Comparison of Testlet Effect on Parameter Estimates Using Different Item Response Theory Models

Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology, cilt.12, sa.3, ss.254-266, 2021 (ESCI)

Yayın Türü: Makale / Tam Makale
Cilt numarası: 12 Sayı: 3
Basım Tarihi: 2021
Doi Numarası: 10.21031/epod.948227
Dergi Adı: Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
Derginin Tarandığı İndeksler: Emerging Sources Citation Index (ESCI), Scopus, TR DİZİN (ULAKBİM)
Sayfa Sayıları: ss.254-266
Akdeniz Üniversitesi Adresli: Evet