Exploring the influence of the shadowing technique on the intelligibility, comprehensibility, fluency and accentedness of Azerbaijani EFL students in oral discourse

---

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Akdeniz Üniversitesi, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2025

Tezin Dili: İngilizce

Öğrenci: BANOVSHA MAMMADOVA

Danışman: Hüseyin Kafes