Turkish and Ethiopian Teachers’ Views About Students’ Undesirable Behaviours In The Classroom and The Techniques They Use To Cope Up With: A Comparative Case Study

SABANCI A., Berhanu K. Z.

26. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, Antalya, Türkiye, 20 - 23 Nisan 2017, ss.747-748

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Basıldığı Şehir: Antalya
  • Basıldığı Ülke: Türkiye
  • Sayfa Sayıları: ss.747-748
  • Akdeniz Üniversitesi Adresli: Evet