The School Prıncıpals’ Opınıons On Workıng As Enquırers: A Case Study
European Journal of Education Studies, cilt.5, sa.9, ss.131-144, 2019 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 5 Sayı: 9
- Basım Tarihi: 2019
- Dergi Adı: European Journal of Education Studies
- Derginin Tarandığı İndeksler: ERIC (Education Resources Information Center)
- Sayfa Sayıları: ss.131-144
- Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
- Akdeniz Üniversitesi Adresli: Evet