School Administrators’ Level of Self-Esteem and Its Relationship to Their Trust in Teachers
Studia paedagogica, cilt.20, sa.4, ss.33-51, 2015 (Scopus)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 20 Sayı: 4
- Basım Tarihi: 2015
- Dergi Adı: Studia paedagogica
- Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus
- Sayfa Sayıları: ss.33-51
- Akdeniz Üniversitesi Adresli: Evet