Eğitim Bilgileri
2019 - Devam Ediyor
2019 - Devam EdiyorDoktora
Akdeniz Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Türkçe Ve Sosyal Bilimler Eğitimi Anabilim Dalı / Sosyal Bilgiler Eğitimi, Türkiye
2017 - 2018
2017 - 2018Yüksek Lisans
Akdeniz Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Türkçe Ve Sosyal Bilimler Eğitimi Anabilim Dalı / Sosyal Bilgiler Eğitimi, Türkiye
2016 - 2017
2016 - 2017Yüksek Lisans
Akdeniz Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Türkçe Ve Sosyal Bilimler Eğitimi Anabilim Dalı / Sosyal Bilgiler Eğitimi, Türkiye
2012 - 2016
2012 - 2016Lisans
Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Sosyal Bilgiler Öğretmenliği, Türkiye
Yaptığı Tezler
2025
2025Doktora
Sosyal Bilgiler Eğitiminde Üstün Yetenekli Öğrencilerin Yaratıcılık Becerilerinin Değerlendirilmesi: Torrance Yaratıcı Düşünce Testi
Akdeniz Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi
2018
2018Yüksek Lisans
Üstün Yetenekli Öğrencilerin Eğitiminde Sosyal Bilgiler Eğitiminin yeri ve Önemi
Akdeniz Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Türkçe Ve Sosyal Bilimler Eğitimi
Sertifika, Kurs ve Eğitimler
2023
2023Torrence Yaratıcı düşünce Testleri Eğitimi
Eğitim Yönetimi ve Planlama
İstanbul Üniversitesi, Prof. Dr. Ayşe Esra ARSLAN
2018
2018Yaratıcı Drama Eğitmenliği
Eğitim Yönetimi ve Planlama
Akdeniz Üniversitesi Sürekli Eğitim Merkezi
2017
2017TS EN ISO 9001:2015 Kalite Yönetim Sistemi Temel Eğitimi
Eğitim Yönetimi ve Planlama
Türk Standartları Enstitüsü
Araştırma Alanları
Üstün Zekalılar Öğretmenliği
Sosyal ve Beşeri Bilimler
Eğitim
İlköğretim
Sosyal Bilgiler Öğretmenliği
Özel Eğitim
Sosyal Bilimler Eğitimi
Öğretmen Eğitimi
Akademik Unvanlar / Görevler
2017 - Devam Ediyor
2017 - Devam EdiyorAraştırma Görevlisi
Akdeniz Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Türkçe Ve Sosyal Bilimler Eğitimi
Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler
2025
2025Investigation of Gifted Students’ Views on the Use of Scratch Activities in Science Education
Bozan İ., DEMİRKAYA H., ÇAL PEKTAŞ Ü. T., Duygu H.
Human Behavior and Emerging Technologies
, cilt.2025, sa.1, 2025 (ESCI)
2021
2021Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Literatürdeki Sosyal Bilgiler Dersi Kavram Yanılgılarına İlişkin Görüşleri
ÇAL PEKTAŞ Ü. T.
Journal of Innovative Research in Social Studies , cilt.4, sa.2, 2021 (Hakemli Dergi)
2020
2020The Role and Importance of Social Studies in The Education of Gifted Students
Cal U. T., DEMİRKAYA H.
TARIH KULTUR VE SANAT ARASTIRMALARI DERGISI-JOURNAL OF HISTORY CULTURE AND ART RESEARCH
, cilt.9, sa.2, ss.25-39, 2020 (Hakemli Dergi)
2019
2019Üstün Zekâlı ve Yetenekli Öğrencilerin Çevreye Yönelik Görsel Algılarının İncelenmesi
ÇAL Ü. T.
Journal of Innovative Research in Social Studies , cilt.2, sa.2, ss.135-148, 2019 (Hakemli Dergi)
2018
2018Metaphorical Perceptions of Preservice Social Studies Teachers on the Concept of Honesty
DEMİRKAYA H., ÇAL Ü. T.
Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.19, sa.3, ss.1981-1998, 2018 (Hakemli Dergi)
2018
2018Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Dürüstlük Değerine İlişkinMetaforik Algıları
DEMİRKAYA H., ÇAL Ü. T.
Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.19, sa.3, ss.1964-1980, 2018 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2019
2019Coğrafya Eğitimi ve Mekansal Okuryazarlık
DEMİRKAYA H., ÜNAL O., ÇAL Ü. T., GAZİOĞLU F.
II. ULUSLARARASI COĞRAFYA EĞİTİMİ KONGRESİ, Eskişehir, Türkiye, 3 - 05 Ekim 2019, cilt.1, ss.513-519, (Tam Metin Bildiri)
2019
2019Filmler Yoluyla Coğrafya Öğretimi
DEMİRKAYA H., ÜNAL O., ÇAL Ü. T., TURAN S.
