ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2023 -
Üniversite öğrencilerinde bilişsel davranışçı yaklaşım temelli çevrimiçi akademik motivasyon psikoeğitim programının akademik motivasyon ve akademik erteleme üzerindeki etkisi
Taşdelen Karçkay A. (Danışman)
Y.KAYA(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2022 -
Ergenlerde sosyal medya bağımlılığı, aile yaşam doyumu ve psikolojik iyi oluş ilişkisinin incelenmesi
Taşdelen Karçkay A. (Danışman)
D.KILINÇ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2021 -
COVID-19 salgın sürecinde lise öğrencilerinde akran ilişkileri ve internet bağımlılığının incelenmesi
Taşdelen Karçkay A. (Danışman)
C.DEMİRTAŞ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2021 -
Lise öğrencilerinde öznel iyi oluş ve öz şefkat arasındaki ilişki
Taşdelen Karçkay A. (Danışman)
N.SOLAK(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2019 -
Ergenlerde problemli internet kullanımı ile bilinçli farkındalık ve öz düzenleme arasındaki ilişkilerin incelenmesi
Taşdelen Karçkay A. (Danışman)
E.SEDEF(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2019 -
Ergenlerde akran ilişkileri ve okul iklimi arasındaki ilişkinin incelenmesi
Taşdelen Karçkay A. (Danışman)
K.ÖZCAN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2019 -
Ergenlerde akademik yılmazlığın yordayıcıları olarak algılanan sosyal destek ve öz yeterlik algısı
Taşdelen Karçkay A. (Danışman)
A.YÜCE(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2019 -
Yatılı ilköğretim bölge okulu 1. kademe öğrencilerine verilen öz-bakım becerileri eğitiminin öğrencilerin öz-bakım becerilerine etkisi
Taşdelen Karçkay A. (Danışman)
G.YILMAZ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2011 -
İlköğretim birinci kademe öğrenci velilerinin okuldan beklentilerinin karşılanma düzeylerinin incelenmesi
Taşdelen Karçkay A. (Danışman)
F.AKBIYIKOĞLU(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2011 -
Özel eğitim değerlendirme kurulunda görevli rehber öğretmenlerin eğitsel değerlendirme ve tanılama sürecine ilişkin görüşleri
Taşdelen Karçkay A. (Danışman)
M.ERKAN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2011 -
İlköğretim birinci kademe sınıf öğretmenlerinin rehberlik uygulamaları ve öğretmen yeterlilikleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
Taşdelen Karçkay A. (Danışman)
P.TEREKECİ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2010 -
Sınıf öğretmeni adaylarının matematik kaygısının bazı psiko-sosyal değişkenler açısından incelenmesi (Cumhuriyet Üniversitesi örneği)
Taşdelen Karçkay A. (Danışman)
H.HÜSEYİN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2006 -
Sınıf öğretmenlerinin kaynaştırma eğitimine yönelik tutumlarının bazı psiko sosyal değişkenler açısından incelenmesi(Sivas merkez ilköğretim okulları örneği)
Taşdelen Karçkay A. (Danışman)
B.YEKELER(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2005