Matematik eğitiminde problem kurma yaklaşımına dayalı öğretimin öğrencilerin akademik başarısına etkisi

---

Thesis Type: Postgraduate

Institution Of The Thesis: Akdeniz University, Institute of Educational Sciences, ilköğretim, Turkey

Approval Date: 2019

Thesis Language: Turkish

Student: RAMAZAN CİHAN YILMAZ

Supervisor: Sinem Sezer Evcan