Almanya Ve Türkiye ilköğretim okullarının anadil öğretiminde konuşma ve dinleme becerilerine yaklaşımları.
XIII. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı., Malatya, Türkiye, 6 - 09 Temmuz 2004, ss.119-120, (Tam Metin Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
- Basıldığı Şehir: Malatya
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.119-120
- Akdeniz Üniversitesi Adresli: Hayır