Akademik Veri Yönetim Sistemi
International Journal of Social Sciences and Education Research, cilt.1, sa.4, ss.1307-1319, 2015 (Hakemli Dergi)
Son 20 yıllık süreç incelendiğinde finansal alanda yaşanan muhasebe skandalları insan hayatını farklı yönlerle derinden etkilemiş ve ülkeleri muhasebe sistemleri hakkında düzenlemeler yapmaya ve önlemler almaya itmiştir. Ülkelerin alması gereken önlemlerin ve yapması gereken düzenlemelerin, başta muhasebe eğitiminde yapılması gerektiği açıktır. Muhasebe eğitimi farklı muhasebe dersleriyle yapılmaktadır. Muhasebe eğitiminin temelleri finansal (genel) muhasebe adlı derste atılmaktadır. Bu derslerde öğrencilerin yaşadığı zorlukların ve edindiği kavram yanılgılarının tespit edilmesi ileride muhasebe adına yaşanacak yanlışlıkları gidermede etkili olacaktır. Bu çalışmada öğrencilerin muhasebe eğitimi sırasında yaşayabileceği kavram yanılgıları uygulanan anketler ve öğrencilere yaptırılan kavram haritaları ile tespit edilmeye çalışılmıştır. Yapılan anketler SPSS istatistiksel analiz programıyla analiz edilmiştir. Bulunan kavram yanılgıları tablolar yardımıyla daha görsel hale getirilmeye çalışılmıştır
The accounting scandals experienced in financial field in last 20-year period studied profoundly influenced by different aspects of human life. In this case, countries’ accounting systems and regulations are making it to take measures on. It is clear that accounting education needs to be done in the first place in precautions and arrangements made by countries. Accounting training is done with different accounting courses. Fundamentals of accounting training (general) are taken from the financial (general) accounting courses. In these courses, identifying the difficulties faced by students or acquired misconceptions during lessons will be effective in removing on behalf of future accounting mistakes. In this study, the misconception students may face during the accounting education has tried to determine by implementation of a questionnaire and concept maps made by students. The survey was analyzed by SPSS statistical analysis program. Found misconceptions samples were studied to become more apparent by visual tables.