ÇOK KÜLTÜRLÜ OKULLARDA ORTAOKUL MATEMATİK ÖĞRETMENLERİNİN GERİ BİLDİRİM TARZLARININ İNCELENMESİ
Trakya Eğitim Dergisi, vol.15, no.3, pp.1016-1043, 2025 (TRDizin)
- Publication Type: Article / Article
- Volume: 15 Issue: 3
- Publication Date: 2025
- Doi Number: 10.24315/tred.1376536
- Journal Name: Trakya Eğitim Dergisi
- Journal Indexes: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Page Numbers: pp.1016-1043
- Akdeniz University Affiliated: Yes