A Quantitative Study of Post-Reading Strategies Used by Tertiary Level Students of English Language
TURKISH STUDIES, cilt.13, sa.4, ss.1035-1044, 2018 (SSCI, Scopus)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 13 Sayı: 4
- Basım Tarihi: 2018
- Dergi Adı: TURKISH STUDIES
- Derginin Tarandığı İndeksler: Social Sciences Citation Index (SSCI), Scopus
- Sayfa Sayıları: ss.1035-1044
- Akdeniz Üniversitesi Adresli: Evet