Sosyal medyanın öğrenme süreçlerinde kullanımı ters yüz edilmiş öğrenme yaklaşımına ilişkin öğrenen görüşleri

Copy For Citation

GÖRÜ DOĞAN T.

Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi, vol.1, no.2, pp.24-48, 2015 (Peer-Reviewed Journal)

• Publication Type: Article / Article
• Volume: 1 Issue: 2
• Publication Date: 2015
• Journal Name: Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi
• Page Numbers: pp.24-48
• Akdeniz University Affiliated: Yes