Akademik Veri Yönetim Sistemi
Kurtaslan H. (Yürütücü), Aglam Dusunce Gencler Teskılatı Ictımaı Bırlıyı A. D. G. T. I. B., Bosnıan Representatıve Assocıatıon For Valuable Opportunıtıes B. R. A. F. V. O., Udruzenje Mladı Volonterı U. M. V., Children With Special Needs C. W. S. N., Bıtısı B., et al.
AB Destekli Diğer Projeler, 2019 - 2021
Günümüzün modern toplumunda şehirleşmenin artması, teknolojinin gelişmesi, betonlaşma ile oyun alanlarının yok edilmesi, komşuluk ilişkilerinin azalması, geniş aile yapısından çekirdek aile yapısına geçilmesi, güvenli sokak imajının yok olması ile çocukların oynadıkları oyunlar da değişmiştir. Geleneksel çocuk oyunları daha çok açık havada oynanıyordu. Fakat günümüzde oyun alanlarının azalması ve varolan oyun alanlarının ise güvenli olmadığı endişesi sokak oyunlarına ilgiyi azaltmış, çocuklarının oyunla kurduğu iletişimi ve arkadaşlığı bitirmiştir. Diğer çocuklar gibi engelli çocuklarında bireysel gelişimi ve toplumda yer alması için oyun oynama ihtiyacı vardır. Projemizde kaynaştırma okullarında beraber okuyan engelli ve engelsiz öğrencilere gönüllüler tarafından öğretilecek ülke sokak oyunları ile çocukların bireysel ve grup içi iletişimine katkı sağlanmıştır. Yapılan faaliyetlerde gönüllünün kendi ülke oyununu öğrenirken bir önce ki ülke oyununu da öğrencilerden öğrenmişler ve kültürlerarası diyalog geliştirmesine katkı sağlanmıştır. Projenin engelli öğrencilerinde katılımı ile uygulanması uluslararası engelli farkındalığını geliştirmiştir. Engelli bireylerin okul ortamında diğer öğrencilerle diyalogunu arttıracak bu durum da engelli bireylerin erken okul terkini önleyerek eğitim almaları ve istihdam edilmelerini olumlu yönde etkilemiştir. Proje faaliyetleri ile 3 ülke kültürü ile öğrenilen oyunlar Avrupa Sokak Oyunları Mirasının korunmasına katkı sağlamıştır. Projemiz 4 Akışta, toplamda 8 Gönüllünün 2 Aylık periyotlarla Antalya'ya gelmesi ile tamamlanmıştır