Metacognitive awareness and achievement focused motivation as the predictor of the study process
International Journal of Social Sciences and Education, cilt.3, sa.4, ss.1013-1026, 2013 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 3 Sayı: 4
- Basım Tarihi: 2013
- Dergi Adı: International Journal of Social Sciences and Education
- Derginin Tarandığı İndeksler: ERIC (Education Resources Information Center)
- Sayfa Sayıları: ss.1013-1026
- Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
- Akdeniz Üniversitesi Adresli: Hayır