STEM Uygulamalarının Ortaokul 7. Sınıf Öğrencilerinin Fene Yönelik Sorgulayıcı Öğrenme Becerileri Algıları Ve STEM’e Yönelik Tutumlarına Etkisi


Öğr. Gör. ZUHAL BABACANOĞLU

Tez Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Akdeniz Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, İlköğretim Bölümü, Türkiye

Tez Danışmanı: Doç. Dr. Mustafa Doğru, Prof. Dr. Semra Mirici

Tezin Onay Tarihi: 2019

Tezin Dili: Türkçe