Öğrenme Yönetim Sistemi Kullanımını Etkileyen Faktörlerin Genişletilmiş Teknoloji Kabul Modeli Çerçevesinde Yapısal Eşitlik Modeli ile Analizi


Yörük T., Akar N., Erdoğan H.

Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, vol.21, no.2, pp.431-449, 2020 (Peer-Reviewed Journal)