Item parameter recovery via traditional 2PL, Testlet and Bi-factor models for Testlet-Based tests
INTERNATIONAL JOURNAL OF ASSESSMENT TOOLS IN EDUCATION, cilt.9, sa.1, ss.254-264, 2022 (ESCI)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 9 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2022
- Doi Numarası: 10.21449/ijate.948182
- Dergi Adı: INTERNATIONAL JOURNAL OF ASSESSMENT TOOLS IN EDUCATION
- Derginin Tarandığı İndeksler: Emerging Sources Citation Index (ESCI), ERIC (Education Resources Information Center), TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.254-264
- Akdeniz Üniversitesi Adresli: Evet