Akademik Veri Yönetim Sistemi
Deutschland und die Türkei als Migrationslaender: Politik und Praxis 60 Jahre nach türkischer Migration, Prof. Dr. Erol Esen,Prof. Dr. Damaris Borowski, Editör, Peter Lang Publishing, Inc., Lausanne, ss.299-318, 2023
Der Beitrag beschäftigt sich mit den Ergebnissen und dem
Verlauf des Projekts zur Ausbildung von Lehrkräften für den Einsatz in zweisprachigen
(türkisch-deutschen) Vorschuleinrichtungen. In diesem Zusammenhang wird der Entwurf für einen Studiengang, der in
Partnerschaft mit türkischen und deutschen Hochschulen entwickelt und
durchgeführt werden soll, vorgestellt und die rechtlichen Regelungen, denen
dieser Studiengang unterliegt, und Umsetzungsvorschläge für verschiedene
Bereiche des Studiengangs vorgetragen. In dem Beitrag geht es
um die Bedeutung und die Grundsätze von Bildung in einem mehrsprachigen und
multikulturellen Umfeld. Vor dem Hintergrund neuer gesetzlicher Regelungen werden
in dem Beitrag u.a. die Zulassungsbedingungen für Studierende,
die Unterrichtssprache, die Studiendauer, die Besonderheiten des gemeinsamen
Abschlusses behandelt. Abschließend werden die Ergebnisse des im Rahmen einer
Partnerschaft der Akdeniz-Universität und der Pädagogischen Hochschule
Heidelberg mit der Unterstützung des Präsidiums für Auslandstürken und
verwandte Gemeinschaften (YTB) durchgeführten Modellprojekts vorgestellt.