A combined approach using multiple correspondence analysis and loglinear models for student perception in quality in higher education
Procedia Economics and Finance, cilt.17, ss.55-62, 2014 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 17
- Basım Tarihi: 2014
- Dergi Adı: Procedia Economics and Finance
- Derginin Tarandığı İndeksler: Other Indexes
- Sayfa Sayıları: ss.55-62
- Akdeniz Üniversitesi Adresli: Evet