The effect of critical thinking education on nursing students’ critical thinking dispositions, social intelligence levels, and nursing education stress: a quasi-experimental study
BMC MEDICAL EDUCATION, cilt.25, sa.1, ss.1569-1579, 2025 (SCI-Expanded, SSCI, Scopus)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 25 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2025
- Doi Numarası: 10.1186/s12909-025-08142-2
- Dergi Adı: BMC MEDICAL EDUCATION
- Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, Science Citation Index Expanded (SCI-EXPANDED), Social Sciences Citation Index (SSCI), MEDLINE, Directory of Open Access Journals
- Sayfa Sayıları: ss.1569-1579
- Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
- Akdeniz Üniversitesi Adresli: Evet