Ergenlerde Dijital Bağımlılık ve Hedonik Yeme Davranışı Arasındaki İlişki: Tanımlayıcı ve Korelasyonel Bir Çalışma

Creative Commons License

Arslanlı S. E., Aksoy B., kasımoğlu n., Duru H. A.

Sağlık Bilimleri Üniversitesi Hemşirelik Dergisi (Online), cilt.8, sa.2, ss.177-184, 2026 (TRDizin)

Özet

Giriş: Dijital teknolojilerin yaygın kullanımı, ergenlerde dijital bağımlılık riskini artırmakta ve bu durum çeşitli davra- nışsal sağlık sorunlarıyla ilişkilendirilmektedir. Son yıllarda, dijital medya kullanımının yeme davranışları üzerindeki etkisi giderek artan bir araştırma alanı olmuştur. Bununla birlikte, ergenlerde dijital bağımlılık ile hedonik yeme eğilimi arasındaki ilişkiyi inceleyen çalışmalar sınırlıdır. Amaç: Bu çalışma, ergenlerde dijital bağımlılık ile hedonik yeme eğilimi arasındaki ilişkiyi incelemeyi amaçlamıştır. Yöntem: Bu tanımlayıcı ve korelasyonel çalışma, Aralık 2025 ile Mart 2026 tarihleri arasında, Türkiye'nin doğusunda şehir merkezindeki bir lisede öğrenim gören 346 ergenle gerçekleştirilmiştir. Veriler, Kişisel Bilgi Formu, Ergenler için Dijital Bağımlılık Ölçeği ve Ergenler için Hedonik Yeme Ölçeği kullanılarak toplanmıştır. Tanımlayıcı istatistikler, bağımsız örneklem t-testi, tek yönlü ANOVA, Ki-kare testi, Mann Whitney U testi, Kruskal-Wallis testi ve korelasyon analizleri kullanıldı. Bulgular: Sonuçlar, ekran süresi ile dijital bağımlılık arasında anlamlı pozitif bir korelasyon olduğunu gösterdi (r = 0,328; p < 0,01). Ayrıca, dijital bağımlılık ile hedonik yeme eğilimi arasında da anlamlı pozitif bir korelasyon bulundu (r = 0,351; p < 0,01). Dijital platformların yeme alışkanlıklarını etkilediğini belirten ergenlerin hem dijital bağımlılık hem de hedonik yeme eğilim puanları anlamlı derecede daha yüksekti. Sonuç: Bulgular, ergenlerde dijital bağımlılık ile hedonik yeme eğilimleri arasında önemli bir ilişki olduğunu göster - mektedir. Dijital medya kullanımının ergenlerin yeme davranışları üzerindeki potansiyel etkileri göz önüne alındığında, bu bulgular, sağlıklı ekran kullanımı ve bilinçli yeme davranışlarını içeren okul temelli müdahalelerin geliştirilmesi ihtiyacının altını çizmektedir.
Introduction: The widespread use of digital technologies increases the risk of digital addiction in adolescents, and this is associated with various behavioral health problems. In recent years, the impact of digital media use on eating behaviors has been a growing area of research. However, studies examining the relationship between digital addiction and hedonic eating tendency in adolescents are limited. Aim: This study aimed to examine the relationship between digital addiction and hedonic eating tendency in adolescents. Method: This descriptive and correlational study was conducted between December 2025 and March 2026, with 346 adolescents attending one high school in the city center of eastern Türkiye. Data were collected using a Personal Information Form, the Digital Addiction Scale for Teenagers, and the Hedonic Eating Scale for Adolescents. Descriptive statistics, independent samples t-test, one-way ANOVA, Chi-square, Mann Whitney U, Kruskal-Wallis and correlation analyses were used. Results: Results showed a significant positive correlation between screen time and digital addiction (r = 0.328; p < 0.01). Furthermore, a significant positive correlation was found between digital addiction and hedonic eating tendency (r = 0.351; p < 0.01). Adolescents who stated that digital platforms may contribute to their eating habits had significantly higher scores for both digital addiction and hedonic eating tendency. Conclusion: The findings indicate a significant relationship between digital addiction and hedonic eating tendency in adolescents. Considering the potential effects of digital media use on adolescents' eating behaviors, these findings under- score the need for developing school-based interventions that include healthy screen use and mindful eating behaviors.