The Effects of Captioning on EFL Learners' Listening Comprehension: An Investigative Study with Intermediate Level University Prep-School Students


Öğr. Gör. HÜLYA BAŞARAN

Tez Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Anadolu Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı, Türkiye

Tez Danışmanı: Durmuşoğlu Köse G.

Tezin Onay Tarihi: 2011