Relations among sensitivity, anxiety, self-efficacy and the use of metacognitive strategies in writing: a structural equation modeling

Uyumaz G., Bayat N.

INTERNATIONAL JOURNAL OF CURRICULUM AND INSTRUCTION (IJCI), cilt.13, sa.2, ss.1421-1443, 2021 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 13 Sayı: 2
• Basım Tarihi: 2021
• Dergi Adı: INTERNATIONAL JOURNAL OF CURRICULUM AND INSTRUCTION (IJCI)
• Derginin Tarandığı İndeksler: ERIC (Education Resources Information Center), MLA - Modern Language Association Database, Directory of Open Access Journals
• Sayfa Sayıları: ss.1421-1443
• Akdeniz Üniversitesi Adresli: Evet