Determining the technological pedagogical content knowledge [TPCK] perceptions of teachers: A structural equation modelling

ACAT M. B., KARADAĞ E., AY Y.

23th Congress of Educational Sciences, Türkiye, 04 Eylül 2017 - 06 Eylül 2014

  • Yayın Türü: Bildiri
  • Basıldığı Ülke: Türkiye
  • Akdeniz Üniversitesi Adresli: Hayır