Yörük Kültüründe Kuşaktan Kuşağa Aktarılan Çocuk Oyunlarının İncelenmesi


Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Akdeniz Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2024

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: BİLGEHAN YÜREKLİ

Danışman: Zeliha Yazıcı

Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu

Özet:

Bu araştırmanın amacı yörük kültüründe kuşaktan kuşağa aktarılan geleneksel çocuk oyunlarını belirlemektir. Ayrıca kuşaklar arası aktarılmış oyunların türleri, işlevleri ve içerik özelliklerini incelenmektir. Nitel araştırma yöntemiyle gerçekleştirilen araştırmada olgubilim deseni kullanılmıştır. Verilerin toplanmasında derinlemesine görüşme tekniği kullanılmıştır. Gerekli izinler alındıktan sonra üç farklı kuşaktan 14'er katılımcı olmak üzere toplam 42 katılımcıyla görüşme soruları aracılığıyla derinlemesine görüşmeler yapılmıştır. Görüşmelerde ses kayıtları alınmış daha sonra her bir görüşme yazılı metne dönüştürülmüştür. Yazılı metinlere dönüştürülen veriler önce K (Bayb Boomers), K1.1 (Y-Kuşağı) ve K1.1.1 (Alfa Kuşağı) oyunları şeklinde kodlanmıştır. Her bir kuşakta oynanan oyunlar "benzer ve farklı oyunlar" şeklinde başlıklar altında temalara ayrılmıştır. Araştırma kapsamında elde edilen veriler anlatı ve içerik analizi kullanılarak analiz edilmiştir. Araştırmada Baby Boomers kuşağının çocukluk döneminde 35 farklı oyun oynadığı sonucuna ulaşılmıştır. Y-Kuşağı'nın ise 34 farklı oyun oynadığı ve bu oyunlardan dokuzunun Baby Boomers kuşağından aktarılan oyunlar olduğu görülmüştür. Alfa Kuşağı çocukların 13 farklı oyun oynadığı bu oyunlardan sekiz tanesinin Y-Kuşağından aktarılan oyunlar olduğu belirlenmiştir. Üç kuşağın ortak oynadığı ve üç kuşak boyunca aktarılan sadece iki oyun olduğu sonucuna varılmıştır.