Usability, Pedagogical Effectiveness, and Student Experience in a VR‑Based Motor Skills Program for Special Educational Needs: Findings from an Erasmus+ Project


Aydoğmuş M., Bostancı C., Çiftçi Karadağ Ş. K., Şimşek İ., Zarra E., Kubıak M., ...Daha Fazla

INTERNATIONAL JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION, cilt.41, sa.2, ss.442-453, 2026 (ESCI, Scopus)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 41 Sayı: 2
  • Basım Tarihi: 2026
  • Dergi Adı: INTERNATIONAL JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION
  • Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, Emerging Sources Citation Index (ESCI), IBZ Online, Education Abstracts, Directory of Open Access Journals
  • Sayfa Sayıları: ss.442-453
  • Akdeniz Üniversitesi Adresli: Evet