Sosyal medyanın öğrenme süreçlerinde kullanımı ters yüz edilmiş öğrenme yaklaşımına ilişkin öğrenen görüşleri


GÖRÜ DOĞAN T.

Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi, cilt.1, sa.2, ss.24-48, 2015 (Hakemli Dergi)