Üniversite öğrencilerinde benlik kavramı ve kimlik, ahlaki bütünlük ve gösterişçi tüketim eğilimi


Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Akdeniz Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, -, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2024

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: FATMA HİLAL KANDEMİR

Danışman: Sema Eryücel

Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu

Özet:

Bu araştırmanın amacı, üniversite öğrencilerinde gösterişçi tüketim eğilimi, ahlaki bütünlük, benlik kavramı ve kimlik ilişkisinin incelenmesi ve aralarındaki ilişkiyi belirlemektir. Çalışmanın örneklemini Kayseri de öğrenim gören üniversite öğrencileri oluşturmaktadır. Araştırmaya 281'i kadın, 170'i erkek olmak üzere toplamda 451 kişinin verileri dâhil edilmiştir. Çalışmada M. Aslan tarafından Türkçeye uyarlanan Gösterişçi Tüketim Eğilimi Ölçeği, Okan ve Ekşi tarafından Türkçeye uyarlanan Ahlaki Bütünlük Ölçeği, İnan ve Yalçınkaya tarafından Türkçeye uyarlanan Benlik Kavramı ve Kimlik Ölçeği, sosyo-demografik bilgi formu kullanılmıştır. Anket soruları Google Forms üzerinden oluşturulmuş ve öğrencilere gönderilmiştir. Çalışma bulguları IBM SPSS 29.00 ile istatistiksel olarak analiz edilmiştir. Üniversite öğrencilerinin demografik özelliklerine, kaldıkları yerlere göre Gösterişçi Tüketim Eğilimi, Ahlaki Bütünlük, Benlik Kavramı ve Kimlik Ölçeklerinden aldıkları ortalama puanların arasındaki ilişkiyi belirlemek amacıyla ilişkisiz örneklem T-Testi uygulanmıştır. İkiden fazla bağımsız değişken arasındaki farklılığı ve farklılaşan değişkenlerin hangileri olduğunu belirlemek için parametrik analizlerden ANOVA kullanılmıştır. Bağımlı ve bağımsız değişkenler arasındaki ilişkiyi tespit etmek amacıyla korelasyon analizi yapılmıştır. Araştırma bulgularına göre Gösterişçi Tüketim Eğilimi ile Benlik Kavramı ve Kimlik arasında olumlu yönde anlamlı ilişki olduğu tespit edilmiştir. Gösterişçi Tüketim Eğilimi ile Ahlaki Bütünlük negatif yönde anlamlı ilişki olduğu tespit edilmiştir. Ahlaki Bütünlük ile Benlik Kavramı ve Kimlik arasında negatif yönde anlamlı bir farklılaşma olduğu saptanmıştır. Gösterişçi Tüketim ile fakülte, harcama durumu, baba eğitim durumu ve sosyal medyaya ayrılan vakit arasında anlamlı bir farklılaşma bulunmuştur. Ahlaki bütünlük ile yaş, fakülte, harcama durumu, kalınan yer arasında ve sosyal medyaya ayrılan vakit arasında anlamlı bir farklılaşma tespit edilmiştir. Benlik Kavramı ve Kimlik ile yaş, harcama durumu ve sosyal medya kullanım süresi arasında anlamlı bir ilişki saptanmıştır