II. Uluslararası Coğrafya Eğitimi Kongresi (UCEK-2019), Eskişehir, Türkiye, 3 - 05 Ekim 2019, cilt.1, ss.455-461, (Tam Metin Bildiri)
2018
2018Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Bilimsellik Değerine İlişkin Metaforik Algıları
ÇAL Ü. T., DEMİRKAYA H.
International Symposium of Education and Values (ISOEVA), Antalya, Türkiye, 17 - 20 Ekim 2018, ss.788-797, (Tam Metin Bildiri)
2017
2017Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Kültürel Mirasın Korunmasına Yönelik Görüşler
ÇAL Ü. T., DEMİRKAYA H.
XI. ULUSLARARASI TÜRK KÜLTÜRÜ SANATI VE KÜLTÜREL MİRASI KORUMA SEMPOZYUMU/ SANAT ETKİNLİKLERİ "TÜRKİYE BELARUS İLİŞKİLERİ", Baranavichy, Belarus, 22 - 27 Ekim 2017, ss.61-66, (Tam Metin Bildiri)
Kitaplar
2024
2024İstatistik ve Sosyal Bilgiler Eğitimi
Demirkaya H., Çal Pektaş Ü. T.
Modüler Bağlamda Sosyal Bilgiler (Disiplin Temelli Bakış) Cilt I, Prof. Dr. Erol KOÇOĞLU · Doç. Dr. Şule EGÜZ, Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.325-344, 2024
2022
2022Afet Eğitimi ve Yönetimi
Çal Pektaş Ü. T., Demirkaya H.
AFETLER ve AFET YÖNETİMİ, Doç. Dr. Yavuz TOPKAYA - Prof. Dr. Halil TOKCAN, Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.339-362, 2022
2022
2022SIRRI ERİNÇ VE EĞİTİM
Çal Pektaş Ü. T., Demirkaya H.
Bilim Dünyasında Eğitim I, Erol Koçoğlu, Editör, Pegem Akademi yayıncılık, Ankara, ss.431-441, 2022
2022
2022Carl Ritter ve Eğitim
Demirkaya H., Çal Pektaş Ü. T., Turan S.
Bilim Dünyasınd aEğitim - III, Erol KOÇOĞLU, Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.37-46, 2022
2022
2022Siyaset ve Uluslarlarası İlişkiler Coğrafyası Okuryazarlığı
DEMİRKAYA H., ÇAL PEKTAŞ Ü. T.
Eğitimde Coğrafya Okuryazarlığı - II, Ramazan Sever, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.114-132, 2022
2021
2021Coğrafya Eğitiminde Argümantasyon ve Kullanımı
ÇAL PEKTAŞ Ü. T., DEMİRKAYA H.
Uygulama Örnekleriyle Coğrafya Eğitiminde Yeni Yaklaşımlar -1, Eyüp Artvinli, Yavuz Değirmenci, Editör, Nobel Akademik Yayıncılık, Ankara, ss.137-149, 2021
2021
2021Eğitimde Yetişkin Okuryazarlığı
ÇAL PEKTAŞ Ü. T., DEMİRKAYA H.
Eğitimde Okuryazarlık Becerileri - I, Erol KOÇOĞLU, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.55-73, 2021
2019
2019Use of Google Earth in Social Studies Education
DEMİRKAYA H., ÜNAL O., ÇAL Ü. T.
Technological Reflections in Social Studies Education, Erol KOÇOĞLU, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.131-142, 2019
2018
2018Sosyal Bilgiler Eğitiminde Altı Ayakkabılı Uygulama Tekniği
DEMİRKAYA H., ÇAL Ü. T.
Alternatif Yaklaşımlarla Sosyal Bilgiler Eğitimi, Sever R.,Aydın M., Koçoğlu E., Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.539-548, 2018
Desteklenen Projeler
2020 - 2021
2020 - 2021Üstün Yetenekli Öğrencilere Farklılaştırılmış Sosyal Bilgiler Eğitiminin Sözel Yaratıcılıklarına Etkisi
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje
ÇETİNKAYA Ç. (Yürütücü), DANIŞMAN T., AKSOY A., ÇAL Ü. T., çetinkaya ç., DEMİRKAYA H.
2018 - 2019
2018 - 2019Öğretmen Adaylarının Milli Parka Yönelik Tutumları ile Ekoloji Temelli Çevre Eğitimine İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje
DEMİRKAYA H. (Yürütücü), ÇELİKER H., GENÇ D. G., ÇAL Ü. T., KAŞTAN Y., ÜNAL O., et al.
Bilimsel Dergilerdeki Faaliyetler
2020 - Devam Ediyor
2020 - Devam EdiyorJournal of Innovative Research in Social Studies
Yardımcı Editör/Bölüm Editörü
Etkinlik Organizasyonlarındaki Görevler
Ekim 2023
Ekim 2023