Modellemeye Dayalı Fen Öğretiminin İlköğretim Öğrencilerinin Anlama, Hatırda Tutma, Yaratıcılık Düzeyleri ile Zihinsel Modelleri Üzerine Etkisi

Arslan A., DOĞRU M.

AKDENİZ İNSANİ BİLİMLER DERGİSİ, cilt.4, sa.2, ss.1-17, 2014 (Hakemli Dergi)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 4 Sayı: 2
  • Basım Tarihi: 2014
  • Dergi Adı: AKDENİZ İNSANİ BİLİMLER DERGİSİ
  • Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
  • Sayfa Sayıları: ss.1-17
  • Akdeniz Üniversitesi Adresli: Evet