Okul Öncesi Öğretmenlerinin Erken Müdahale ve Kaynaştırma Kavramları Hakkındaki Bilgi Düzeylerinin ve Özel Gereksinimli Çocuklar İçin Yaptıkları Öğretimsel Uyarlamaların İncelenmesi
Cumhuriyet International Journal of Education, cilt.2, sa.4, ss.1-13, 2016 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 2 Sayı: 4
- Basım Tarihi: 2016
- Dergi Adı: Cumhuriyet International Journal of Education
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.1-13
- Akdeniz Üniversitesi Adresli: Evet