Atıf İçin Kopyala
ARIKAN A.
Transmediation in the classroom: A semiotics-based media literacy framework, Ladislaus Semali, Editör, Peter Lang, New York, ss.113-125, 2002
-
Yayın Türü:
Kitapta Bölüm / Araştırma Kitabı
-
Basım Tarihi:
2002
-
Yayınevi:
Peter Lang
-
Basıldığı Şehir:
New York
-
Sayfa Sayıları:
ss.113-125
-
Editörler:
Ladislaus Semali, Editör
-
Akdeniz Üniversitesi Adresli:
Hayır