Farklı eğitim modeli uygulayan okul öncesi eğitim kurumlarında görev yapan öğretmenlerin eğitim programlarının değerlendirilmesine ilişkin görüşleri
KOÇER H., Karakurum T.
TURKISH STUDIES - EDUCATIONAL SCIENCES, vol.15, no.1, pp.239-260, 2020 (TRDizin)
-
Publication Type:
Article / Article
-
Volume:
15
Issue:
1
-
Publication Date:
2020
-
Journal Name:
TURKISH STUDIES - EDUCATIONAL SCIENCES
-
Journal Indexes:
TR DİZİN (ULAKBİM)
-
Page Numbers:
pp.239-260
-
Akdeniz University Affiliated:
Yes