Sosyal medyanın öğrenme süreçlerinde kullanımı ters yüz edilmiş öğrenme yaklaşımına ilişkin öğrenen görüşleri
Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi, cilt.1, sa.2, ss.24-48, 2015 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 1 Sayı: 2
- Basım Tarihi: 2015
- Dergi Adı: Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi
- Sayfa Sayıları: ss.24-48
- Akdeniz Üniversitesi Adresli: Hayır