UbD modeline göre eğitim bilimlerine giriş dersinin tasarlanması: Öğretmen adaylarının başarı, tutum ve derse ilişkin görüşlerinin değerlendirilmesi.
2. International Conference on Social Sciences and Educational Research (ICSSER), İstanbul, Türkiye, 4 - 06 Kasım 2016, ss.1, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: İstanbul
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.1
- Akdeniz Üniversitesi Adresli: Evet