Usability, Pedagogical Effectiveness, and Student Experience in a VR‑Based Motor Skills Program for Special Educational Needs: Findings from an Erasmus+ Project

---

Aydoğmuş M., Bostancı C., Çiftçi Karadağ Ş. K., Şimşek İ., Zarra E., Kubıak M., ...Daha Fazla

INTERNATIONAL JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION, cilt.41, sa.2, ss.442-453, 2026 (ESCI, Scopus)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 41 Sayı: 2
• Basım Tarihi: 2026
• Dergi Adı: INTERNATIONAL JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION
• Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, Emerging Sources Citation Index (ESCI), IBZ Online, Education Abstracts, Directory of Open Access Journals
• Sayfa Sayıları: ss.442-453
• Akdeniz Üniversitesi Adresli: Evet