Researching reflective field practices of elementary pre-service teachers: Two-dimensional analysis of teacher narratives
Reflective Practice, cilt.10, sa.5, ss.669-681, 2009 (Scopus)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 10 Sayı: 5
- Basım Tarihi: 2009
- Dergi Adı: Reflective Practice
- Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus
- Sayfa Sayıları: ss.669-681
- Akdeniz Üniversitesi Adresli: Evet