Şema Teorisinin Öğrenci Erişisine, Okuduğunu Anlama Düzeyine ve Bilginin Kalıcılığına Etkisi

---

Dr. Öğr. Üyesi SALİH ÖZENİCİ

Tez Türü: Doktora

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Selçuk Üniversitesi, Eğitim Fakültes,, Eğitim Programları Ve Öğretimi, Türkiye

Tez Danışmanı: Sünbül, Ali Murat (Doç.Dr),, Tepebaşılı, Fatih (Prof.Dr)

Tezin Onay Tarihi: 2007