Examination of Primary School Teachers' Field Knowledge on Length Measurement in a Situated Perspective Based Professional Development Study
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi, cilt.58, sa.58, ss.146-165, 2023 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 58 Sayı: 58
- Basım Tarihi: 2023
- Doi Numarası: 10.15285/maruaebd.1240611
- Dergi Adı: Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.146-165
- Akdeniz Üniversitesi Adresli: Evet