Lesekompetenz als Schlüsselqualifikation beim Verstehen. Richtig Lesen, aber wie

Özenici S., Demir K., Kubilay Pınar N., Karaburgu O.

Peter Lang Publishing, Inc., Berlin, 2023

  • Yayın Türü: Kitap / Araştırma Kitabı
  • Basım Tarihi: 2023
  • Yayınevi: Peter Lang Publishing, Inc.
  • Basıldığı Şehir: Berlin
  • Akdeniz Üniversitesi Adresli: Evet

Özet

Die Lesekompetenz wird sowohl durch niedrige als auch durch hohe hierarchische Prozesse bestimmt. Über das Zusammenspiel dieser Prozessebenen hinaus sind weitere Determinanten für die Lesekompetenz bestimmend. Artelt et al. (2007) stellen in ihrem Modell in Anlehnung an die Arbeiten von Jenkins (1979) und Campione und Armbruster (1985) vier Einflussbereiche auf die Lesekompetenz auf, wobei jeder Bereich zahlreiche Einzelfaktoren enthält, die die Lesekompetenz bestimmen und die sich gegenseitig bedingen. Bei den Bereichen handelt es sich um Lesereigenschaften, zu denen Vorwissen, lexikalischer Zugang, Wortschatz, Motivation, Einstellungen, Kenntnis von Textmerkmalen und Wissen über Lernstrategien zählen.